




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教科版三年級(jí)上冊(cè)月考科學(xué)試卷(二)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 在下列幾個(gè)不同地方測(cè)得的溫度中,可以反映當(dāng)?shù)貧鉁氐氖牵?)。A在太陽(yáng)光下測(cè)得的溫度B在教室內(nèi)測(cè)得的溫度C在室外陰涼通風(fēng)處測(cè)得的溫度D在水泥路面上測(cè)得的溫度2 . 風(fēng)是空氣( )形成的。A流動(dòng)B壓縮C下降3 . ( )通常是灰色的。A積云B層云C卷云4 . 籃球可以充進(jìn)許多空氣,那是因?yàn)椋?)。A空氣占據(jù)空間B空氣有重量C空氣可以被壓縮5 . 飲料瓶里的飲料沒有完全裝滿是因?yàn)椋?)。A廠家為了節(jié)約成本B防止液體熱脹冷縮而出現(xiàn)飲料瓶爆裂C水里面溶解了氣體,裝不滿二、填空題6 . _是風(fēng)每秒鐘行進(jìn)多少米。7 . 熱空氣會(huì)(_),冷空氣會(huì)(_)。8 . 天氣總是在發(fā)生變化,它影響著我們的(_),也影響著地球上所有(_)。9 . 通過學(xué)習(xí),我們知道空氣是(_)色、(_)味道的。10 . 氣象學(xué)家根據(jù)_的多少,來區(qū)分下雨的等級(jí)。11 . 寫一寫,畫一畫。天氣符號(hào)(_)(_)天氣現(xiàn)象晴多云陰雨12 . 礦泉水瓶、玻璃杯并不是真正空的,它里面有_。13 . 通過測(cè)量一個(gè)物體的_變化可以知道這個(gè)物體是失去熱量還是獲得熱量。三、判斷題14 . 在自制小天平平衡的狀態(tài)下,只要?dú)馇蚶镌黾涌諝猓炱降倪@端就一定會(huì)下降。(_)15 . 風(fēng)是看不見的,所以無法判斷風(fēng)的方向。(_)16 . “烏云密布”是一種天氣現(xiàn)象。(_)17 . 在使用天平的時(shí)候,我們可以通過調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡。 (_)18 . 放學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)炊煙向北飄,吹的應(yīng)是南風(fēng)。(_)四、簡(jiǎn)答題19 . 什么是風(fēng)力?風(fēng)力的大小與什么因素有關(guān)?20 . 粉筆里面有空氣嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證五、綜合題21 . 填寫出氣溫計(jì)各組成部分的名稱。(_)(_)(_)(_)第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)師資隊(duì)伍教師培訓(xùn)與教學(xué)資源整合與優(yōu)化策略報(bào)告
- 聚焦2025年城市公共交通樞紐運(yùn)營(yíng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告:H市樞紐研究
- 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校2025年教育信息化設(shè)備采購(gòu)評(píng)估報(bào)告
- 家居新零售線上線下融合模式創(chuàng)新:2025年行業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略布局報(bào)告
- 2025年智慧物流體系建設(shè)項(xiàng)目建議書
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)背景下AR交互技術(shù)在智能工廠生產(chǎn)設(shè)備狀態(tài)監(jiān)控中的應(yīng)用
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)量子通信技術(shù)2025年在智能養(yǎng)老通信領(lǐng)域的應(yīng)用預(yù)研報(bào)告
- 2025年1月新員工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)模版
- 福建省南安市柳城義務(wù)教育小片區(qū)達(dá)標(biāo)名校2024年中考數(shù)學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析
- 聚焦2025年:新能源汽車后市場(chǎng)服務(wù)市場(chǎng)服務(wù)模式創(chuàng)新與市場(chǎng)應(yīng)用報(bào)告
- 專題10非負(fù)性的應(yīng)用(原卷版+解析)
- NB-T+31045-2013風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行指標(biāo)與評(píng)價(jià)導(dǎo)則
- 《無人機(jī)測(cè)繪技能訓(xùn)練模塊》課件-模塊8:像片控制點(diǎn)測(cè)量
- 2024年山東省濰坊市二模化學(xué)試卷
- 藥物過敏反應(yīng)的應(yīng)急處理
- 種植義齒課件
- 機(jī)動(dòng)車檢測(cè)站內(nèi)審報(bào)告(依據(jù)補(bǔ)充技術(shù)要求)
- 湖南省邵陽(yáng)市2023年英語(yǔ)小升初試卷(含答案)
- 監(jiān)理公司員工手冊(cè)
- 我國(guó)軍事科技發(fā)展
- 電子商務(wù)的區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論