一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案啦啦隊(duì)滬教版.doc

啦啦隊(duì)教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂，發(fā)現(xiàn)有趣的表情知識(shí)與技能：想象并描繪出啦啦隊(duì)的激動(dòng)場(chǎng)景 情感態(tài)度價(jià)值觀：通過欣賞，能進(jìn)行評(píng)論同學(xué)作品中的優(yōu)缺點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用重疊與遮擋畫人物教學(xué)難點(diǎn)：人物表情的想象要豐富教學(xué)準(zhǔn)備：教具：課件學(xué)具：鉛筆、彩筆、圖畫紙等 課時(shí)：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過程一、游戲與導(dǎo)入1.活動(dòng)導(dǎo)入：全班分甲、乙兩隊(duì)，各推選一名隊(duì)員上臺(tái)比扳手腕，其他學(xué)生當(dāng)啦啦隊(duì)。 2.引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)啦啦隊(duì)的作用。參與游戲。 通過游戲引導(dǎo)學(xué)生感受、發(fā)現(xiàn)啦啦隊(duì)的作用。3.揭示課題：拉拉隊(duì)二、想象與表現(xiàn)1.欣賞與想象（課件展示：有關(guān)啦啦隊(duì)的圖片、照片等）。2.小結(jié)啦啦隊(duì)的表情：（興奮、失望、傷心）。3.嘗試把啦啦隊(duì)的表情畫下來（同時(shí)請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生在黑板上嘗試畫）。 4.鼓勵(lì)與歸納：對(duì)學(xué)生的描繪予以鼓勵(lì)，并引導(dǎo)找出變化表情的方法（課件展示：眼、眉、嘴的變化）。5.學(xué)生觀察啦啦隊(duì)表情的變化。6.學(xué)生嘗試將自己看到、想到的“啦啦隊(duì)”表情畫出來。 7.學(xué)生評(píng)議與討論。 通過看看、畫畫、找找三步驟豐富學(xué)生對(duì)表情的想象、創(chuàng)作，解決本課難點(diǎn)。三、繪畫與創(chuàng)作1.欣賞作業(yè)（書本）：添加人物動(dòng)態(tài)、場(chǎng)景；知道重疊、遮擋（先畫前面的人，再畫后面的人）；涂色方法靈活多樣。2.作業(yè)要求：畫出拉拉隊(duì)員高興和失望的表情；能用前后遮擋的方法畫出很多啦啦隊(duì)員。學(xué)生欣賞找出作品中的閃光點(diǎn)（動(dòng)態(tài)變化、遮擋使豐富飽滿）。通過欣賞，豐富學(xué)生的表現(xiàn)力，尤其是學(xué)會(huì)遮擋的表現(xiàn)方法。四、欣賞與評(píng)價(jià)1.找一找，看誰畫的啦啦隊(duì)顯得氣氛熱烈，表情生動(dòng)。2.看一看哪張畫畫的人物大小合適，色彩漂亮。3.教師在學(xué)生評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上予以綜合評(píng)價(jià)。學(xué)生評(píng)議、交流。通過找找、看看，豐富評(píng)價(jià)形式，也明確評(píng)價(jià)表準(zhǔn)。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂，發(fā)現(xiàn)有趣的表情知識(shí)與技能：想象并描繪出啦啦隊(duì)的激動(dòng)場(chǎng)景情感態(tài)度價(jià)值觀：通過欣賞，能進(jìn)行評(píng)論同學(xué)作品中的優(yōu)缺點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用重疊與遮擋畫人物教學(xué)難點(diǎn)：人物表情的想象要豐富教學(xué)準(zhǔn)備：教具：課件學(xué)具：鉛筆、彩筆、圖畫紙等教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)，引出課題1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？（揭示課題：啦啦隊(duì)）2.觀察畫的比較好的學(xué)生作業(yè)，觀察他們的什么地方畫的比較好？ 學(xué)生發(fā)言：（1）神態(tài)。（2）動(dòng)作。（3）色彩鮮艷，背景也點(diǎn)綴的十分美麗。（4）構(gòu)圖。3.點(diǎn)評(píng)學(xué)生作業(yè) 這些作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)在那里？缺點(diǎn)是什么？（學(xué)生發(fā)言，談自己的想法）二、分析與討論1.思考如何在原來的基礎(chǔ)上畫的更仔細(xì)？2.對(duì)不同學(xué)生的作品有目的的點(diǎn)評(píng)。三、教師修改1.教師修改幾件作品上不好的地方，給學(xué)生做示范。2.讓學(xué)生觀察修改后有什么變化。四、學(xué)生作業(yè) 對(duì)自己的作業(yè)進(jìn)行修改，添色。 （教師巡