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文檔簡介
城南小學(xué)六年級班主任班會活動記錄 張宏紅第一周班會活動記錄時間:3.7主題:放學(xué)路隊安全要求目標(biāo):嚴(yán)格按照要求站好路隊,保證安全過程:1)放學(xué)鈴響后要按時排隊,班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊,強(qiáng)調(diào)路隊紀(jì)律,做到快、靜、齊。2)選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊長,負(fù)責(zé)本路隊秩序。獎懲辦法由班主任自行決定。3)路隊出校門后,沿指定路線靠右行走。學(xué)生過馬路要注意安全,橫穿馬路時,注意來往 車輛,不跑著過馬路,一個接一個走過馬路,不擁擠,堅決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送區(qū)域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。5)走路速度勻速,不得時快時慢。要遵守交通規(guī)則,靠右行走。做到不下隊,不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。6)提倡學(xué)生走安全大道,嚴(yán)禁走小路,特別是泥濘的山路,否則后果自負(fù)。 第二周班會活動記錄時間:3.17主題:遵守學(xué)校各項常規(guī)目的:教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。過程:1) 談話引入2) 看圖,說一說,議一議 課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么3) 結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。 4)小結(jié):剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后 立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言, 先舉手;專心聽課,不做小動作。 學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名:郭萬山談話目的:上課聽講不用心的問題談話要點(diǎn):一、你上課為什么不用心聽講?是老師講的課你不愛聽是嗎?二、老師講的課你能聽懂嗎?三、你是不是有些什么困難?四、你要按時完成作業(yè)。學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:開始有些反抗情緒,后通過細(xì)心談話,提同了認(rèn)識,態(tài)度誠懇得多了,并表示愿意認(rèn)真、按時完成作業(yè)。效果:有進(jìn)步 第三周班會活動記錄時間:3.24主題:珍愛生命 學(xué)會自護(hù)目的:讓學(xué)生樹立自我保護(hù)的意識,教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。掌握一定的自護(hù)知識。準(zhǔn)備:結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。過程: 1、教師引入:同學(xué)們,生命對于人來說只有一次,我們每個人都應(yīng)該 珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危險。我們要遇事不慌張, 學(xué)會保護(hù)自己,防止受到傷害。學(xué)會自我保護(hù)的方法,對于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時,因為同學(xué)們互相追趕, 造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。 2、引導(dǎo)討論:看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。是不是,同學(xué)們? 3、學(xué)生列舉: 1)社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。 2)一個人在家不要給陌生人開門。 3)上下樓梯靠右行。 4)在馬路上要走人行橫道,過馬路看紅綠燈。 5)打架斗毆不圍觀。 6)不去有危險的地方,比如:大口井邊、高壓線下。 4、小結(jié):同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護(hù)方法。第四周班會活動記錄時間:3.30主題:平安每一天目的:引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識,使他們建立初步的安全意識;使學(xué)生學(xué)會自護(hù)、自救 的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。準(zhǔn)備:師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。過程: 1)報道導(dǎo)入,揭示主題。(師):請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么?播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報道錄音。(師):聽了這則報道,你們有什么感想?學(xué)生發(fā)表看法。 2)結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險。 3)交通安全教育。4) 課后延伸,落實(shí)行動。 學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名:張凱談話目的:努力學(xué)習(xí),完成作業(yè)。談話要點(diǎn):一、你為什么要來學(xué)校讀書(提高認(rèn)識)?二、父親為你交書費(fèi)容易嗎?三、你學(xué)習(xí)上還有些什么困難?四、你應(yīng)該上課用心聽講按時完成作業(yè)。學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:認(rèn)識了是為自己,不是父親要我讀。答應(yīng)把作業(yè)寫工整。效果:進(jìn)步不明顯。 第五周班會活動記錄時間:4.4主題:自護(hù)、自救安全教育目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué) 生安全、健康成長。過程:一、 談話引入:二、用電安全1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止 使用。5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開, 不要用手直接救人。二、 交通安全1、 行走時怎樣注意交通安全1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名:談話目的:了解上課時總是不專心聽講的原因談話要點(diǎn):一、你近段上課時總是不專心聽講的是什么原因?二、你對老師的講課有什么聽不懂的嗎三、你不喜歡老師的哪些地方?四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎?學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:開始不作聲。后有所認(rèn)識,并表示以后一定認(rèn)真聽。效果:有進(jìn)步,但也有反復(fù),還需鞏固。 第六周班會活動記錄時間:4,12主題:安全衛(wèi)生教育目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生明確安全的重要,知道衛(wèi)生的重要。過程:一、談話引入。二、活動過程:1、道路安全1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。3) 不在路上追逐打鬧,不在路中間跑。2、個人衛(wèi)生1) 勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。2) 衣服要定期換,不穿太臟的衣服。3) 不隨便在地上坐,不在地上拍卡片。 第七周班會活動記錄時間:4.17主題:愛護(hù)公物教育目標(biāo):教育學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)校產(chǎn),愛惜別人的勞動成果。過程: 1)愛護(hù)公物教育 公物是大家共用的,是為大多數(shù)人服務(wù)的,我們可以使用,但不能破壞。 學(xué)生試舉例 全班討論,要怎樣做?2)愛護(hù)校產(chǎn)學(xué)校是公共場所,學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的,我們是學(xué)校的一份子,不但自己要愛護(hù)校產(chǎn),看見別人損壞,我們應(yīng)該及時制止。學(xué)生活動:什么都是校產(chǎn)?我們應(yīng)該怎樣做?3)愛護(hù)群眾物品最近有群眾來校反應(yīng),我們有個別學(xué)生,踩群眾的麥子;攀折群眾家的花樹、果樹;摔地里捂韭黃的瓦罐。學(xué)生討論4)小結(jié):我們是小學(xué)生,我們要做文明小公民,不能搞破壞,我們要愛護(hù)公物,愛護(hù)別人的勞動成果。 第八周班會活動記錄時間:4.26主題:安全教育目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全自護(hù)能力過程:1)上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯。不在校園內(nèi)逗留,不在路上玩耍,不去同學(xué)家串門。加強(qiáng)放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問題。2)課間安全。文明活動,校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行,值勤教師要巡視校園。3)運(yùn)動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。4)交通安全,不亂穿馬路,紅燈停,綠燈行。5)小結(jié)。 學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名:談話目的:最近總有人告你的狀的原因是什么談話要點(diǎn):一、最近總有人告你的狀是為什么?二、你覺得都是人家要和你過不去嗎?三、你認(rèn)為近來你有哪些地方做得不對?四、你打算用什么辦法改正這一缺點(diǎn)?學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:認(rèn)識到了不顧別人只管自己是不對的。并表示以后一定多為別人想想。 第九周班會活動記錄時間:5.5主題:安全教育目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全自護(hù)能力過程:1)飲食衛(wèi)生安全。不購買三無產(chǎn)品,不到校外攤點(diǎn)買零食,不隨地吐痰,不亂丟垃圾。2)預(yù)防疾病,教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),課間盡量進(jìn)行戶外活動。3)強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識,不玩火、不玩水,不隨意觸摸電器。高 年級女生放學(xué)要結(jié)伴而行。4)學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,遇到壞人要沉著應(yīng)對,要量力而行。 第十周班會活動記錄時間:5.12主題:安全與衛(wèi)生目標(biāo):增強(qiáng)安全意識,注重個人衛(wèi)生過程:1)交通安全 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。 不在路上追逐打鬧,不在路中間跑。2)個人衛(wèi)生 天氣漸熱,注重個人衛(wèi)生,勤洗澡,換衣服。飯前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。洗手要用香皂或洗手液。3)預(yù)防生病 注意休息,保證充足睡眠。 不挑食,保證營養(yǎng)均衡。 適當(dāng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。 學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名:王娟談話時間:談話目的:鼓勵繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。談話要點(diǎn):一、你前段的表現(xiàn)很好。二、老師希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。三、多做思考題,提高思維能力。四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎?學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:很高興,愿繼續(xù)努力學(xué)習(xí),背誦日有所誦想請老師查閱。老師欣然同意。效果:來查過三次。 第十一周班會活動記錄時間: 5.17主題:防溺水安全教育目標(biāo):提高安全防范意識,保護(hù)自我過程:1)預(yù)防溺水天氣炎熱,不能下河嬉戲、捉魚。不去村里的大口井及周邊玩耍。不去河里游泳,不結(jié)伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。2)安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。要在家長陪同下去游泳。不和不會游泳的親戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳時注意體力,預(yù)防抽筋。 第十二周班會活動記錄時間:5.21主題:安全教育目標(biāo):增強(qiáng)安全意識過程:1)學(xué)校安全課堂安全。上課認(rèn)真聽講,不拿鉛筆指點(diǎn),不拿鉛筆卓戳同學(xué),不把鉛筆往嘴里放。課間安全。文明活動,校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行。上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯,不在校園內(nèi)逗留,不在路上玩耍,不去同學(xué)家串門。運(yùn)動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。2)不在教室里亂跑。 第十三周班會活動記錄時間:5.27主題:安全教育過程:1)飲食安全。不購買三無產(chǎn)品,不到校外攤點(diǎn)買零食,不隨地吐痰,不亂丟垃圾。2)預(yù)防疾病,教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),課間盡量進(jìn)行戶外活動。3)強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識,不玩火、不玩水,不隨意觸摸電器。4)學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,遇到壞人要沉著應(yīng)對,要量力而行。5)農(nóng)忙時節(jié),遠(yuǎn)離農(nóng)耕機(jī)械。6)安全游泳要
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