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幼兒園大班語言教學(xué)活動魚媽媽搬家教案【活動目標(biāo)】1通過對比觀察魚兒的不同神態(tài)、表情,讓幼兒用較完整連貫的語言講述圖片內(nèi)容。2學(xué)會用“污染、清清的河水、愁眉苦臉”等詞語描述圖意。3培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力及觀察力。4教育幼兒懂得保護(hù)環(huán)境并培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。【活動準(zhǔn)備】1幻燈機(jī)、投影片、錄音機(jī)、磁帶、圖書。2課前參觀附近河流?!净顒舆^程】一、開始部分1(聽音樂)師生學(xué)做魚在水中游的動作。2師:老師這里有一部小電影,我們來看看電影里的魚兒生活得怎么樣。二、基本部分1(出示幻燈圖片一)提問:(1)這兩幅圖上河水的顏色和魚的表情有什么不同?(2)幼兒討論并回答。(豐富詞:污染、愁眉苦臉、清清的河水)2教師小結(jié):圖上有一條清清的小河,魚兒歡快地在水中游泳,玩得真高興。一條河的河水又臟又臭,河水被污染了,魚兒愁眉苦臉,它們難受極了。3為什么這條河的水會這么臟?(出示幻燈活動片:是人們倒臟水、扔垃圾造成的。)4魚兒活動在這么臟的水里,它們該怎么辦?(出示幻燈圖片二)5魚兒搬走了,你們有什么辦法讓它們再搬回來嗎?6教師小結(jié):通過大家的努力,河水慢慢地干凈起來,我們把這個消息告訴魚媽媽吧!(魚媽媽知道了這個消息,又搬回來了。出示幻燈圖片三)7魚媽媽一共搬了幾次家?請小朋友把魚媽媽搬家的經(jīng)過講出來。(1)個別幼兒完整講述,為圖片取名。(2)教師規(guī)范地講述一遍內(nèi)容。8剛才老師講了一遍內(nèi)容,老師是怎樣講的,先講什么,再講什么,最后講了什么?9每個幼兒一本圖書,集體講述一遍。三、結(jié)束部分1學(xué)了這個故事,你懂了一個什么道理?(要從小懂得保護(hù)我們的環(huán)境,人人講衛(wèi)生)2我們生活的地球上,除了水
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