醫(yī)院護理計劃書教體局安全工作計劃.doc

醫(yī)院護理計劃書教體局安全工作計劃 醫(yī)院護理計劃書編者按本文主要從加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素質；護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈；轉變護理觀念，提高服務質量進行講述。 其中，主要包括強化相關知識的學習掌握，定期組織護士授課，實行輪流主講，進行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓。 如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能、重點加強對護士的考核，強化學習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識及?？萍寄苡柧殲橹鳎筛吣曩Y的護士輪流出題，增加考核力度，講究實效，不流于形式，進行排名次，成績納入個人檔案，作為個人考評的客觀依據，相互競爭，直至達標、做好聘用護士的輪轉工作，使年輕護理人員理論與實踐相結合，掌握多學科知識和能力、.隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計劃的選送部分護士外出學習，提高護理人員的素質，優(yōu)化護理隊伍、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。 切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理、護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控輸液、輸血、注射、各種過敏試驗、護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進措施、護理部繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增強工作責任心、注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。 把“用心服務,創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中、嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對的執(zhí)行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生、深化親情服務，提高服務質量等，具體材料請詳見在醫(yī)院中,護理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工作者，護理人員的素質和形象，直接影響醫(yī)院形象。 人們都說“三分治療，七分護理”，這句話雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。 護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會的尊敬，被譽為“白衣天使”。 在xx年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。 在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”，在業(yè)務上注重知識更新積極吸納多學科知識，在隊伍建設上強調知法、守法、文明規(guī)范服務和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境，逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。 特制訂xx年護理工作計劃 一、加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素質1.強化相關知識的學習掌握，定期組織護士授課，實行輪流主講，進行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓。 如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能。 互相學習促進，并作記錄。 2.重點加強對護士的考核，強化學習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識及專科技能訓練為主，由高年資的護士輪流出題，增加考核力度，講究實效，不流于形式，進行排名次，成績納入個人檔案，作為個人考評的客觀依據，相互競爭，直至達標。 3.做好聘用護士的輪轉工作，使年輕護理人員理論與實踐相結合，掌握多學科知識和能力。 4.隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計劃的選送部分護士外出學習，提高護理人員的素質，優(yōu)化護理隊伍。 不斷的更新護理知識。 二、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈1.護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。 切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。 2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。 3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。 4.護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。 雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關天的大事，作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。 5.護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進措施。 對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究相關責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。 三、轉變護理觀念，提高服務質量1.護理部繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增強工作責任心。 培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。 加強主動服務意識，質量意識，安全意識，在進一步規(guī)范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質量提高，確保護理工作安全、有效。 2.注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。 把“用心服務,創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。 3、嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對的執(zhí)行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。 在安全的基礎上提高我們的護理質量。 . 4、深化親情服務，提高服務質量。 在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。 培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。 我院的醫(yī)護比例搭配不合理，護士的人員少。 工作繁重，護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，全院護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。 五、樹立法律意識，規(guī)范護理文件書寫隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護理服務中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。 護理部嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求，護理記錄完整、客觀。 明確護理文件書寫的意義，規(guī)范護理文件書寫，并向上級醫(yī)院的同行請教，明確怎樣才能書寫好護理文件，以達標準要求。 結合我院書寫護理文件的實際情況，進行總結和分析，提出相應對策，為舉證提供法律依據，保護護患的合法權益。 組織護理病歷書寫競賽，優(yōu)勝者給予獎勵。 教體局安全工作計劃 一、指導思想全面貫徹落實上級黨委政府和教育行政部門關于安全工作的文件及會議精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”的理念，堅持“安全第 一、預防為主、綜合治理”的方針，以夯實安全基礎和基層工作為主線，深入開展安全工作“基礎基層年”活動，進一步完善安全工作監(jiān)督管理的長效機制，把加強中小學、幼兒園安全工作放到突出位置，提高認識、強化責任、健全制度、加強管理，努力培養(yǎng)學生良好行為習慣，增強學生自我保護能力，繼續(xù)堅持“制度保證，重在預防”的思路，以“安全文明校園”創(chuàng)建和復查活動為載體，以更加扎實有效的工作，確保校園平安。 二、工作目標 1、進一步完善學校安全教育與管理制度，推動學校安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學化，增強安全教育與管理的實效性，不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。 2、遏制和減少一般性學校安全事故的發(fā)生，杜絕較大以上安全事故的發(fā)生。 3、建立健全各項安全管理制度和應急預案，促進全區(qū)學校安全制度建設更加規(guī)范。 三、工作措施（一）明確責任，落實安全工作管理制度。 1、增強校長的安全工作第一責任人意識。 學校是安全工作的責任主體，有責任和義務為學生提供一個安全的學習和生活環(huán)境。 校園安全工作實行學校一把手負責制，校長要特別關注安全工作，切實把安全工作列入重要議事日程，每季度至少召開一次安全工作例會，分析、研究、部署學校階段性安全工作。 2、層層落實安全責任制。 各學校校長在與教體局簽訂安全責任狀的同時，要進一步分解責任，層層簽訂責任狀，把安全工作落實到每一位分管領導、班主任和任課老師手中，落實“誰主管、誰負責；誰在崗、誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔校園安全管理和教育的責任。 充分發(fā)揮法制副校長和交通安全輔導員的作用，開展對師生的法制安全教育，參與學校的安全工作。 進一步強化責任落實情況的檢查，杜絕“走過場”、“形式化”，務必使責任落到實處。 規(guī)范責任考核，獎優(yōu)罰劣，形成長效機制。 3、進一步增強執(zhí)行安全工作制度的主動性。 學校要成立以交通、飲食、校舍、消防、公寓、危化品、安全保衛(wèi)等管理員組成的學校安全管理工作委員會，并組織全體教職工認真學習安全教育與管理方面的法律、法規(guī)和各校制訂的安全管理制度，使安全管理員熟悉自己崗位的安全制度，明確責任，不斷增強執(zhí)行制度的主動性，發(fā)揮制度管理的效益；要認真學習安全教育與管理的先進經驗和好的做法，開展安全教育和管理的課題研究，提高安全教育水平與安全管理能力。 4、進一步完善學校安全預警機制。 堅持每季度至少一次的安全工作例會和每月安全大檢查制度，定期分析校舍、交通、用電消防、治安、飲食、課間及師生大型集體活動等方面可能會出現(xiàn)的問題，根據安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進行教育和防范，并結合學校實際，不斷完善各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng)，定期開展安全演練，確保師生臨危不亂。 密切關注特殊群體學生的思想動態(tài)，扎實做好師生結對幫扶工作，并有針對性的落實有關措施。 5、進一步完善安全教育與管理制度。 各學校要根據教體局的要求，進一步健全、修訂、規(guī)范學校安全管理制度和應急預案，對日常工作和平時的安全檢查及隱患整改情況要留有原始記錄。 （二）加強宣傳教育，提高安全管理水平各學校要充分利用“中小學生安全教育日”、“安全生產月”、“安全生產基礎基層年”等活動載體，利用各種形式，開展內容豐富的宣傳教育活動。 各學校要與職能部門密切配合，結合本校實際，組織開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。 根據上級有關要求，搞好各階段的安全教育和專項整治活動，要加強對青少年學生的法制宣傳教育，增強法制觀念，樹立良好的法律意識。 充分發(fā)揮法制副校長、交通安全輔導員、學校班主任等隊伍的作用，培養(yǎng)學生自我保護意識，提高分辨是非的能力。 要特別關愛心理上出現(xiàn)問題的學生，充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，及時化解，避免引發(fā)傷害事故。 各學校要開展應急預案的學習與演練，每學期開展不少于一次的疏散逃生演練，提高全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。 各學校要抓好教職工的安全教育培訓，使教職工盡快掌握安全教育與管理的基本知識，能運用有關安全方面的法律法規(guī)和要求去開展學校安全工作。 對有特殊要求的崗位，堅持先培訓后上崗的原則，做到持證安全操作。 （三）注重整改，及時消除安全隱患。 1、提高警惕，預防校園人身侵害和財產失竊。 一是切實做好安全保衛(wèi)工作，健全外來人員登記制度和師生離校請假制度，嚴把校門關，杜絕外來危險因素進入校園；二是切實做好住校生管理，嚴格執(zhí)行學生就寢點名制度，嚴防住校生就寢后離校，嚴禁住校生親友在學生宿舍借宿，把好房門關；三是切實做好重點部位的技防投入和使用，加強技術監(jiān)控，嚴防財產失竊；四是完善節(jié)假日值班制度，加強校園巡邏。 2、加強食堂衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒。 食堂工作人員必須堅持持證上崗和先培訓后上崗制度；要加強食品、儲存、加工、登記等方面的管理，做好索證和臺帳記錄工作，確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位；要嚴格管理，食堂要有滅蠅防蠅、防鼠設施，生熟食品分開存放，洗滌蔬菜與肉類水槽分開；嚴格控制非食堂工作人員進入加工間，食堂、餐廳、原料存放間等部位應及時關門上鎖，確保食堂安全。 3、加強交通安全管理，防止發(fā)生交通安全事故。 一是加強對師生的交通安全教育，上下學路上要嚴格按交通指示標志行走；二是與交管部門配合，加大校門口周圍交通管理力度，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)；三是教育12周歲以下學生不騎自行車；四是堅持放學路隊護導制度；五是教育學生不乘坐無牌、無證、農用車、拖拉機等交通工具，不乘坐超員、超速車輛，下半年要做好“交通安全協(xié)議書”的簽訂工作。 4、加強消防安全管理。 一是各校要開展形式多樣的消防知識教育活動；二是要加大投入，完善消防設施；三是要開展消防疏散演練，讓學生在“實踐”中提高應對突發(fā)事件的能力；四要定期對消防設施和器材、安全出口、疏散通道等進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。 （四）認真做好學校及周邊綜合治理工作貫徹落實公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施和教育部關于進一