九年級(jí) 第6課 乘坐飛機(jī)的常識(shí) 教案.doc

湖北省中小學(xué)生命安全教育課程網(wǎng)九年級(jí)乘坐飛機(jī)的常識(shí)教案襄陽市襄州區(qū)第四中學(xué) 吳金麗一、教學(xué)目標(biāo)（一）情感態(tài)度培養(yǎng)1、培養(yǎng)遵守法規(guī)、文明禮貌、聽從指揮的人文精神。2、強(qiáng)化交通安全意識(shí)、自我防范意識(shí)。（二）行為技能訓(xùn)練掌握防范飛行安全事故，避免不必要的麻煩和困擾的方法。（三）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累1、熟記機(jī)場(chǎng)安檢程序及攜帶物品的要求。2、明確飛行過程中，乘客的行為規(guī)范。二、教學(xué)重點(diǎn)1、 理解飛行過程中乘客的行為規(guī)范。2、 防范飛行安全事故，避免不必要的麻煩和困擾。3、 機(jī)場(chǎng)安檢程序及對(duì)攜帶物品的要求。三、教學(xué)難點(diǎn)理解飛行過程中乘客的行為規(guī)范。四、教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、案例分析法等。五、教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生上網(wǎng)收集有關(guān)安全文明乘坐飛機(jī)的小常識(shí)。六、教學(xué)過程（一）激趣導(dǎo)入暑假將至，酷熱難耐。假如我們暑假想去東北旅游，你認(rèn)為有哪些交通工具可以選擇？生答：汽車、火車、飛機(jī)教師提問：最快捷舒適的是哪種？生答：飛機(jī)。教師總結(jié)：隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的交通運(yùn)輸變得越來越發(fā)達(dá)，無疑飛機(jī)是最便捷的交通工具。雖然飛機(jī)的事故發(fā)生率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于汽車、火車等交通工具，但由于飛機(jī)的特殊性，一旦發(fā)生事故就會(huì)造成較嚴(yán)重后果，而且民航史上也有著許多因旅客安全常識(shí)的缺乏而造成的慘痛教訓(xùn)，因此，學(xué)習(xí)掌握飛行安全常識(shí)就成了一件刻不容緩的事?；顒?dòng)一：我見我思1、很巧小龍也準(zhǔn)備去東北，并且已經(jīng)出發(fā)。讓我們來看看他的遭遇吧！引導(dǎo)學(xué)生閱讀書本“案例寫真”。2、以小組為單位探究：（1）為什么不能隨便扳動(dòng)飛機(jī)緊急出口的把手？（2）從這個(gè)案例中，你得到了什么啟示？3、學(xué)生各抒己見。4、教師歸納： 案例中小伙子因?yàn)槿狈Τ俗w機(jī)的安全常識(shí)，做出了影響自己和其他乘客安全的事情，被迫下了飛機(jī)。飛機(jī)未起飛時(shí)扳動(dòng)緊急出口把手，出口打開，充氣滑梯自動(dòng)彈出，會(huì)延誤起飛時(shí)間；飛行過程中扳動(dòng)把手，出口打開，機(jī)艙內(nèi)氣壓會(huì)急劇下降，極有可能會(huì)機(jī)毀人亡。因此我們乘坐飛機(jī)一定要明確飛行過程中，乘客的行為規(guī)范。熟知機(jī)場(chǎng)安檢程序及攜帶物品的要求。避免犯類似的錯(cuò)誤。過渡：那么乘坐飛機(jī)除了不能擅自動(dòng)用飛機(jī)上的應(yīng)急設(shè)施，我們還應(yīng) 該注意哪些安全常識(shí)？讓我們來看看剛剛收到的新聞資訊。活動(dòng)二：我辨我學(xué)案例1： 今天中午12時(shí)左右，青島機(jī)場(chǎng)安檢部旅檢一科張立忠班組正在國內(nèi)通道執(zhí)行安檢任務(wù)，一名男性旅客進(jìn)入了9號(hào)安檢通道，開機(jī)員岳斌對(duì)該旅客的隨身行李進(jìn)行檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)其隨身攜帶的背包中有瓶裝液體，遂要求開包員張雪將該旅客行李打開檢查。張雪在旅客的背包中發(fā)現(xiàn)一個(gè)礦泉水瓶，瓶?jī)?nèi)裝有深色液體，約為330毫升。隨后，張雪對(duì)瓶?jī)?nèi)液體采取嗅、燒的辦法進(jìn)行檢查，檢查發(fā)現(xiàn)該液體帶有刺激性氣味，燃燒呈藍(lán)色火焰，火焰燃燒高度20厘米，屬于極度易燃物品。安檢人員詢問該旅客此液體為何物時(shí)，該旅客稱是幫他人帶的，不知道是何種物品。1、教師提問：（1）你認(rèn)為該旅客可以帶這種液體上飛機(jī)嗎？為什么？（2）除了這種物品，你認(rèn)為東北行還有什么不能攜帶？（3）在東北看中了一瓶物美價(jià)廉的俄羅斯紅酒，能不能帶上飛機(jī)？2、學(xué)生各抒己見。3、教師總結(jié)：為充分保證航空安全，國家有明確的法律法規(guī)，對(duì)飛行安全和乘客的人身造成威脅的物品，禁止攜帶上飛機(jī)。槍支彈藥易燃易爆品等禁止攜帶，隨身攜帶的正常液態(tài)物品不能超過100毫升。但我們?nèi)绻獢y帶液態(tài)物品比如化妝品和酒可以進(jìn)行行李托運(yùn)。過渡：在我們按要求攜帶好行李物品上飛機(jī)后，是否就真正可以為所欲為了？許某可沒有這么幸運(yùn)。案例2：2012年4月7日深夜，南昌飛往廣州ZH9712航班的旅客已全部登機(jī)，還有15分鐘就要起飛。乘務(wù)員幫旅客將行李放到行李架上。男旅客許某隨身攜帶了3個(gè)大包，乘務(wù)員幫他放上行李架時(shí)，發(fā)現(xiàn)很重提不動(dòng)，就詢問里面裝的是什么。許某竟然脫口而出：“炸彈！”乘務(wù)員立即向機(jī)長(zhǎng)匯報(bào)，機(jī)長(zhǎng)向深圳航空總部請(qǐng)示。根據(jù)民航部門的規(guī)定，許某攜帶“炸彈”一事無論真假，都一定要重新啟動(dòng)“清艙”安檢程序。整個(gè)機(jī)場(chǎng)緊急戒備，所有旅客帶著行李下飛機(jī)重新安檢，安檢人員檢查飛機(jī)每個(gè)角落，飛機(jī)托運(yùn)的行李全部重新檢查后經(jīng)證實(shí)，當(dāng)事旅客攜帶的是幾塊礦石，但他的一句玩笑導(dǎo)致航班延誤近兩個(gè)小時(shí)。隨后，該旅客被機(jī)場(chǎng)公安帶走，接受處罰。1、教師提問：（1）許某的案例給我們什么啟示？（2）你認(rèn)為乘坐飛機(jī)時(shí)，還應(yīng)該注意些什么？2、學(xué)生們各抒己見。3、教師總結(jié)：上飛機(jī)前，攜帶安全物品。上飛機(jī)后，聽空乘人員指揮，下飛機(jī)后，文明有序離開。在飛機(jī)上，要關(guān)閉電子設(shè)備、不要隨意走動(dòng)、不要亂開玩笑、不要擅自動(dòng)用應(yīng)急設(shè)備，系好安全帶。過渡：光說不練假把式，為了東北行的順利進(jìn)行。我們來次飛機(jī)安全大演練，看看大家是否可以學(xué)以致用?；顒?dòng)三：我知我行1、練一練演練要求：每組選定2位成員（1男1女）扮演安檢員。其它學(xué)生扮演乘客。在小組內(nèi)演練機(jī)場(chǎng)安檢程序。演練準(zhǔn)備：每位乘客用紙條寫下自己所帶的物品，每張紙條寫下1種。演練開始：略安檢員要把乘客攜帶的不符合要求的物品指出來，禁止他們攜帶，對(duì)不聽從安檢人員安排的乘客按法律法規(guī)處理。2、演一演演練要求：教師扮演空乘人員，學(xué)生扮演乘客，教室當(dāng)機(jī)艙，演練正常情況下登機(jī)、乘機(jī)、下飛機(jī)的過程。演練準(zhǔn)備：在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每人自制簡(jiǎn)易登機(jī)牌，標(biāo)明座位號(hào)。1-4組為A組，5-8組為B組，9-12組為C組，注意組內(nèi)座位號(hào)不能重復(fù)，如6A、11B、9C。演練開始：教師：各位乘客，您好。歡迎乘坐CA518次航班。請(qǐng)大家拿好登機(jī)牌，按登機(jī)牌的座位號(hào)找到相應(yīng)的座位，安全坐下。本航班由襄陽開往沈陽。祝大家旅行愉快。學(xué)生：拿著登機(jī)牌開始有序登機(jī)。教師：飛機(jī)還有10分鐘就要起飛，請(qǐng)大家放好行李，系好安全帶。學(xué)生：按要求系好安全帶，放好行李。創(chuàng)設(shè)情景：有的乘客把行李帶放在走廊邊，有的沒有正確系好安全帶，有的還在打電話，發(fā)短信。教師：走到這些乘客旁邊，一一指出缺點(diǎn)，并幫助他們改正。乘客朋友們，飛機(jī)即將起飛，您可能會(huì)耳朵感覺不適，這個(gè)是正?，F(xiàn)象，請(qǐng)保持心態(tài)平和，可以張開嘴，深呼吸。教師：乘客朋友們，飛機(jī)前方遇到氣流會(huì)顛簸，請(qǐng)大家系好安全帶，在座位上保持不動(dòng)，如有需求請(qǐng)按身邊的服務(wù)器呼叫我們。教師：乘客朋友們。前方即將到達(dá)本次飛行的終點(diǎn)沈陽，請(qǐng)大家先不要解開安全帶，在座位上保持不動(dòng)，飛機(jī)降落中注意安全。教師：飛機(jī)降落，艙門打開，請(qǐng)大家按順序下飛機(jī)，不要擁擠，歡迎下次乘坐我們航班。過渡：我們通過學(xué)習(xí)和演練已經(jīng)掌握了乘坐飛機(jī)的安全常識(shí)，那么為了防范安全事故的發(fā)生，避免一些意想不到的麻煩和困擾，我們還應(yīng)注意哪些問題？活動(dòng)四：我說我講組織小組內(nèi)交流收集的資料信息，小組間展示。不一定拘泥課本，還可以補(bǔ)充更多的知識(shí)。資料補(bǔ)充：NO.1飛機(jī)上相對(duì)安全的座位在哪兒？在任何一種交通工具上，都會(huì)有安全系數(shù)較高的座位。在飛機(jī)上，頭等艙和商務(wù)艙是安全系數(shù)最高的位置，機(jī)尾是整個(gè)機(jī)身中較為脆弱的部分。靠安全門位置的逃生率為65%，過道座位的逃生率為64%，靠窗座位的逃生率為58%。然而后排座位逃生率為53%。NO.2牢記飛機(jī)安全通道和出口上飛機(jī)后，要清楚了解自己坐在的座位處于飛機(jī)的什么位置，記住離該座位最近的兩個(gè)緊急出口的位置，并確認(rèn)從座位到緊急出口的通道暢通，飛機(jī)上的安全通道會(huì)以藍(lán)色燈做指示。如果您的座位正好位于安全門，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀安全門打開須知，以便緊急情況下能夠清楚的操作。飛機(jī)的安全出口大多位于飛機(jī)的頭部、中部和尾部，根據(jù)機(jī)型不同可能會(huì)有變動(dòng)。NO.3飛機(jī)安全帶必須看！坐在座位上以后，應(yīng)首先確認(rèn)座位上的安全帶是否安全可用，若有故障可向空乘人員要求調(diào)換。乘客需要輕松自如的打開和扣緊安全帶，并且，請(qǐng)勿將安全帶系的過緊，在緊急情況下，較緊的安全帶不容易打開。NO.4與家人在一起如果與家人一道旅行，應(yīng)該堅(jiān)持不讓航空公司將你們分開。如果你們坐在機(jī)艙里的不同地方，在逃生前，你們總想先團(tuán)聚，這很危險(xiǎn)。對(duì)一個(gè)4口之家來說，他們應(yīng)該坐在一起，并準(zhǔn)備好分別逃生。NO.5自我鼓勵(lì)！在飛機(jī)發(fā)生任何情況時(shí)都不要慌張，要讓自己盡量保持冷靜，并且對(duì)自己大喊：“不要昏迷，要冷靜，要清醒，要興奮！”在緊急情況下，給自己充足的自信，以便在最短的時(shí)間內(nèi)找到逃生辦法，使用心理暗示法，還能有效避免因飛機(jī)的晃動(dòng)導(dǎo)致的“震暈”狀況。NO.6摘掉身上危險(xiǎn)物品在緊急情況下，生命最重要。在逃生之前需要摘掉身上所有較為尖銳的物體，以便迅速逃離。例如：鋼筆、發(fā)卡、小刀、珠寶首飾和手表等，將他們放在行李袋內(nèi)，假牙和眼睛放在外衣口袋內(nèi)。高跟鞋、皮鞋、帶釘子的鞋、絲襪都要脫下放在行李箱內(nèi)。活動(dòng)五：我唱我記1、學(xué)生快速記憶課文平安歌謠。2、老師抽查學(xué)生