新人教版2020年小升初畢業(yè)預(yù)測(cè)語(yǔ)文卷（一）（II ）卷.doc

新人教版2020年小升初畢業(yè)預(yù)測(cè)語(yǔ)文卷（一）（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練。 (共5題；共20分)1. （2分）選出與其他三個(gè)讀音不同的詞語(yǔ)（ ）。A . 壓力B . 壓倒C . 壓車(chē)D . 壓板2. （12分）孿生兄弟辯長(zhǎng)相,并組詞。衰_ 識(shí)_ 想_哀_ 織_ 相_偶_ 客_ 離_寓_ 容_ 商_3. （2分）下列句子書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 我在原野上搖拽，使原野的風(fēng)光更加旖旎。B . 我醒來(lái)時(shí)，白晝的那只碩大無(wú)朋的獨(dú)眼向我凝視。C . 聽(tīng)著小鳥(niǎo)的明囀、歌唱。D . 我從不孤影自憐，也不孤芳自賞。4. （2分）第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，德軍占領(lǐng)了巴黎。兩個(gè)納粹軍官走進(jìn)一家旅館，他們傲慢的環(huán)視四周，然后問(wèn)老板說(shuō)：“這個(gè)豬圈，住一宿多少錢(qián)？”老板是個(gè)愛(ài)國(guó)者，他作出了最好的回答。問(wèn)：哪一項(xiàng)最好？（ ） A . 每個(gè)入侵者100法郎B . 每頭牛100法郎C . 每頭豬100法郎D . 每位100法郎5. （2分）綜合實(shí)踐。 誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)容之一，也是做人的基本準(zhǔn)則。如果老師要求以“誠(chéng)信”為主題辦一份手抄報(bào)，你想給手抄報(bào)擬一個(gè)怎樣的標(biāo)題？你準(zhǔn)備通過(guò)哪些途徑搜集資料？（1）手抄報(bào)標(biāo)題：_。 （2）搜集資料的途徑：_。 二、 積累運(yùn)用。 (共2題；共18分)6. （10分）讀短文，回答問(wèn)題。圣誕的由來(lái)為什么西方把12月25日定為圣誕節(jié)呢？這是在5世紀(jì)中葉由教會(huì)規(guī)定的。公元354年，在“菲洛卡連”日歷中第一次寫(xiě)明12月25日是耶穌的生日，到5世紀(jì)，西方普遍接受了這個(gè)日期為圣誕節(jié)。圣誕樹(shù)據(jù)稱(chēng)，圣誕樹(shù)最早出現(xiàn)在古羅馬12月中旬的農(nóng)神節(jié)。隨后，德國(guó)人把12月24日作為亞當(dāng)和夏娃的節(jié)日，在家里放上象征伊甸園的“樂(lè)園樹(shù)”，上掛代表圣餅的小甜餅，還點(diǎn)上蠟燭。到16世紀(jì)，宗教改革者馬丁路德，為求得一個(gè)滿(mǎn)天星斗的圣誕之夜，設(shè)計(jì)出在家中布置一棵裝著蠟燭的圣誕樹(shù)。不過(guò)，西方關(guān)于圣誕樹(shù)的來(lái)歷流行著另一種說(shuō)法：有個(gè)善良的農(nóng)民，在圣誕節(jié)那天，熱情地招待了一名流浪的孩子，臨別時(shí)，孩子折下一根對(duì)枝插在地上，樹(shù)枝立即長(zhǎng)成了大樹(shù)。孩子指著這樹(shù)對(duì)農(nóng)民說(shuō)，以后每年的今日，樹(shù)上都會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)禮物來(lái)報(bào)答他們的盛情。所以，今天人們所見(jiàn)的圣誕樹(shù)上總是掛滿(mǎn)了小禮物。（1）我知道_月_日是圣誕節(jié)。（2）我還知道_月_日是平安夜。（3）圣誕樹(shù)最早出現(xiàn)在_12月中旬的農(nóng)神節(jié)。（4）在今年的圣誕節(jié)你準(zhǔn)備做些什么事情？ 7. （8分）開(kāi)卷有益，根據(jù)語(yǔ)境填空 （1）書(shū)中有迷人的風(fēng)景：從“_白鷺飛，_鱖魚(yú)肥”中，我們可以想象出青山秀麗，白鷺成群，桃紅水碧的畫(huà)面。 （2）書(shū)中有可貴的道理：做人要講誠(chéng)信，正如論語(yǔ)子路中所言：“_，_”；紀(jì)昌學(xué)射告訴我們要想獲得成功，肯定是要下不少動(dòng)夫，正如：“_非一日之功?！?（3）書(shū)中有可敬的人物：手不釋卷的吳國(guó)大將軍_；敢于挑戰(zhàn)大哲學(xué)家亞里士多德，相信科學(xué)、執(zhí)著追求真理的_。 （4）書(shū)中告訴我們黃河是中華民族的搖籃，我要為保護(hù)黃河設(shè)計(jì)一則標(biāo)語(yǔ)：_。 三、 閱讀沖浪。 (共2題；共23分)8. （8分）閱讀文言文，回答問(wèn)題楚人學(xué)舟楚人有習(xí)操舟者，其始折旋疾徐，惟舟師之是聽(tīng)。于是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術(shù)，遽謝舟師，椎鼓徑進(jìn)，亟犯在險(xiǎn)，乃四顧膽落，墜槳失柁。然則以今日之危者，豈非前日之幸乎？【注釋】楚：古國(guó)名。折：調(diào)頭。旋：轉(zhuǎn)彎。椎：用椎敲。古代作戰(zhàn)，前進(jìn) 時(shí)以擊鼓為號(hào)。亟：突然。犯：碰到。柁：同舵。（1）解釋下列句子中劃線(xiàn)的詞語(yǔ)。其始折旋疾徐_乃四顧膽落_（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。遂以為盡操舟之術(shù)。椎鼓徑進(jìn)。（3）本文告訴人們的道理是_。 9. （15分）閱讀理解孩子無(wú)罪這是一個(gè)真實(shí)的故事，講的是德國(guó)二戰(zhàn)以后的事情。一個(gè)納粹戰(zhàn)犯被處決了，他的妻子因?yàn)闊o(wú)法忍受眾人的羞辱，吊死在了自家窗戶(hù)外面。第二天，鄰居們走了出來(lái)，一抬頭，就看見(jiàn)了那可憐的女人。窗戶(hù)開(kāi)著，她兩歲大的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去。眼看另一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生了，人們屏住了呼吸。這時(shí)，一個(gè)叫艾娜的女人不顧一切地向樓上沖去，把危在旦夕的孩子救了下來(lái)。她收養(yǎng)了這個(gè)孩子，而她的丈夫，是因?yàn)閹椭q太人被這個(gè)孩子的父親當(dāng)街處決的。街坊鄰居們沒(méi)有人理解她，（ ）沒(méi)有人同意讓這個(gè)孩子留在他們的街區(qū)。他們讓她（ ）把孩子送到孤兒院去，（ ）把孩子扔掉。艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗戶(hù)扔穢物，辱罵她。她自己的孩子也對(duì)她不理解，他們動(dòng)不動(dòng)就離家出走，還伙同同伴向母親扔石頭?？墒牵仁冀K把那個(gè)孩子緊緊抱在懷里，她說(shuō)的最多的話(huà)就是：“你是多么漂亮啊，你是個(gè)小天使?！睗u漸地，孩子長(zhǎng)大了，（ ）鄰居們的行動(dòng)已經(jīng)不偏激了，（ ）還是常有人叫他小“納粹”，同齡的孩子都不跟他玩。他變得性格古怪，常常以破壞他人財(cái)產(chǎn)為樂(lè)。直到有一天他打斷了一個(gè)孩子的肋骨，鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養(yǎng)院。半個(gè)月后，幾乎快發(fā)瘋的艾娜終于找回了孩子。當(dāng)他們?cè)僖淮纬霈F(xiàn)在憤怒的鄰居們面前時(shí)，艾娜緊緊護(hù)著孩子，嘴里喃喃自語(yǔ)：“孩子無(wú)罪?！焙⒆泳褪窃谀菚r(shí)知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨萬(wàn)分。艾娜告訴他，最好的補(bǔ)償就是真心地幫助大家。從此以后，他發(fā)憤圖強(qiáng)，樣樣事都做得很好。最主要的是，他變得無(wú)比地關(guān)懷他人。到他中學(xué)畢業(yè)時(shí)，他收到了最好的禮物：他的鄰居們每家都派了代表來(lái)參加他的畢業(yè)典禮。那個(gè)孩子就是我 雅克里說(shuō) 他的眼里飽含著淚水（1）在第2自然段的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2）給最后一節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)（3）理解短文，回答問(wèn)題。 “悲劇”這個(gè)詞的意思是_。文中寫(xiě)的“一場(chǎng)悲劇”指的是_。 “另一場(chǎng)悲劇”指的是_。 “艾娜始終把那個(gè)孩子緊緊抱在懷里，她說(shuō)的最多的話(huà)就是你是多么漂亮啊，你是個(gè)小天使?！边@里“始終”“緊緊”“最多”三個(gè)詞表現(xiàn)了艾娜_。（4）再讀短文，請(qǐng)順著艾娜思考問(wèn)題的思路，將句子補(bǔ)充完整，并理解“孩子無(wú)罪”的深刻含義。因?yàn)楹⒆拥母赣H是納粹戰(zhàn)犯，所以人民 ；雖然孩子的父親對(duì)人民犯了罪，但是孩子 ； 既然孩子沒(méi)有罪，那么孩子；既然這么小的孩子就成了孤兒，那么我不管人們?cè)趺床焕斫馕?，不公平地?duì)待我，我都要_。四、 口語(yǔ)交際。 (共1題；共17分)10. （17分）照樣子，寫(xiě)句子。 （1）例：小白兔連忙挎起籃子往家跑。 （2）例：我們正忙著搬東西呢！ （3）例：小白兔一邊跑一邊喊媽媽。 （4）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小魚(yú)兒_游來(lái)游去。小魚(yú)兒_游來(lái)游去。五、 習(xí)作天地。 (共1題；共1分)11. （1分）習(xí)作。 假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出堅(jiān)固的大堤，解救被洪水圍困的村民；假如我是孫悟空，我會(huì)讓警察叔叔都擁有一雙火眼金睛，讓違法的歹徒盡快落入法網(wǎng)這些都是多么美好的愿望?。≌?qǐng)以“假如我是_”為題寫(xiě)出你的美好愿望。注意語(yǔ)句要通順，事例鮮明，想象的內(nèi)容要新奇而有趣，字?jǐn)?shù)450左右。第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練。 (共5題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 積累運(yùn)用