開學(xué)第一課教案范文

開學(xué)第一課教案范文 開學(xué)第一課教案1塘下四小林夢(mèng)潔 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)師生之間的交流，營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。 2、通過(guò)師生交流和討論，明確數(shù)學(xué)的重要性，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。 3、通過(guò)講故事，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展。 4、了解校園安全隱患。 5、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。 6、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。 二、教學(xué)重點(diǎn)掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。 明確學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)而不是為別人 三、教學(xué)過(guò)程（一）說(shuō)說(shuō)自己寒假中的見聞。 師大家在寒假里肯定過(guò)得非常愉快，非常充實(shí)吧。 你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情，可以說(shuō)自己在假期里的小插曲，也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。 同學(xué)們暢所欲言。 借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。 （二）講故事，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來(lái)。 講故事木匠的房子。 “一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。 他告訴雇主，2他不想再蓋房子了，想和他的老伴過(guò)一種更加悠閑的生活。 他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬，但他該退休了。 雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就問(wèn)他能不能再建一棟房子，就算是給他個(gè)人幫忙。 木匠答應(yīng)了。 可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上，他不僅手藝退步，而且還偷工減料。 木匠完工了。 雇主來(lái)了，拍拍木匠的肩膀，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)房子送給你了，這是我送給你的禮物。 木匠感到十分震驚，太丟人了?要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了。 你就是那個(gè)木匠。 你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。 終于，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。 如果可以重來(lái)?但你無(wú)法回頭。 人生就是一項(xiàng)自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。 聽后，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)想法，明白什么？老師為什么講這樣一個(gè)故事？我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展。 希望小故事比說(shuō)教有力量有效果。 （三）交通安全注意事項(xiàng)。 1、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。 2、乘坐公交車注意事項(xiàng)車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。 乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。 注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。 3（四）其他校園安全的注意事項(xiàng) 1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？敢于自我反省，認(rèn)真反思。 如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。 切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。 2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識(shí)。 青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。 3、如何加強(qiáng)教室安全？要注意教室的安全。 上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。 4、為什么不能提前到校？校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。 在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。 5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。 6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。 7、安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救4“119”火警“110”報(bào)警“120”急救“122”交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。 （五）數(shù)學(xué)常規(guī)要求 1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品（數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒），候課鈴聲響馬上進(jìn)教室，按老師要求齊背乘法口訣。 2、課中遵守紀(jì)律，不做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽，動(dòng)腦筋，想辦法。 發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)。 拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。 3、課末學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。 4、課后作業(yè)獨(dú)立完成，認(rèn)真書寫，學(xué)會(huì)思考。 5、小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要及時(shí)，督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。 （六）全課小結(jié)，提出希望。