最新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)倍數(shù)專(zhuān)項(xiàng)過(guò)關(guān)訓(xùn)練.doc

最新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)倍數(shù)專(zhuān)項(xiàng)過(guò)關(guān)訓(xùn)練1. a、b都是非0自然數(shù)，且ab6，那么a和b的最大公因數(shù)是（ ）。A .aB .bC .6D .ab2. 已知513是3的倍數(shù)，中的數(shù)字可能是（ ）A .1B .2C .3D .43. 25 的因數(shù)一共有（）個(gè)。A .3B .4C .54. 一個(gè)自然數(shù)比10小，它是2的倍數(shù)，又有因數(shù)3，這個(gè)自然數(shù)是（ ）。A .9B .8C .65. 6是下列哪一組數(shù)的最大公因數(shù)（ ）A .24和30B .16和24C .18和20D .12和156. 下列各數(shù)中，不是 60 的因數(shù)的是（）。A .15B .60C .247. 既能被3整除又能被5整除的數(shù)是（ ）A .39B .230C .6458. 5和7都是35的（ ）。A .奇數(shù)B .倍數(shù)C .因數(shù)9. 13的倍數(shù)是（ ）A .合數(shù)B .質(zhì)數(shù)C .可能是合數(shù)，也可能是質(zhì)數(shù)10. 兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是（ ）。A .偶數(shù)B .奇數(shù)C .奇數(shù)或偶數(shù)11. 67至少要加上 _就是3的倍數(shù)。12. 判斷下列算式的結(jié)果是合數(shù)還是質(zhì)數(shù)456782_10256487_104513_15161718_13. 三個(gè)質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是42，這三個(gè)質(zhì)數(shù)是_。14. 既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是_15. 兩個(gè)質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是_。16. 按要求寫(xiě)出兩個(gè)數(shù)，使它們的最大公因數(shù)是1.兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)：_和_；兩個(gè)數(shù)都是合數(shù)：_和_。17. 填質(zhì)數(shù)：21_； 21_。18. 30以?xún)?nèi)同時(shí)是2、3的倍數(shù)有：_同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)有： _。19. 兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是15，這兩個(gè)自然數(shù)的最小公倍數(shù)是_。20. 按要求寫(xiě)出兩個(gè)數(shù)，使它們的最大公因數(shù)是1：一個(gè)質(zhì)數(shù)一個(gè)合數(shù)：_和_。21. 請(qǐng)寫(xiě)出16所有的因數(shù)22. 有3張卡片3，2，1，從中抽出一張、二張、三張，按任意次序排起來(lái)，得到不同的一位數(shù)、兩位數(shù)、三位數(shù). 把所得數(shù)中的質(zhì)數(shù)寫(xiě)出來(lái).23. 下面是紅星小學(xué)五年級(jí)各班的人數(shù)哪幾個(gè)班可以平均分成人數(shù)相同的小組？哪幾個(gè)班不可以？為什么？24. 五（1）班有36人，五（2）班有32人?，F(xiàn)在分別要把兩才班的學(xué)生平均分成若干個(gè)小組。要使兩個(gè)班