學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查報(bào)告

學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查報(bào)告 1 你的數(shù)學(xué)成績好嗎 好 一般 不理想 2 你經(jīng)常自己找數(shù)學(xué)思維題做嗎 經(jīng)常 有時(shí)候會(huì)但比較少 不會(huì) 3 你會(huì)留心身邊的數(shù)學(xué)問題嗎 會(huì) 不會(huì) 4 你喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)?可多選 喜歡數(shù)學(xué)老師 我的數(shù)學(xué)成績特別好 老師上課時(shí)的語言特別的幽默 家長要求的 我周圍的同學(xué)都喜歡所以我才喜歡 課上使用的多媒體課件特別的有趣 數(shù)學(xué)課上有有趣的游戲活動(dòng) 數(shù)學(xué)課上經(jīng)常有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì) 數(shù)學(xué)知識(shí)能幫助我解決生活中的一些問題 在數(shù)學(xué)課上我經(jīng)常受到老師的表揚(yáng) 我特別羨慕數(shù)學(xué)成績好的同學(xué) 數(shù)學(xué)作業(yè)特別少 5 你不喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)?可多選 我的數(shù)學(xué)成績不好 數(shù)學(xué)知識(shí)沒有用 我不喜歡數(shù)學(xué)老師 數(shù)學(xué)知識(shí)太難了 數(shù)學(xué)課沒有意思 注意 第 1 3 提為單選提 你認(rèn)為符合的就打 如果你喜歡數(shù)學(xué)就做第 4 題 如 果你不喜歡數(shù)學(xué)就做第 5 題 調(diào)查結(jié)果 1 你的數(shù)學(xué)成績好嗎 好 28 一般 60 不理想 0 07 2 你經(jīng)常自己找數(shù)學(xué)思維題做嗎 經(jīng)常 22 有時(shí)候會(huì)但比較少 75 不會(huì) 0 02 3 你會(huì)留心身邊的數(shù)學(xué)問題嗎 會(huì) 80 不會(huì) 20 4 你喜歡上數(shù)學(xué)課是因?yàn)?喜歡數(shù)學(xué)老師 36 我的數(shù)學(xué)成績特別好 11 老師上課時(shí)的語言特別幽默 11 家長要求的 0 我周圍的同學(xué)都喜歡所以我喜歡 0 04 課上使用的多媒體課件特別的有趣 51 數(shù)學(xué)課上有有趣的游戲活動(dòng) 0 05 數(shù)學(xué)課上經(jīng)常有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì) 18 數(shù)學(xué)知識(shí)能幫助我解決生活中的一些問題 84 數(shù)學(xué)課上我經(jīng)常受到老師的表揚(yáng) 0 04 我特別羨慕數(shù)學(xué)成績好的同學(xué) 33 數(shù)學(xué)作業(yè)特別少 27 5 你不喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)?我的數(shù)學(xué)成績不好 0 數(shù)學(xué)知識(shí)沒有用 0 我不喜歡數(shù)學(xué)老師 0 數(shù)學(xué)知識(shí)太難了 0 02 數(shù)學(xué)課沒有意思 0 02 調(diào)查結(jié)論 調(diào)查顯示 學(xué)生中喜歡上數(shù)學(xué)課的人數(shù)占到 96 這種現(xiàn)象在低年級(jí)學(xué)生中顯得尤為突 出 一年級(jí)的學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)的人數(shù)達(dá)到了 100 不過這也可能與數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)問卷調(diào)查 有關(guān) 在問卷的第一題中自認(rèn)為自己數(shù)學(xué)成績好的學(xué)生僅僅只有 28 說明學(xué)生的學(xué)習(xí) 自信心明顯不足 第二題中經(jīng)常做數(shù)學(xué)思考題的占 22 不經(jīng)常做數(shù)學(xué)思考題的占 75 說明學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動(dòng)的意識(shí)不強(qiáng) 以上兩點(diǎn)都表明學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還是有 一定的興趣的 但是隨著年級(jí)的增高和學(xué)生年齡的增長 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有所減退 學(xué) 習(xí)自信心有所下降 而在你喜歡數(shù)學(xué)的原因中學(xué)生比較集中在這三點(diǎn) 選喜歡數(shù)學(xué)老師 的占到 36 選課上使用的多媒體課件非常的有趣占 51 選數(shù)學(xué)知識(shí)能幫助我解決生 活中的問題占 84 這說明教師的人格魅力 現(xiàn)代化的教學(xué)手段 和數(shù)學(xué)知識(shí)的現(xiàn)實(shí)意 義是決定學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)是否感興趣的三個(gè)重要因素 通過對(duì)調(diào)查問卷的分析 結(jié)合課題研究打算采取以下相應(yīng)措施 1 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心 2 教師要更努力的學(xué)習(xí)提高自身的修養(yǎng) 用自己的行動(dòng)在潛移默化中