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文檔簡介
2019-2020學年七年級上學期語文9月月考試卷C卷 一、 選擇題 (共6題;共12分)1. (2分)下列詞語中劃線字的讀音,全都不相同的一組是( ) A . 俏麗 硝煙 悄聲細語 霄壤之別B . 綸巾 淪陷 囫圇吞棗 論資排輩C . 薈萃 雜燴 膾炙人口 市儈哲學D . 賄賂 恪守 束之高閣 絡繹不絕2. (2分)下列各句中劃線成語使用不當?shù)囊豁検牵?) A . 季羨林先生學富五車,著作等身 , 是世人敬仰的“學界泰斗”。B . 有些人一旦擁有了名利,就變得患得患失 , 不愿再冒風險放手一搏。C . 在這片土地上,他像祖輩一樣,孜孜不倦地耕耘著日出而作日落而歸的田園生活。D . 聽完演講后,春江由衷地說:“李老師的這番演講拋磚引玉 , 我們受益不淺。”3. (2分)下列有關名著的說法不正確的一項是( ) A . 我國長篇小說水滸傳中,金槍手徐寧設計擺下“連環(huán)馬”大破宋公明,梁山好漢中的雙鞭呼延灼最后使用鉤鐮槍破了“連環(huán)馬”。B . 孫悟空的稱呼很多,例如玉皇大帝授給他的官職是“弼馬溫”,唐僧收他為徒時為他取名“行者”,如來佛授給孫悟空的品職是“斗戰(zhàn)勝佛”。C . 朝花夕拾是魯迅先生回憶自己青少年時期生活經(jīng)歷的一部散文集,其中藤野先生主要記敘了作者在日本仙臺學醫(yī)時的見聞感受。D . 格列佛游記中,由于格列佛引起皇后及一些大臣不滿,小人國朝廷曾一度決定刺瞎他的雙眼,再慢慢減少他的飲食,直到將他餓死。4. (2分)依次填入下列句子中橫線處的詞浯,最恰當?shù)囊唤M是( )汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的_的,是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土,未_的荒地,幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰(zhàn)勝自然的_,是麥田。A . 視線 開掘 成果B . 視野 開墾 成果C . 視覺 開墾 成就D . 視野 開采 成效5. (2分)下列句子沒有語病的一項是( ) A . “貴州環(huán)雷公山超100公里跑國際挑戰(zhàn)賽”是目前中國唯一的一個多地點、多賽段、三日賽程的超長跑國際挑戰(zhàn)賽之一。B . 在今天凌晨結(jié)束的國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子100米比賽中,中國廣東飛人蘇炳添飚出9秒99的成績,成為歷史上首個突破10秒大關的黃種人。C . 在2015年的女排亞錦賽上,中國女排輝煌地取得了八戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績,榮獲冠軍。D . 亞洲女子排球賽上中國女排隊員體現(xiàn)出來的拼搏精神和激動場面,讓現(xiàn)場觀眾激動不已。6. (2分)下列說法中錯誤的一項是( ) A . 說明文中的空間順序一般有從上到下、從前到后、從中間到兩邊等,多用于介紹建筑物或物品,比如蘇州園林。B . “記”,是古代的一種文體,主要是記載事物,并通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,寄景抒情,托物言志。C . “每一個舞姿都充滿了力量。每一個舞姿都呼呼作響。每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻?!边@個句子運用了排比的修辭。D . 禮記是戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編,相傳是西漢經(jīng)學家戴圣編纂的,是儒家“五經(jīng)”之一。二、 句子默寫 (共1題;共9分)7. (9分)在橫線上默寫出古代詩文的原句。 (1)_,城郭一時非。(文天祥南安軍) (2)_,講信修睦。(禮記大道之行也) (3)云橫秦嶺家何在,_。(韓愈左遷至藍關示侄孫湘) (4)可憐夜半虛前席,_。(李商隱賈生) (5)僵臥孤村不自哀,_。(陸游十一月四日風雨大作) (6)_,志在千里。(曹操龜雖壽) (7)李白在渡荊門送別中用游動的視角來描寫景物的變化詩句是:_,_。 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共35分)8. (13分)現(xiàn)代文閱讀 父親的刀子田杕(d)我家西屋的窗臺上,有一把刀子,一把銹跡斑斑的刀子。西屋原本是我爺爺住的,爺爺去世后,就沒人住了。我爺爺活著的時候,每年都要磨那把刀子,磨得锃亮锃亮的。其實,磨了也沒有什么用,但他還是要磨。年輕時,爺爺用這把刀子殺過鬼子,傷過土匪。刀子是爺爺?shù)尿湴涟。】愁^不過風吹帽,男子漢大丈夫活在世上,有仇報仇,有怨報怨。這句話,我爺爺經(jīng)常掛在嘴邊。爺爺骨頭架子很大,個兒很高,真有三分梁山好漢的樣子。爺爺去世后,刀子很久沒人磨,就銹了。不過,現(xiàn)在,我正蹲在院子里,用一塊月牙狀的磨刀石,磨那把刀子。刺啦刺啦一彎月牙懸于天際。清冽的月光淹沒了我冰冷的目光,逐漸喚醒那把沉睡已久的刀子。刀子啊,刀子!你只要在老歪身上,切上那么一道小小的口子,讓火紅的血液流上那么一小會兒,我們老田家的尊嚴就徹底復活了。我一邊磨一邊想。老歪是縣高中的門衛(wèi)。那天,父親騎著那輛除了鈴鐺不響渾身都響的破自行車,頂著刀子般的西北風,滿頭大汗走了近三個小時,去給我送棉襖,卻在學校門口,遇到了麻煩。那是父親頭一回進城。他一口濃郁的鄉(xiāng)音,再加上有些緊張,說出來的話就很難懂了。恰好,那天值班的是老歪。老歪是個急性子,三句話沒聽完,就沖著父親開了火。父親也很著急,他害怕進不了門,送不了棉衣,于是就跟老歪爭執(zhí)起來,結(jié)果被老歪一拳打在鼻子上,當時,就摔在了地上。我急匆匆地趕到大門口的時候,正看見父親蹲在地上,滿臉的血。我沖上去就要跟老歪拼命,卻被同學死死地拽住了。同學說,老歪是練家子,你打不過他的。真的,我真的打不過他。老歪得有一米八多,渾身的腱子肉,滿臉的粉刺,一看就不是善茬。我們經(jīng)??匆娝趥鬟_室外,哼哼哈哈地練啞鈴,做俯臥撐,打沙袋。老歪是他的外號,不是說他長得歪,而是說他脾氣邪。父親身上一點也沒有爺爺?shù)挠白樱硇褪菪?,木訥拘謹,只是一個老實巴交的普通農(nóng)民。因此,父親那張血臉在我心底生了根長了刺,令我寢食難安。放寒假了,在西屋的窗臺上,我又見到久違了的刀子,于是就想起了爺爺,想起了他的那些英雄事跡和豪言壯語。我磨了整整三個晚上,不是非得磨三個晚上不可,其實只要一個晚上就足夠了,但我需要勇氣,我在尋找爺爺當年的影子。面對強悍如斯的老歪,我一個文弱書生,真的很需要勇氣。第四天晚上,我正準備繼續(xù)磨刀子,然而,刀子卻不見了。我問父親。父親嘿嘿一笑,說,刀子被大剛借走了,咱老田家不能吃虧,不是?很神秘的樣子。大剛是橫行鄉(xiāng)里的一個二流子,據(jù)說很能打。大剛很能打,又有刀子在手,而且又在暗處,定然能夠馬到成功。我的心漸漸放寬了。開學后,發(fā)現(xiàn)校門口沒了老歪邪惡的身影。我想,大剛肯定是得手了,老歪肯定是沒臉再干下去,辭職了。父親那張血臉,隨著日益緊張勞累的學習,漸漸淡了。放暑假了,在街上遇到大剛,問起老歪的事,他卻矢口否認,說根本就不認識什么老歪?;氐郊?,問父親,他笑笑說:當時怕你去跟人家拼命,騙你的。后來,我給教育局寫了封信,再后來就不清楚了。我再也沒見過那把刀子,不過,我發(fā)現(xiàn)父親也有自己的刀子,那是一把 更加鋒利的刀子。(選自時代文學2015年第11期)(1)根據(jù)小說的情節(jié),以父親為陳述對象,完成下列的表格。 情節(jié)主要事件開端(學校門口)_發(fā)展(家里,第四天)_高潮和結(jié)局(家里,暑假)父親給教育局寫了信,老歪離開了門衛(wèi)的崗位。(2)第段中極力描寫老歪身材高大、急性子、脾氣邪,請指出這樣寫的作用。 (3)聯(lián)系上下文,根據(jù)提示賞析句子。 你只要在老歪身上,切上那么一道小小的口子,讓火紅的血液流上那么一小會兒,我們老田家的尊嚴就徹底復活了。(品味劃線詞的表達效果)父親嘿嘿一笑,說,刀子被大剛借走了,咱老田家不能吃虧,不是?很神秘的樣子。(從描寫的角度賞析句子)(4)請說說“刀子”在老田家三代人手里不同的含義。 9. (22分)閱讀下文,回答問題。 月季花開鄭毅剛租來的房子,院子里空空如也。春日里的一個周末,我從鎮(zhèn)上的集市買來月季在院子里種下。北方的春天來得慢,來得靜。開始的一兩個月并沒有什么動靜。有一天,我突然驚喜地發(fā)現(xiàn),月季已經(jīng)抽出了柔嫩的綠枝!我欣喜若狂,忙叫來母親。母親笑著說:“我早就看到了?!蔽覍擂蔚氐拖骂^,慚愧自己沒有早點看到它們。一有空閑我就端詳月季。葉子由淡黃變嫩綠,由嫩綠變深綠,一葉葉鋪開,一枝枝舒展。只是,它的莖一直都纖細,不甚粗壯。我問母親緣由,母親說那是因為它接受的陽光照射太少。我才意識到這株月季生長在樹蔭的夾縫中了。我開始有些憐惜它,然而又無能為力,只因院里沒有更好的地方安置它。它一直向上生長,快要趕上我的個頭兒了。盛夏的一天早上,發(fā)現(xiàn)那叢綠中間隱現(xiàn)著一個花蕾,我異常歡喜。那天,我從外面辦事回來,母親告訴我,說我上當了。我忙問:“怎么了?”母親說:“你快看看花的顏色?!蔽易哌M院子,朝那叢花看去,三四朵白色的花正在怒放,即刻明白母親指的是花的顏色。當初買花的時候,我說要開紅色花的那種,賣花的老人信誓旦旦地說,保證是紅色,沒想到如今花開了,竟然是白色。我也不喜歡這種顏色。母親很迷信,認為這種顏色不吉利。我有些懊喪,無語地站在那里。母親勸我把花砍掉,我說不行,好不容易才長這么大。就這樣同母親執(zhí)拗著,母親只好嘆嘆氣,沒有再說什么。不久,母親便大病了一場。生病期間,母親幾次提到那棵白色的月季花,話到嘴邊,卻又止住。我明白母親的意思,就說過兩天會把它挖出來扔掉。晚上接到父親的電話,讓我把母親送回湖北養(yǎng)病,他說回老家病會好得快一些。這次,我沒有挽留母親。母親年紀大了,北方的水土與氣候讓她很難適應。把母親送上了火車。臨別時,母親說自己很愧疚,沒能繼續(xù)留下來幫我照看孩子。我說:“您的身體是最重要的,其他的我自己能解決?!彼拖骂^沉默了一陣。我不忍心看到母親這樣自責,便催促她趕緊坐好,說火車快開了,自己也匆匆下了火車。火車開動的那一刻,我看見母親隔著車窗向我揮手。此刻,她的臉上露出了笑容。我強忍住眼淚,也朝她揮揮手。回到自己的小院,我又看見那些白色的花。頓時,莫名的怒氣使我朝鐵鍬走去??墒?,當我緊握鐵鍬一步步走近它,心卻軟了下來,白色的花朵開得正艷。我許久都沒再去看那株月季。天氣漸涼,樹葉在秋風的吹動下緩緩飄落,草也枯萎了。深秋時節(jié),氣溫驟降,妻子提醒我多加一件衣服。出門時,我瞥見了院子里的那株月季,欲開而未開的花蕾仿佛凍僵了一般,心想,這回開不了花了??墒?,等我中午回來,發(fā)現(xiàn)在正午的陽光下,它竟然舒展開那早已凍僵的花瓣,挺立在嚴寒中。我被它折服了!我深深地佩服著這花朵,它在旁人的漠視與嫌棄下獨自開放,舒展著自己的生命,張揚著自己的熱情,無所顧忌地釋放著自己的能量。不知道母親看見此時的月季花,會不會改變當初固執(zhí)的想法?。?)通讀全文,然后參照提示,在下列表格中填上適當?shù)亩陶Z,概括月季開花經(jīng)歷和我的心理變化。 月季花開的過程情感月季抽芽晚發(fā)現(xiàn)我慚愧_我憐惜月季開出白色花_月季開后母大病我嫌棄月季凌寒獨綻放_(2)文章多次使用了照應,請寫出其中的一組。 (3)文中第段中的畫線句在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用分別是什么? (4)文章結(jié)尾寫道:“不知道母親看見此時的月季花,會不會改變當初固執(zhí)的想法!”假如母親此時真的站在凌寒怒放的月季花前,她會怎么想呢?請你根據(jù)文章內(nèi)容進行合理想象。 四、 綜合性學習 (共2題;共22分)10. (12分)閱讀下文,回答問題。 鄉(xiāng)愁是一杯酒這個世界上,有太多身在異鄉(xiāng)的游子,也有很多深深的不能言表的思鄉(xiāng)之苦。我只是其中很平淡的一個。我的思鄉(xiāng)并不在風清月明的中秋,或是登高遠望的重陽,而是在很多平?,嵥榈臅r刻,比如單位發(fā)了兩箱飲料,幾大瓶食用油;或者逛街的時候看見了一塊很合適媽媽那個年紀老太太穿的衣料;要不就是莫名的傷心情緒低落時,我就會不由自主地端起鄉(xiāng)愁這杯酒,大大地喝一口。夏天快要結(jié)束的時候,我陪一位上海的大姐去東山掃墓。這并不是一個憑吊親人的季節(jié),無雨無風,生機勃勃,她卻一樣地莊嚴和凝重。在急駛的車上,她告訴我:三天以后,她們?nèi)揖鸵泼竦桨⒏⒘?,臨走之前,最牽掛的一件事,就是來看看父母。這次一走,也許十年八載才可以回來一次,也許永遠不會回來了。她帶了一捧父母墳前的泥土,并虔誠地從香火繚繞的西園寺請了一尊觀音??粗o默地做這一切,我自己也被一種淡淡的哀愁和濃重的鄉(xiāng)愁包圍著。從此以后,她和她的12歲的女兒從那個遙遠而陌生的國度飄散回來的鄉(xiāng)愁,不僅僅是對熟悉的上海,更是對我們這個大中國。少年,是的確不大識鄉(xiāng)愁的滋味的。14歲那年,我離開父母兄長去外地上學,寫回家的第一封信,被淚水浸泡得字跡模糊,卻不知重寫一頁,固執(zhí)地以為父母為我牽腸掛肚我才心滿意足。而現(xiàn)在寫回去的信,滿紙的陽光燦爛,談笑風生,而放下筆,長嘆一聲,才知道心底彌漫著無盡的鄉(xiāng)愁。鄉(xiāng)愁是一杯酒,歲月越長,越是濃都和醇美。去年冬天,提了生日蛋糕去看望一位84歲的阿婆。古老的宅院和床幔,古舊的氣息。墻上掛著她年輕時的照片,典型的江南女子,大家閨秀的模樣。她自己做了一輩子的醫(yī)生,思想也不一般。在那個封建時代她勇敢地愛上了一個門不當戶不對的藥店伙計,并終于在38歲那年在當?shù)卣母深A下嫁給了自己的心上人。聽她的經(jīng)歷,就像是在談一本才子佳人的傳奇;但看見她時,她卻躺在古老宅院的古老床幔里。她靜靜地笑,也喃喃地嘆息:“我現(xiàn)在真想回寧波去?!睂幉ㄊ撬睦霞遥潜荒赣H抱在手上離開的,而今臨近生命之旅的終點,她回那個心目中永遠的老家的念頭卻越發(fā)強烈了。寧波對她而言是陌生的,但思鄉(xiāng)的感情卻一日勝似一日的真誠和濃厚。就是這樣的啊,鄉(xiāng)愁是一杯酒,是一杯千百年來被無數(shù)思鄉(xiāng)的人吟詠過的陳年佳釀。你可以豪爽地仰起頭一飲而盡,但歲月之手會悄悄地再為你斟滿,直到有一天,你真的醉倒在這世代流傳的鄉(xiāng)愁里。(1)“我”涌動鄉(xiāng)愁常常是在什么時刻? (2) 文章扣住“鄉(xiāng)愁”敘述了哪幾件事?請用簡潔的語言概括出來。 (3)文章結(jié)尾最后一句話有什么深刻含義? 11. (10分)中學七年班正在舉辦題為“成長的煩惱”綜合性學習,邀請你參加以下環(huán)節(jié)。 (1)請你仿一仿。仿寫這段話中的畫線部分。 若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是_。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。但我知道,沒有煩惱,就沒有我以后美好的未來。(2)請你說一說。敘述一下你現(xiàn)在的煩惱和煩惱出現(xiàn)的原因。 煩惱:_。原因:_。(3)請你談一談。敘述一下你將如何解決這個煩惱。 五、 文言文閱讀 (共1題;共11分)12. (11分)閱讀下面文言文,完成小題。 (甲)帝 置酒洛陽南宮,上 曰:“徹侯、諸將毋敢隱朕,皆言其情。吾所以有天下者何?項氏之所以失天下者何?”高起、王陵對曰:“陛下使人攻城略地,因以與之,與天下同其利;項羽不然,有功者害之,賢者疑之,此其所以失天下也?!鄙显唬骸肮湟唬粗涠?。夫運籌策帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房 。填 國家,撫百姓,給餉饋 ,不絕糧道,吾不如蕭何;連兵百萬之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用,此所以為我禽也?!比撼颊f服。 (選自史記高祖本紀)(乙)上與群臣論止盜?;蛘堉胤ㄒ越I线?之曰:民之所以為盜者由賦繁役重官吏貪求饑寒切身故不暇顧廉恥耳。朕當去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪?自是數(shù)年之后,海內(nèi)升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。 (選自司馬光資治通鑒)【注釋】 帝:指漢高祖劉邦。 上:尊指劉邦。 子房:張良字子房。劉邦的謀士。 填:通“鎮(zhèn)”。 餉饋:軍餉。上:皇上,這里指唐太宗。(1)下列句子加下劃線詞語意思相同的一項是( ) A . 不絕糧道,吾不如蕭何 大雪三日,湖中人鳥聲俱絕B . 項羽有一范增而不能用 禽鳥知山林之樂,而不知人之樂C . 或請重法以禁之 或異于二者之為D . 朕當去奢省費 去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏(2)對文中畫線的部分斷句恰當?shù)囊豁検牵?) A . 民之/所以為盜者由/賦繁役重/官吏貪求饑寒切身故/不暇顧廉恥耳B . 民之所以/為盜者由/賦繁役重官吏/貪求饑寒切身/故不暇顧廉恥耳C . 民之所以為盜者/由賦繁役重/官吏貪求/饑寒切身/故不暇顧廉恥耳D . 民之所以為盜者由/賦繁役重官/吏貪求/饑寒切身故/不暇顧廉恥耳(3)用現(xiàn)代漢語寫出下列句子意思。 陛下使人攻城略地,因以與之,與天下同其利。輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則
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