人教版2019-2020學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語文期末測(cè)試卷C卷.doc

人教版2019-2020學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語文期末測(cè)試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運(yùn)用 (共10題；共33分)1. （4分）我會(huì)填“空”字共_畫，第五畫是_?！澳蟆弊止瞋畫，第四畫是_。2. （2分）把下列詞語補(bǔ)充完整。色彩_ 聞名_3. （5分）從漢字書寫大會(huì)中國(guó)成語大會(huì)到中國(guó)詩詞大會(huì)，從朗讀者到經(jīng)典詠流傳，漢語言之美越來越深入人心。舉例說說你讀某一首古詩詞的感受。 4. （2分）選出下列“磨”字讀音與“水墨畫”的“墨”相同的一項(xiàng)（ ）。A . 磨坊B . 磨到C . 磨墨D . 磨礪5. （2分）下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 山澗 險(xiǎn)要 恍然 全神貫注B . 幽雅 拘束 沸騰 襟飄帶舞C . 懸涯 攀登 模糊 驚天動(dòng)地D . 禮貌 次序 屹立 斬釘截鐵6. （2分）靜夜思中“疑”的意思是（ ）A . 懷疑B . 好像C . 不能解決7. （2分）下列詞語搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . 吸收熱量 動(dòng)作敏捷 叫聲響亮 體形細(xì)長(zhǎng)B . 凝成水滴 四肢輕快 面容清秀 捕捉鳥雀C . 美麗世界 討人喜歡 強(qiáng)烈月光 晴朗夏夜8. （2分）下列說法錯(cuò)誤的一句是（ ） A . 少年閏土節(jié)選自魯迅小說故鄉(xiāng)，里面的“我”不能說就是魯迅。B . “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边\(yùn)用了夸張的修辭手法。C . “奇妙的壓縮空氣是人們生產(chǎn)和生活的好幫手”縮句后是“奇妙的好幫手”。D . “在晚會(huì)上，我看到了精彩的節(jié)目和動(dòng)人的歌聲”可以修改為“在晚會(huì)上，我看到了精彩的節(jié)目，聽到了動(dòng)人的歌聲”。9. （10分）根據(jù)課文內(nèi)容填空（1）西江月夜行黃沙道中中“ _，_”兩句與“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”有異曲同工之妙。（2）春夜細(xì)雨中最能體現(xiàn)春雨特點(diǎn)的詩句是_，_。（3）“伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，_”志在流水，鐘子期曰：“善哉，_ ”由于“伯牙絕弦”這個(gè)傳說，人們常用“_”比喻知音難覓或樂曲高妙。（4）中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說 _，作者是_ ，我們本冊(cè)所學(xué)的課文_ 節(jié)選自他的小說故鄉(xiāng)。10. （2分）下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ） A . “這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸”，是因?yàn)椤斑@清新的綠色”不僅是眼睛看到的，更是用心感受到的。B . 唯一的聽眾一文共兩條線索，一條是“我”的心理、行動(dòng)的變化，另一條則是老婦人的言語變化。C . 唯一的聽眾講述了“我”在老婦人的幫助下，恢復(fù)信心，提高琴藝，逐漸走向成功的故事，體現(xiàn)了老婦人高超的琴技。D . 最后一頭戰(zhàn)象一文以時(shí)間為序，扣住四個(gè)感人的片段：英雄垂暮、重披戰(zhàn)甲、憑吊戰(zhàn)場(chǎng)、莊嚴(yán)歸去，把噶羧生命里最后的輝煌與莊嚴(yán)記敘下來。二、 閱讀理解 (共2題；共24分)11. （16分）閱讀下文，回答問題山雨來得突然跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。先是聽見它的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來，從很高的山坡上傳來沙啦啦，沙啦啦像一首無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。雨改變了山林的顏色。陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。這雨中的綠色，在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，然而只要見過這水淋淋的綠，便很難忘卻。不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。遠(yuǎn)處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響叮咚叮咚仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。（1）我會(huì)填量詞。一_山風(fēng) 一_云霧一_歌謠 一_巖石（2）短文是從_、_兩個(gè)方面來寫山雨的。 （3）理解文中畫橫線的語句。 （4）作者為什么說“這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸”？ 12. （8分）閱讀下文，回答問題。 鼴鼠先生來到松鼠太太門前。松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說：“我知道了，去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊！”（1）分別用橫線和波浪線畫出文段中描寫花的樣子和小動(dòng)物們高興的詞語。 （2）因?yàn)開，所以松鼠太太知道了長(zhǎng)頸鹿大叔寄來的是花籽。 （3）文段中“美好的禮物”指的是_，你認(rèn)為生活中還有什么禮物也是美好的？_三、 寫作 (共1題；共5分)13. （5分）習(xí)作。那是一張慈祥的臉，讓我感受了生活的溫暖；那是一張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱辛；那是一張陌生的臉，讓我看到了生活的美好；那是一張陽光燦爛的臉生活中，我們見過無數(shù)張臉請(qǐng)以“難忘那張 的臉”為題目，寫一篇作文。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 積累運(yùn)用 (共10題；共33分)1-1、2-1、3-1、