常熟市2012-2013學(xué)年初二下學(xué)期期末物理試卷及答案.doc_第1頁(yè)
常熟市2012-2013學(xué)年初二下學(xué)期期末物理試卷及答案.doc_第2頁(yè)
常熟市2012-2013學(xué)年初二下學(xué)期期末物理試卷及答案.doc_第3頁(yè)
常熟市2012-2013學(xué)年初二下學(xué)期期末物理試卷及答案.doc_第4頁(yè)
常熟市2012-2013學(xué)年初二下學(xué)期期末物理試卷及答案.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

常熟市20122013學(xué)年第二學(xué)期期末考試試卷初 二 物 理2013. 6一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分)1最早測(cè)量出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是 A帕斯卡 B牛頓 C托里拆利 D湯姆生2一架托盤(pán)天平底座的銘牌上標(biāo)有“200g”的字樣,其表示的含義是 A砝碼盒內(nèi)最大砝碼的質(zhì)量是200g B天平的最大稱(chēng)量值是200g C天平自身的質(zhì)量是200g D天平標(biāo)尺的分度值為200g3如圖所示,將兩個(gè)底面平整、干凈的鉛柱緊壓后,兩個(gè)鉛柱就會(huì)結(jié)合在一起,即使在下面掛一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開(kāi)這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明 A分子間存在斥力 B分子在永不停息地運(yùn)動(dòng) C分子間有間隙 D分子間存在引力4下列措施中,屬于增大摩擦的是 A給笨重的旅行箱裝上輪子 B汽車(chē)輪胎表面做出凹凸不平的花紋 C氣墊船利用氣體將船和水分離 D經(jīng)常給自行車(chē)軸加潤(rùn)滑油5絲綢和玻璃棒摩擦后,玻璃棒帶正電,下列說(shuō)法正確的是 A絲綢上一些正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上 B玻璃棒上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到絲綢上x(chóng)K b1.Co xK b1.Co m m C玻璃棒中的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,失去了電子 D玻璃棒上的一些電子消失了6下列事例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是 A火車(chē)鐵軌不直接鋪在路面上,而鋪在一根根路枕上 B為了易于把吸管插入軟包裝飲料盒內(nèi),吸管一端被削得很尖 C注射器的針頭很尖 D菜刀用過(guò)一段時(shí)間后,要磨一磨7甲、乙兩個(gè)容器橫截面積不同,都盛有水,水深和a、b、c、 d四個(gè)點(diǎn)的位置如圖所示,水在a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強(qiáng) 分別為pa、pb、pc、pd,則下列關(guān)系中正確的是 Apapc Dpbpd8一只搶救病人的氧氣瓶,原來(lái)裝有密度為p的壓縮氧氣,當(dāng)搶救病人用去瓶中一半氧氣后,瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為Ap B0.5p C0.25p D2p9如圖所示,從水平勻速飛行的飛機(jī)上先后投下的三顆炸彈,在無(wú)風(fēng)、不計(jì)空氣阻力的情況下,能正確反映飛機(jī)和三顆炸彈運(yùn)動(dòng)情況的是10如圖所示,2012年11月25日,由我國(guó)自行設(shè)計(jì)研制的殲15艦載機(jī)在“遼寧號(hào)”航空母艦甲板上首次成功降落,標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)基本擁有在航母上起降艦載機(jī)的能力當(dāng)艦載機(jī)完成任務(wù)飛回并降落在航母后A航母將下沉一些,所受浮力變大B航母將上浮一些,所受浮力減小C航母將下沉一些,所受浮力不變D航母仍是漂浮,故所受浮力不變11同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行估測(cè)大氣壓實(shí)驗(yàn)時(shí),首先讀出注射器的最大刻度為V,用刻度尺量出其全部刻度的長(zhǎng)度為L(zhǎng);然后按照如圖所示的過(guò)程,慢慢的拉注射器(甲圖沒(méi)有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽),剛好拉動(dòng)活塞時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別是F1和F2則他們測(cè)量出大氣壓強(qiáng)最接近于w W w .x K b 1.c o M AF1L/V BF2L/V C(F2F1)L/V D(F2F1)L/V12如圖所示,一只質(zhì)地均勻的薄壁圓柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央, 杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊若冰熔化前、后水對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別為p1、p2, 杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p3、p4,已知p水p冰塊,則下列關(guān)系式中正確 的是 Ap1 p2 p3 p2 p3 p4 Cp1p2、p3p4,且p1 p3 Dp1p2、p3p4,且p1p3二、填空題(每空1分,共26分)13在探索微小粒子的過(guò)程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由電子和原子核組成的,盧瑟福建立了原子的 結(jié)構(gòu)模型后來(lái),人們又發(fā)現(xiàn),原子核是由質(zhì)子和 組成的,原子核帶 電14泡沫混凝土是一種新型建筑材料,它是通過(guò)將氣體引入混凝土 漿體中而形成的含有大量細(xì)小的封閉氣孔、具有相當(dāng)強(qiáng)度的混 凝土制品由于泡沫混凝土中含有大量封閉的細(xì)小孔隙,故它 的密度較 ,保溫隔熱性能 采用該種建筑材料, 一般可使建筑物自重降低25%左右,且具有良好的節(jié)能效果15如圖所示,自來(lái)水流過(guò)玻璃管 A、B、C三處的玻璃管,B處 最細(xì),豎直水柱的高度較小, 表示B處壓強(qiáng)較 ,B處流速度較 (填“大”或“小”)16兩滴水銀靠近時(shí),能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀,這一事實(shí)說(shuō)明分子之間存在著 力,酒精和水混合后,總體積減小,這一現(xiàn)象直接說(shuō)明分子間有 ;在分別盛有冷水和熱水的杯中,各滴入一滴紅墨水,可看到墨水在熱水中擴(kuò)散得快,由此說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢跟 有關(guān)新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)17測(cè)量大氣壓的工具叫 ,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約等于 Pa,高壓鍋是家庭廚房中常見(jiàn)的炊具,它是利用增大鍋內(nèi)氣壓,使液體沸點(diǎn) (填“升高”或“降低”)的原理制成的18生活中處處有物理我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一些物理知識(shí)(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明:力的作用效果跟力的 有關(guān) (2)如圖甲所示,用一根細(xì)繩拉著空礦泉水瓶在光滑的桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),空礦泉水瓶的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) (選填“發(fā)生”或“沒(méi)有”)變化, (3)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入一定量的水后放在水平桌面上,用手向前一推,瓶離開(kāi)手后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),這是由于瓶和水有 的緣故 (4)如圖乙,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明:滾動(dòng)摩擦 滑動(dòng)摩擦(選填“大于”或“小于”)19兩物體平放在水平面上,它們質(zhì)量之比是1:3,與桌面接觸面積之比是2:1,則桌面受到的壓力之比是 ,所受壓強(qiáng)之比是 _20彈簧測(cè)力計(jì)的下端吊著一個(gè)金屬球,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是10N,當(dāng)金屬球慢慢浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將 ,金屬球受到的浮力將 _(選填“變大”或“變小”)若將金屬球的一半浸在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是8N,這時(shí)金屬球受到的浮力是 N;若將金屬球全部浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N21現(xiàn)有一架總質(zhì)量為m的噴氣式飛機(jī),已知該飛機(jī)飛行 時(shí)所受空氣阻力的大小與速度平方成正比,即fkv2 (式中k為已知量)若飛機(jī)飛行過(guò)程中的耗油量可忽 略不計(jì) (1)該飛機(jī)在空中沿水平方向勻速飛行時(shí),飛機(jī)所受 向上的升力是由機(jī)翼上、下表面氣流速度不同所產(chǎn)生的若以機(jī)翼為參照物,則機(jī)翼上表面附近氣流的速度 _機(jī)翼下表面附近氣流的速度(2)在該飛機(jī)沿水平方向勻速直線(xiàn)飛行時(shí),它上、下表面所受到的壓力差為 ;若此時(shí)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)提供的水平推力為F0,則飛機(jī)的飛行速度為 (都用字母表示)三、解答題(第22題8分,第23題8分,第24題8分,25題12分,第26題7分,第27題7分,共50分)22(8分)按照題目要求作圖: (1)沿與水平方向成300的力斜向右上方拉小車(chē),畫(huà)出拉力的示意圖 (2)懸掛在豎直墻面上的小球靜止在如圖所示的位置,請(qǐng)用力的示意圖畫(huà)出小球受到的拉力以及它對(duì)豎直墻面的壓力 (3)如圖所示,物體A靜止在斜面上,請(qǐng)用力的示意圖畫(huà)出物體A所受到的支持力和摩擦力(4)在豎直懸掛的磁性黑板上吸著一枚棋子,棋子靜止不動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出棋子在豎直方向所受力的示意圖23(8分)一塊長(zhǎng)方體花崗巖紀(jì)念碑高、寬、厚分別為20m、5m、2m,密度為2.5103 kg/m3地面所能承受的最大壓強(qiáng)為2.2105Pa,為使地面能承受紀(jì)念碑,現(xiàn)把紀(jì)念碑立在高為1m,密度為2103kg/m3的長(zhǎng)方體基石上(g取10N/kg)求: (1)紀(jì)念碑的質(zhì)量; (2)若紀(jì)念碑直接矗立在水平地面上,它對(duì)水平地面的壓強(qiáng): (3)基石的底面積至少要多大?(解答要求:要寫(xiě)出依據(jù)的主要公式或變形公式,要有數(shù)據(jù)代入和運(yùn)算結(jié)果)24(8分)有一體積為1dm3的木塊,密度為0.6103kgm3,求: (1)木塊所受到的重力是多少? (2)當(dāng)它漂浮在水面上靜止時(shí),排開(kāi)水的體積是多少? (3)若用力把木塊剛好全部壓入水中,需加多大的力?(g取10N/kg)(解答要求:要寫(xiě)出依據(jù)的主要公式或變形公式,要有數(shù)據(jù)代入和運(yùn)算結(jié)果)25(12分)小明和小剛在物理興趣小組活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn):泥沙的密度比水大因此他們猜想: 若江水中含沙量越高,則江水的密度可能越大他們決定用清水和食鹽配制鹽水,測(cè)量的鹽水密度來(lái)模擬分析這一問(wèn)題 (1)測(cè)量前,將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了,那么,要使天平平衡,就應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母適當(dāng)向 調(diào),若測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,要使天平平衡,可行的操作是: (2)小明用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)量燒杯和鹽水的質(zhì)量,操作 情況如圖所示,請(qǐng)指出他在操作中的兩處錯(cuò)誤: ; (3)小剛發(fā)現(xiàn)了小明操作中的錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行糾正,并重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)他們?cè)谀炒螌?shí)驗(yàn)中天平和量筒示數(shù)如下圖所示,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表,并計(jì)算出鹽水的密度(4)他們經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)測(cè)量,得到了鹽水密度與鹽的百分含量之間存在的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示:分析上表數(shù)據(jù),可知他們的猜想是 (正確錯(cuò)誤)的(5)請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中用平滑曲 線(xiàn)繪出鹽水的密度與鹽的百分含量之間 的曲線(xiàn)(6)小明在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得了某鹽水的密度為 1.16103 kg/m3,則這種鹽水的鹽含量 約 %(7)北大西洋海水比印度洋海水密度大,可 知北大西洋海水含鹽量較 (填“高”或“低”)26(7分)小佳同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”(1)如圖所示,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),這樣操作的目的是:使運(yùn)動(dòng)鞋受到的 力和 力保持平衡,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對(duì)桌面的 ,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得結(jié)論: (4)小佳同學(xué)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是: (5)若他拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時(shí)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力將 (選填“變大”、“不變”或“變小”)27(7分)某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)測(cè)量雞蛋的密度,該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下: A用托盤(pán)天平測(cè)出雞蛋的質(zhì)量m; B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論