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二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試題 姓名: 學(xué)號(hào): 一、讀拼音,寫(xiě)漢字。 y si z din zn l ling ho dng shn jio sh ln d jin zo tin zhun ji w 二、比一比,再組詞。工( ) 專( ) 止( ) 知( ) 方( )功( ) 磚( ) 址( ) 智( ) ( )三、選擇正確的讀音。jio jio 1、同學(xué)們都在教( )室里認(rèn)真的上課。2、爸爸教( )會(huì)了我騎自行車。 xi xu 3、我的手指被劃破了,流了一點(diǎn)兒血( )。4、為了讓我健康地成長(zhǎng),爸爸媽媽付出了很多心血( )。四、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 例:(認(rèn)真)地背誦 ( )地跳 ( )地問(wèn)( )的陽(yáng)光 五顏六色的( )五、選詞填空。只是 但是 1、他讀了幾遍,很快被背下來(lái)了。( ),書(shū)里面說(shuō)的是什么意思,他一點(diǎn)也不懂。 2、那時(shí)候上課,( )先生念,學(xué)生跟著讀,然后把讀的段落背誦下來(lái)。知識(shí) 認(rèn)識(shí) 3、我們兩個(gè)從小就( )。 4、為了學(xué)好( )、本領(lǐng),我要經(jīng)常去那里拜訪專家。六、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。擺擺手 一聲不響 七、連詞成句,再加上標(biāo)點(diǎn)。 1、把 孫中山 背了出來(lái) 那段書(shū) 一字不錯(cuò)地 2、好習(xí)慣 我們 從小 養(yǎng)成 要 八、動(dòng)腦筋,回答問(wèn)題。 從前,一個(gè)很冷的冬天,有個(gè)農(nóng)夫在路上看見(jiàn)一條凍僵了的蛇。農(nóng)夫可憐這條蛇,就解(ji xi)開(kāi)自己的衣服,把它放在懷里。 蛇得(de d)到了溫暖,蘇醒了。它一醒過(guò)來(lái),就咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫中(zhng zhng)了毒,臨死的時(shí)候說(shuō):“蛇是害人的東西,我不該憐惜它。” 1、用 / 劃去文中括號(hào)里加點(diǎn)字不正確的讀音。 2、農(nóng)夫在路上看見(jiàn)了一條怎樣的蛇? 3、蛇為什么能蘇醒? 4、農(nóng)夫是怎么死的? 5、讀了這個(gè)故事你明白了什么? 九、寫(xiě)一寫(xiě)。通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習(xí),你都養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣?寫(xiě)寫(xiě)吧! 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題 姓名: 學(xué)號(hào): 一、給下列字母填上對(duì)應(yīng)的大小寫(xiě)字母。( ) c ( ) ( ) m ( ) ( ) G( ) Q( ) L ( ) ( ) ( )二、 字詞樂(lè)翻天。1、小小書(shū)法家。r i xu xio ling kui f m z bi p pn jng shu d y tng zh chn tng 2、比一比再組詞 。第( ) 痛( ) 孩( ) 嗓( ) 評(píng)( )弟( ) 病( ) 刻( ) 澡( ) 坪( )停( ) 歇( ) 沉( ) 甸( ) 悔( )亭( ) 渴( ) 亮( ) 句( ) 誨( )3、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。 例:交 ( 校 )( 郊 )( 較 ) 馬( )( )( ) 包( )( )( ) 平( )( )( ) 三 、句子化妝間。 1、照樣子寫(xiě)句子。(1)例:他唱起個(gè)來(lái),像黃鶯一樣,真好聽(tīng)。 (2)例:哥哥的手巧,又有力氣,誰(shuí)都比不過(guò)他。 (3)例:一個(gè)白胡子老爺爺坐在一塊石頭上歇著。 2、將下列詞語(yǔ)按一定的順序排列。 (1)愛(ài) 媽媽 的 滴落的淚 是 (2)怎么 我 好像 兒子 一個(gè) 只看見(jiàn) 呢 四、在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。( )的雙手 ( )的歌聲 ( )的兒子 ( )的水桶( )的家長(zhǎng) ( )的祖國(guó) ( )的老師 ( )的地方 五、找朋友(連線)。 高興地 跳著 海咸河淡 靡恃己長(zhǎng) 順利地 點(diǎn)頭 化被草木 形端表正 興奮地 完成 恭惟鞠養(yǎng) 鱗潛羽翔仔細(xì)地 握著 德建名立 賴及萬(wàn)方緊緊地 看 罔談彼短 豈敢毀傷八、閱讀園地。(1、2小題各4分,3、4小題各2分,共12分)晚飯后,我和姐姐正在門(mén)口乘晾。忽然飛來(lái)一只大清蜓,落在一顆小樹(shù)上,我悄悄地跑過(guò)去,把它捉住。大清蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住的扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲(chóng)的好處,就把它放了。1、短文中有幾個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)你圈出來(lái),并改正。 2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。漂亮 喜歡3、用“ ”劃出文中的比喻句。4、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了? 九 快樂(lè)寫(xiě)話天地。(15分) 你觀察過(guò)小樹(shù)的生活嗎?看看身邊的小樹(shù)過(guò)的好不好,有沒(méi)有被人折斷的小樹(shù),有沒(méi)有被人砍傷的小樹(shù),有沒(méi)有“口渴”的小樹(shù)。和同學(xué)們商量商量,看看怎么幫助小樹(shù)健康的成長(zhǎng)!把你的活動(dòng)寫(xiě)下來(lái),講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試題姓名: 學(xué)號(hào): 一、讀拼音,寫(xiě)漢字。 qn sn chun zo jn jin jio hun sh sho ch hi qn tin hn xn niang ln d 二、比一比,再組詞。狼( ) 很( ) 搶( ) 瘡( ) 狠( ) 朗( ) 掄( ) 輪( ) 恨( ) 郎( ) 創(chuàng)( ) 論( ) 三、讀一讀、辨一辨,在同前面讀音相同的正確讀音后“”。(每小題2分,共8分) 轉(zhuǎn)圈 1、轉(zhuǎn)學(xué)( ) 2、轉(zhuǎn)動(dòng)( ) 心血 1、流血( ) 2、鮮血( ) 得到 1、得分( ) 2、就得( ) 因?yàn)?1、為了( ) 2、成為( )四、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字,并組詞。(每空1分,共16分)肖: ( ) ( ) ( ) ( )青: ( ) ( ) ( ) ( )艮: ( ) ( ) ( ) ( )良: ( ) ( ) ( ) ( )侖: ( ) ( ) ( ) ( )倉(cāng): ( ) ( ) ( ) ( )五、給下面的字加上合適的偏旁填進(jìn)括號(hào)里,使其組詞詞語(yǔ)。(每小題3分,共9分) 方 才 爭(zhēng) ( )問(wèn) ( )產(chǎn) 風(fēng)( ) 臺(tái) 及 更開(kāi)( ) 呼( ) 方( ) 京 未 工吃( ) 口( ) ( )課六、改錯(cuò)別字。(每小題2分,共6分)1小草清清鉆出地面,山野悄悄換上綠袍。( )2 我為莊嫁除害蟲(chóng),我是稻田小英雄。( )3大雨過(guò)后天放睛,胡面飛來(lái)小蜻蜓。( ) ( ) 七、填空。(每空2分,共10分) 愛(ài)護(hù) 愛(ài)心 1一棵多么漂亮的小樹(shù)!當(dāng)然應(yīng)該( )。 2我們每個(gè)人都應(yīng)該有( )。 多么 怎么 什么 1這葉子是( )滋味? 2小青蛙是( )可愛(ài)呀! 3春風(fēng)( )會(huì)吹口哨?八、默寫(xiě)大寫(xiě)字母表 九、閱讀春天的田野春天到了,田野好美啊!綠油油的麥田,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,跳動(dòng)了歡快的健美操。田邊的小路上,開(kāi)滿了星星草,有紫色的,有白色的,還有粉紅色的,可好看了。田野上空,幾只小燕子在自由自在地飛來(lái)飛去。它們“嘰嘰”地叫著,告訴人們春天到了。1.短文有( )段,每段前面標(biāo)上序號(hào)。 2.第二段有( )句話。第( )句寫(xiě)到了美麗的星星草。3.短文寫(xiě)了 、 和 這三種景物,寫(xiě)了春天的田野很美。4.在文中圈出表示顏色的詞。5、照樣子寫(xiě)句子。(田野上空),(幾只)(小燕子)在(自由自在)地(飛來(lái)飛去)。( ),( )( )在( )地( )。十、快樂(lè)寫(xiě)話天地。(15分) 仔細(xì)觀察圖片,想想發(fā)生了什么事,請(qǐng)寫(xiě)寫(xiě)吧! 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試題一、讀拼音,寫(xiě)漢字。 qn sn chun zo jn jin jio hun sh sho ch hi qn tin hn xn niang ln d 二、比一比,再組詞。狼( ) 很( ) 搶( ) 瘡( ) 狠( ) 朗( ) 掄( ) 輪( ) 恨( ) 郎( ) 創(chuàng)( ) 論( ) 三、讀一讀、辨一辨,在正確讀音后“”。(每小題2分,共8分) 轉(zhuǎn)圈 1、轉(zhuǎn)學(xué)( ) 2、轉(zhuǎn)動(dòng)( ) 肝臟 1、弄臟( ) 2、心臟( ) 得到 1、得分( ) 2、就得( ) 因?yàn)?1、為了( ) 2、成為( )四、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字,并組詞。(每空1分,共16分)肖: ( ) ( ) ( ) ( )青: ( ) ( ) ( ) ( )艮: ( ) ( ) ( ) ( )良: ( ) ( ) ( ) ( )侖: ( ) ( ) ( ) ( )倉(cāng): ( ) ( ) ( ) ( )五、給下面的字加上合適的偏旁添進(jìn)括號(hào)里,使其組詞詞語(yǔ)。(每小題3分,共9分) 方 才 爭(zhēng) ( )問(wèn) ( )產(chǎn) 風(fēng)( ) 臺(tái) 及 更開(kāi)( ) 呼( ) 方( ) 京 未 工吃( ) 口( ) ( )著六、改錯(cuò)別字。(每小題2分,共6分)1小草清清鉆出地面,山野悄悄換上綠袍。( )2 我為莊嫁除害蟲(chóng),我是稻田小英雄。( )3大雨過(guò)后天放睛,胡面飛來(lái)小蜻蜓。( ) ( ) 七、填空。(每空2分,共10分) 愛(ài)護(hù) 愛(ài)心 1一棵多么漂亮的小樹(shù)!當(dāng)然應(yīng)該( )。 2我們每個(gè)人都應(yīng)該有( )。 多么 怎么 什么 1這葉子是( )滋味? 2小青蛙是( )可愛(ài)呀! 3春風(fēng)( )會(huì)吹口哨?八、八、閱讀園地。(1、2小題各4分,3、4小題各2分,共12分)晚飯后,我和姐姐正在門(mén)口乘晾。忽然飛來(lái)一只大清蜓,落在一顆小樹(shù)上,我悄悄地跑過(guò)去,把它捉住。大清蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住的扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲(chóng)的好處,就把它放了。1、短文中有幾個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)你圈出來(lái),并改正。 2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。漂亮 喜歡3、用“ ”劃出文中的比喻句。4、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了? 九 快樂(lè)寫(xiě)話天地。(15分) 仔細(xì)觀察圖片,想想發(fā)生了什么事,請(qǐng)寫(xiě)寫(xiě)吧! 第五單元 青青的山一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。chu yn chu u fn jn p shn r sh r hu ( ) ( ) ( ) ( )( )du ku q ui b wn shn sh xin jn b fn ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字組詞。彎( )喚( )拐( )部( )飄( )變( )換( )別( )陪( )漂( )虧( )緩( )通( )抄( )煙( )專( )暖( )痛( )沙( )因( )三、減去部首,加上偏旁組成新字再組詞。福( )+( )( )( ) 緩( )+( )( )( )繞( )+( )( )( )?。?)+( )( )( )峰( )+( )( )( )吹( )+( )( )( )通( )+( )( )( )詩(shī)( )+( )( )( )四、在括號(hào)里填上合適的詞。( )的溪水 ( )的山峰 ( )的竹筏 緩緩地( ) 輕輕地( ) 靜靜地( )五、找規(guī)律寫(xiě)一寫(xiě)。1、上山下山 左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn) 2、七拐八彎 六、照樣子,寫(xiě)句子。1、例:溪水很靜,靜得像一面鏡子。 湖水很綠,綠得 。 , 。2、例:到了武夷山,可以爬山,也可以坐竹筏。 ,可以 ,也可以 。3、例:分明到了寨邊,怎么一戶人家也不見(jiàn)? ,怎么 ?4、例:三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像鮮花,有的像竹筍。 ,有的像 ,有的像 ,有的像 ,有的像 。5、例:白云在天上飄,不是風(fēng)吹的嗎? 白云在天上飄,是風(fēng)吹的。A、 祖國(guó)的春天不是很美麗嗎? B、難道我們不應(yīng)該多動(dòng)腦筋嗎? 七、找出下列句子中意思相反的詞,寫(xiě)下來(lái)。1、哪知道上山下山,一走就是半天!( )( )2、小路七拐八彎,帶你左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。( )( )3、媽媽告訴我考試時(shí)要仔細(xì)不要粗心。( )( )4、我喜歡溫暖的春天,討厭寒冷的冬天。( )( ) ( )( ) ( )( )八、給句子加標(biāo)點(diǎn)。1、看著飄起的炊煙 好像離山寨不遠(yuǎn) 2、分明到了寨邊 怎么一戶人家也不見(jiàn) 3、到處林遮樹(shù)掩 青藤垂掛屋檐 九、填空。1、華 山 2、小路 ,帶著你 。 是寨邊, 一戶人家也不見(jiàn)?十、閱讀短文回答問(wèn)題。 暑假里,爸爸帶我乘飛機(jī)去旅行。我在飛機(jī)上,透過(guò)機(jī)窗,看到了藍(lán)天,看到了白云,飛機(jī)越飛越高,飛得比白云還高。下了飛機(jī),我們乘上旅游車,來(lái)到山腳,發(fā)現(xiàn)早來(lái)的人已經(jīng)開(kāi)始爬山了。我和爸爸也趕緊去爬山。我們爬到半山,看到了一群猴子。小猴看到我們,跑過(guò)來(lái),伸出手,向我們要東西吃。我們?cè)谏巾斖驴?,看到山下小路上的人很小很小,都變成一個(gè)矮人國(guó)了,真有趣!我喜歡旅游。1、短文共有( )個(gè)自然段。第二自然段共有( )句話。2、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。近義詞:趕緊( ) 反義詞:縮 (su )( )3、“我”在飛機(jī)上,透過(guò)機(jī)窗看見(jiàn)了( )和( )?!拔覀儭痹冢?)看到早來(lái)的人已經(jīng)開(kāi)始( )了?!拔覀儭痹冢?)看到了一群( )?!拔覀儭痹冢?)往下看,看到了山下的人很小很小,都變成了一個(gè)( )。十一、看圖寫(xiě)話。注意格式和標(biāo)點(diǎn)。 第六單元 講信用 一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ),一定要把字寫(xiě)漂亮。sh yu yu hu hu chn zo chn zu shn l cu w zn men y jin 二、抄一抄,記一記。自告奮勇 日夜兼程 氣喘吁吁 猶 豫 二、比一比,再組詞。期( ) 續(xù)( ) 飄( )棋( ) 讀( ) 漂( )絕( ) 錢(qián)( ) 順( ) 決( ) 淺( ) 須( ) 三、填上合適的詞語(yǔ)。(不能重復(fù)用詞)(畫(huà))圖畫(huà) ( )跟頭 ( )玩具 一( 桶 )水 一( )石頭 一( )汽車高高(低)(低) 平平( )( ) ( )( )( )( )( )的畫(huà)家 ( )的石頭 ( )的光芒( )地說(shuō) ( )地說(shuō) ( )地說(shuō)四、把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話,記得加上標(biāo)點(diǎn)哦。1111、 清晨 的 冬天 寒冷的 是 2、2、決心 刻苦 他 下 學(xué)習(xí) 3、事 我 這 是 件 應(yīng)該 的 做 五、我會(huì)選。 清香 清新1、爸爸掀開(kāi)水杯蓋,一股( )撲鼻而來(lái)。2、早晨,我呼吸著( )的空氣,快步向?qū)W校走去。 飄動(dòng) 快樂(lè)1、紅旗在空中迎風(fēng)( )。2、大家在操場(chǎng)上玩得多( )。整齊 親熱1、同學(xué)們排著( )的隊(duì)伍出發(fā)了。2、同學(xué)們對(duì)我多( )。 六、讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。1、他的畫(huà)一掛出來(lái),就有許多人觀賞。上課鈴一響,我們就 。2、他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫(huà)成了。媽媽一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 。3、當(dāng)餅干吃完的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)里面的字條。當(dāng) 的時(shí)候, 。七、我會(huì)給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、李紅是誰(shuí) ( ) 你認(rèn)識(shí)她嗎( )2、我夢(mèng)見(jiàn)自己跳遠(yuǎn)比賽得了第一名( ) 多激動(dòng)?。?)3、天空飛過(guò)一群大雁( )八、讀一讀,回答問(wèn)題。 風(fēng)拖著風(fēng)箏在天上飄,孩子們看見(jiàn)了,高興(xn xn)地說(shuō):“看,這風(fēng)箏多美呀!飛得多高?。 憋L(fēng)箏神氣地對(duì)風(fēng)說(shuō):“老兄,你那么賣(mài)力氣,誰(shuí)也不表?yè)P(yáng)你。我呢,一點(diǎn)力氣不花,可大家都夸我?!憋L(fēng)聽(tīng)了這話,悄悄地走了。風(fēng)箏馬上往下落(l lu),一直摔到地下,再也飛不起來(lái)了。1、第一自然段中有 句話。2、請(qǐng)用“”劃去短文中帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。3、我會(huì)從短文中找到下列詞語(yǔ)的反義詞。難過(guò)( ) 批評(píng)( )4、請(qǐng)把風(fēng)箏說(shuō)的話畫(huà)上“ ”。 5、風(fēng)箏這么說(shuō)是不對(duì)的,因?yàn)椋?)。(填序號(hào))風(fēng)箏也有花力氣。風(fēng)箏自以為是,太驕傲了。九、看圖寫(xiě)話 提示:小白兔請(qǐng)了哪些客人?它請(qǐng)它們吃什么?客人表現(xiàn)怎樣?后來(lái)小白兔會(huì)怎樣做?北師大版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第七單元測(cè)試卷姓名: 班級(jí): 號(hào)數(shù): 成績(jī): 一、輕松寫(xiě)字。(8分)我是書(shū)法家。我能把下面一句話工整、美觀、正確地抄寫(xiě)在田字格中。既集墳典,亦聚群英。杜稿鐘隸,漆書(shū)壁經(jīng)。二、開(kāi)心積累(48分)1、我會(huì)拼,我會(huì)寫(xiě),我的字最漂亮?。?0分) zho yn ni k ch b b jio yn gi un x yu u cu w tn xn t jio 2、比一比、再組詞。(6分)帝( ) 期( ) 該( )啼( ) 朝( ) 刻( ) 舟( ) 擔(dān)( ) 較 ) 船( ) 但( ) 校( )3、我會(huì)查字典。(9分)要查的字音序音節(jié)除去部首還剩幾畫(huà)組詞猿旅艇通過(guò)練習(xí)我知道了:遇到不會(huì)讀的字,用( )查字法,遇到不會(huì)寫(xiě)的字,用( )查字法。4、多音字組詞,并選擇正確讀音。 ( )( ) ( )( )還 重 ( )( ) ( )( )這件事很重(zhn chn)要,老師又重(zhn chn)復(fù)說(shuō)了一遍。我還(hi hun)有一道題沒(méi)有做完,不能把尺子還(hi hun)給你。冬冬發(fā)(f f)現(xiàn)媽媽頭上有了白頭發(fā)(f f)。5、比一比,看誰(shuí)寫(xiě)得多。車:轍 ( )( )( )( ) 舟:航 ( )( )( )( )馬:駕 ( )( )( )( )6、把正確的詞語(yǔ)填在( )里。(8分)南轅北轍 川流不息 天涯海角 固執(zhí)己見(jiàn) 好夢(mèng)成真(1)公路上的汽車( ),來(lái)來(lái)往往。(2)我們做事不能( ),要多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)。(3)老師叫你算面積,結(jié)果你算的是邊長(zhǎng),真是( )。(4)酒店老板聽(tīng)三人說(shuō)得熱鬧。7、我會(huì)照樣子,寫(xiě)句子。(12分)例:楚國(guó)在南邊,怎么能往北走呢?我不會(huì)上學(xué)遲到。(1) 路這么遠(yuǎn),她怎么能找到呢? 例:軍艦在大海上巡邏。在太空中。在海底。在軌道上。在宇宙里。在陸地上。例:盡管馬好,但是這不是去楚國(guó)的路。盡管 ,但是 。8、把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1、學(xué)校 美麗的 我們的 一座 像 花園_ _2、樹(shù)上 叫 麻雀 不停地 在 一只_3、嚇跑了 狐貍 的 老虎 把 百獸 借威風(fēng)_三、快樂(lè)閱讀(17分)1、根據(jù)課文內(nèi)容,我會(huì)填。(11分)( )辭( )( )( )( )( ),( )( )( )陵( )( )( )。( )( )猿( )( )( )( ),( )( )( )( )( )( )( )。這首詩(shī)是這首詩(shī)寫(xiě)是( )朝代的( )寫(xiě)的。2、在遠(yuǎn)行靠什么,這課中,我知道了,最初人們外出只能( )、( )或( )。后來(lái),人們發(fā)明了( )和( )。3、課外閱讀,我喜歡!貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺,能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。1、短文有( )句話。 2、短文寫(xiě)了貓的( )、( )、( )和(

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