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家長會(huì)上的發(fā)言(一)各位家長:下午好。很高興有機(jī)會(huì)和大家交流探討孩子的家庭教育方式問題,說真的,談不上介紹經(jīng)驗(yàn),只是交流探討,因?yàn)橄嘈鸥魑辉诤⒆拥慕逃龁栴}上,在很多方面都比我做得更為出色,更值得借鑒和參考。世界上最無私的愛與奉獻(xiàn)莫過于父母和老師對(duì)孩子的愛,無私而又真摯。對(duì)孩子的那份殷殷的期望與希冀,有時(shí)感覺老師更甚于我們父母。在孩子的成長道路上,老師一路播下知識(shí)的種子,灑下辛勤的汗水,在孩子的每一個(gè)微小的進(jìn)步中,都凝聚和滲透著老師的心血與智慧,愛與關(guān)懷。所以,首先讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給最可親可敬的老師們,感謝他們一學(xué)期來為孩子付出的一切一切。一學(xué)期來,王暢總的來說,是向著一個(gè)良性的方向發(fā)展,在不斷地成長與進(jìn)步。首先,學(xué)習(xí)成績不斷提高。第一次月考僅僅為班級(jí)12名;期中考試第五名,年級(jí)134名,其中,數(shù)學(xué)為班級(jí)第一名;第二次月考,沒有排名,數(shù)學(xué)、生物、地理得了三個(gè)第一;期末考試,上升到班級(jí)第三名,年級(jí)62名,其中,生物、歷史為班級(jí)第一名,英語、微機(jī)為班級(jí)第二名。其次,身心健康成長,順利完成小學(xué)向初中的過渡,集體榮譽(yù)感與合作競爭意識(shí)越來越強(qiáng),性格也日漸活潑、開朗、樂觀、自信。這一切成績的取得,都是與老師們的辛勤教誨分不開的。下面結(jié)合王暢的實(shí)際情況,談一談我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法和做法。 作為家長,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是要認(rèn)真配合老師做好各項(xiàng)工作,按老師的要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的監(jiān)督、指導(dǎo)、引導(dǎo)及教育。每次家長會(huì),老師們都對(duì)家長提出了明確的要求及注意的問題,并總結(jié)了孩子學(xué)習(xí)的有效方法與途徑。作為家長,就要把老師的意圖通過適當(dāng)?shù)姆绞睫D(zhuǎn)達(dá)給孩子,并落實(shí)在日常的家庭教育之中。班主任于老師曾經(jīng)說過:這門課學(xué)得好,就從聽課、發(fā)言、作業(yè)、改錯(cuò)幾個(gè)方面找出經(jīng)驗(yàn);學(xué)得不好,也從這幾個(gè)方面找教訓(xùn)。言簡意賅,我認(rèn)為于老師總結(jié)的已經(jīng)非常到位,如果按照老師的要求去做,那孩子的學(xué)習(xí)成績便有了百分至七十的保障。關(guān)于這一點(diǎn),就不再贅述。作為家長,如何督促孩子的學(xué)習(xí),應(yīng)該給孩子提供怎樣的指導(dǎo)與幫助。我有一個(gè)女同事,前幾天閑聊時(shí)說起孩子的學(xué)習(xí)問題。她的女兒現(xiàn)在上初二。同事說,期末考試前一個(gè)月,她們家的電視就沒開過,孩子搬到她的房間和她一起住,每天晚上她都要陪孩子學(xué)習(xí)到11點(diǎn)左右。說實(shí)在的,我很佩服我的同事,甚至覺得有點(diǎn)自慚形穢,但是對(duì)她的這種陪讀方式卻不敢茍同。大家可能關(guān)心的是結(jié)果,結(jié)果是孩子的成績并不理想,歷史甚至只考了60分。同事把孩子沒有考好的原因歸結(jié)為孩子不用功。她的女兒是一個(gè)很懂事很聽話的孩子,自己會(huì)主動(dòng)提出上輔導(dǎo)班的要求,而且還聘請(qǐng)了數(shù)學(xué)和英語的家教,這種情形下,如果孩子還沒有取得理想的成績,我認(rèn)為那就不是用功不用功的問題了。是孩子笨嗎,那是一個(gè)聰明伶俐的小姑娘。我想問題就出在同事的陪讀方式上,使孩子在某種程度上喪失了獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,所以導(dǎo)致適得其反,事倍功半。王暢寫作業(yè)時(shí),我們只是按老師的要求給他聽寫、檢查背誦,簽字,從不陪著。有疑難問題時(shí),我們給他提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),也不是全盤授予,而是留給他獨(dú)立思考的空間,不讓他產(chǎn)生依賴心理。期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,也是讓他自己去復(fù)習(xí),會(huì)告訴他復(fù)習(xí)的方法、復(fù)習(xí)的進(jìn)度和科目。因?yàn)楹⒆拥挠?jì)劃能力還是有所欠缺。有時(shí)隨便提問他幾個(gè)問題,了解一下他對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。其他就全在他自己了。所以,王暢獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力應(yīng)該說還不錯(cuò),不用家長過多的操
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