XX教育體系 XX私立中學(xué)寄宿制與走讀制最大差別.doc

XX教育體系 XX私立中學(xué)寄宿制與走讀制最大差別 美國(guó)教育體系 美國(guó)私立中學(xué)寄宿制與走讀制最大差別 美國(guó)私立中學(xué)有寄宿制與走讀制之分，所謂寄宿制中學(xué)，就是指學(xué)生住宿在學(xué)校宿舍的學(xué)習(xí)生活方式。寄宿中學(xué)寄宿形式通常有兩種，5天寄宿制以及7天寄宿制。當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生一般選擇5天的寄宿，國(guó)際學(xué)生通常選擇7天寄宿。學(xué)生在日常上課之余，放學(xué)之后的體育活動(dòng)等，都安排在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行。 而走讀制中學(xué)，就是指不提供住宿的學(xué)校。主體為美國(guó)本土學(xué)生。對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)，在結(jié)束日常上課或放學(xué)之后，回到學(xué)校臨近社區(qū)的寄宿家庭中生活、住宿。學(xué)生的日常課程和體育活動(dòng)都在學(xué)校進(jìn)行，但早晚餐在寄宿家庭食用，家庭的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)早晚接送學(xué)生上下學(xué)。 為了讓大家更好地了解美國(guó)私立中學(xué)，下面就從學(xué)校綜合實(shí)力、師生比例、教育監(jiān)管方式、升學(xué)優(yōu)勢(shì)、校園設(shè)施建設(shè)、就讀費(fèi)用、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、個(gè)人能力培養(yǎng)、簽證辦理難易程度九個(gè)方面對(duì)寄宿制、走讀制的美國(guó)中學(xué)進(jìn)行一個(gè)比較。 從學(xué)校的綜合實(shí)力來(lái)說(shuō)，美國(guó)私立寄宿中學(xué)多數(shù)歷史悠久，強(qiáng)調(diào)精英教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境堪稱一流。 在美國(guó)，部分頂尖美國(guó)私立走讀中學(xué)也有一定歷史，但總體來(lái)看美國(guó)私立走讀中學(xué)在美國(guó)中學(xué)整體排名中相對(duì)靠后，良莠不齊，學(xué)校好壞難于分辨。 從師生比例來(lái)說(shuō)，美國(guó)私立寄宿中學(xué)實(shí)施貴族化的精英教育，大多采用十幾個(gè)人的小班授課，師生比例很高，一般在1：6至1：16間。美國(guó)私立走讀中學(xué)部分學(xué)校也堅(jiān)持小班教學(xué)，但由于走讀高中校方并不需要為學(xué)生安排校內(nèi)住宿等諸多復(fù)雜事宜，因此校方對(duì)招生人數(shù)控制較為靈活，教學(xué)質(zhì)量難于保證。 從教育監(jiān)管方式來(lái)說(shuō)，美國(guó)私立寄宿中學(xué)24小時(shí)的封閉式教育監(jiān)管式教育為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于中國(guó)孩子多是獨(dú)生子女、自理能力和自控能力較差，在住宿中學(xué)，孩子能夠得到老師更多的關(guān)心照顧，有利于學(xué)生更快更好地適應(yīng)。 而美國(guó)私立走讀中學(xué)的國(guó)際學(xué)生在結(jié)束日常上課或放學(xué)之后，回到學(xué)校臨近社區(qū)的寄宿家庭中生活、住宿。走讀家庭僅負(fù)責(zé)學(xué)生的食宿，而并非學(xué)生的語(yǔ)言文化、功課輔導(dǎo)、人生指引的老師，因此學(xué)生并不能得到真正意義上的教導(dǎo)和關(guān)懷，且由于學(xué)生身處校外，學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全保障性大大降低。 從升學(xué)優(yōu)勢(shì)來(lái)看，由于私立寄宿中學(xué)師資力量雄厚，設(shè)施完備，其畢業(yè)生綜合素高頗高，一直受到眾多美國(guó)名牌大學(xué)的青睞。私立住宿中學(xué)學(xué)生，一般可升入美國(guó)前100名的大學(xué)。美國(guó)小常春藤頂級(jí)私立中學(xué)更是被譽(yù)為“哈佛、耶魯?shù)膿u籃”。 對(duì)于申請(qǐng)就讀美國(guó)中學(xué)的國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)，出guo年齡相對(duì)較小，自我生活學(xué)習(xí)管理能力有限，因此走讀中學(xué)寄宿家庭的監(jiān)管方式很難為走讀學(xué)生提供全面細(xì)致的學(xué)習(xí)和生活監(jiān)督輔導(dǎo)服務(wù)。這為學(xué)生升入美國(guó)名校帶來(lái)一定障礙。 從校園設(shè)施建設(shè)來(lái)看，寄宿中學(xué)校方資金充足，校方擁有大量資金進(jìn)行校園維護(hù)與建設(shè)。私立住宿高中校園設(shè)施配備一流，這是寄宿制中學(xué)引以為傲的一面，除了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施外，很多學(xué)校還有令人羨慕的體育和文化設(shè)施。 而走讀中學(xué)校方投入及設(shè)施建設(shè)情況則是參差不齊，一些走讀中學(xué)在校園建設(shè)設(shè)施相落后，為學(xué)生提供發(fā)展空間有限。學(xué)生就讀風(fēng)險(xiǎn)性較大。 從就讀費(fèi)用來(lái)看，私立寄宿中學(xué)尤其是頂級(jí)私立中學(xué)學(xué)費(fèi)相對(duì)較高，據(jù)了解，住宿中學(xué)一年下來(lái)整個(gè)費(fèi)用大約在20萬(wàn)-30萬(wàn)人民幣之間，但是物超所值。貴族精英化教育助您的孩子早日成材。 從經(jīng)濟(jì)上來(lái)講，就讀走讀學(xué)校相對(duì)實(shí)惠。走讀中學(xué)要比就讀同級(jí)別同州的私立寄宿中學(xué)一年節(jié)省1萬(wàn)2萬(wàn)美金。但是教學(xué)質(zhì)量及就讀效果難于保證，從非知名走讀中學(xué)升入名校的機(jī)會(huì)也相對(duì)較小。 從學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)來(lái)看，私立寄宿中學(xué)的學(xué)生可以在第一時(shí)間參加學(xué)校組織的各類體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，社團(tuán)活動(dòng)以及其它活動(dòng)，培養(yǎng)多樣技能和社交能力，累積超強(qiáng)精英人脈。 私立走讀中學(xué)學(xué)生的參加社團(tuán)活動(dòng)的情況則根據(jù)走讀生的家庭情況會(huì)因人而異，寄宿的國(guó)際學(xué)生也會(huì)被當(dāng)成家庭的一份子，家長(zhǎng)愿意帶著孩子一起參加各種活動(dòng)。但是這種機(jī)會(huì)比較隨機(jī)和有限的。 從個(gè)人能力的培養(yǎng)來(lái)說(shuō)，私立寄宿中學(xué)注重學(xué)生個(gè)人能力和特長(zhǎng)的培養(yǎng)，使學(xué)生在通識(shí)教育的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的和全面的發(fā)展。校方都開(kāi)設(shè)大量的大學(xué)水平的專業(yè)課程，為有潛力的學(xué)生提供進(jìn)一步的學(xué)習(xí)空間。 私立走讀中學(xué)雖然同樣注重學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)，但由于因?yàn)闆](méi)有住宿床位的限制，校方在滿足教學(xué)質(zhì)量的前提下，一般可以招收較多學(xué)生，因此個(gè)性化教育的實(shí)施程度往往因校而異。 另外，從簽證的辦理上來(lái)說(shuō)，國(guó)際學(xué)生選擇的是私立寄宿中學(xué)，證明您在美國(guó)沒(méi)有親戚，需要美國(guó)的學(xué)校作為您在美國(guó)的監(jiān)護(hù)人，這樣獲得美國(guó)留學(xué)簽證的機(jī)會(huì)很大。而若選擇私立走讀中學(xué)，證明您在美國(guó)有親戚，被拒簽的機(jī)會(huì)很大(因?yàn)閺姆缮?，如果選擇走讀中學(xué)，必須要為孩子在美國(guó)找到一個(gè)法律上的監(jiān)護(hù)人孩子不滿18歲，一定要有監(jiān)護(hù)人)。 當(dāng)然，選擇美國(guó)私立走讀中學(xué)就讀也有自己有利的一面，如走讀制中學(xué)完全以本土學(xué)生為主，相對(duì)于寄宿制中學(xué)15%-40%的國(guó)際學(xué)生比例來(lái)說(shuō)，走讀制中學(xué)1%的國(guó)際生比例低很多，同時(shí)住在寄宿家庭也加速了孩子英語(yǔ)提高的能力，加速孩子融入美國(guó)文化。 專家提醒，美國(guó)私立中學(xué)都各自有自己的辦學(xué)風(fēng)格，所以家長(zhǎng)應(yīng)該充分了解學(xué)校的特點(diǎn)，最后根據(jù)孩子的自身情況進(jìn)行選校。 無(wú)論學(xué)生選擇寄宿還是走讀，留學(xué)專家認(rèn)為申請(qǐng)者都應(yīng)具備以下幾個(gè)條件：首先，具備較強(qiáng)的獨(dú)立性和自律性。學(xué)生明確自己的目標(biāo)。其次，性格要相對(duì)開(kāi)朗，具備良好的溝通能力，同時(shí)積極、包容的心態(tài)是的必要條件。如果學(xué)生具備了上面的特點(diǎn)，那么為孩子選擇寄宿制學(xué)校走讀制學(xué)校都可以，重點(diǎn)應(yīng)該放在學(xué)校的選擇上。假如孩子自律性相對(duì)較差，性格較內(nèi)向，那么，寄宿制學(xué)校且適合自己的學(xué)校則是正確的選擇。 2、增長(zhǎng)最快的學(xué)生人數(shù)是在娛樂(lè)休閑，和健身研究專業(yè)。十年間，獲得這個(gè)專業(yè)學(xué)位總?cè)藬?shù)為31,667，增長(zhǎng)了92%。 3、一般專業(yè)中，教育專業(yè)的本科畢業(yè)生下降最快。10年間，教育學(xué)位的學(xué)生人數(shù)下降