詩歌朗誦會(huì)策劃方案.doc_第1頁
詩歌朗誦會(huì)策劃方案.doc_第2頁
詩歌朗誦會(huì)策劃方案.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

詩歌朗誦比賽策劃方案黨的十八屆三中全會(huì)以來,祖國的發(fā)展建設(shè)將翻開新的一頁,作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該去謳歌、去贊美,我們的祖國取得的累累碩果,更應(yīng)該積極主動(dòng)地投身到祖國建設(shè)的熱潮中去。同時(shí)也為弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化,陶冶中學(xué)生的情操,展現(xiàn)我高一級(jí)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì),高一級(jí)委會(huì)定2014年9月19日舉辦詩歌朗誦比賽。一、朗誦比賽的主題主題:“乘著詩歌的翅膀”。二、朗誦比賽的籌劃1、主辦單位:高一級(jí)委會(huì)2、朗誦比賽時(shí)間:定于2014年9月19日3、朗誦比賽地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室三、朗誦比賽活動(dòng)內(nèi)容如下:(一)參與人員:衙下中學(xué)高一級(jí),以班級(jí)為單位,每班至少推薦5組。各班負(fù)責(zé)人須于2014年9月18日晚前確定參賽人員名單,并報(bào)于高一級(jí)委會(huì)。(二)參與活動(dòng)作品要求:詩歌、散文。(鼓勵(lì)原創(chuàng))要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上,貼近活動(dòng)主題,具有真情實(shí)感即可。(可以謳歌祖國發(fā)展建設(shè)成果,體現(xiàn)共產(chǎn)黨發(fā)展歷程,也可以贊美青春之美,反映中國傳統(tǒng)詩歌文化之魅。)鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新,支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式,可以依據(jù)朗誦內(nèi)容制作相應(yīng)的短片,幻燈片等多媒體文件。(三)活動(dòng)形式:可一人參加、也可多人合作,可以配音樂,也可以配置相關(guān)道具和衣飾,否則最好著正裝。(四)組織方面1、作品收集預(yù)計(jì)于2014年9月19日,高一級(jí)委會(huì)召集參賽人員查看準(zhǔn)備效果,同時(shí)參賽人員將朗誦稿件上報(bào)級(jí)委會(huì),如配樂將音樂也同時(shí)上報(bào)。2.比賽時(shí)間2014年9月19日下午3:40開始,地點(diǎn)學(xué)校多媒體教室。(五)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):1、正確:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,不讀錯(cuò)字,不添字,不漏字,不改字;2、流利:語調(diào)自然、流暢,不能停頓、忘詞;3、感情:感情豐富,情緒飽滿,忠實(shí)于原作品,領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的思想感情、具有感染力;4、節(jié)奏:語速快慢得當(dāng),聲音能夠傳達(dá)出作品意境;5、儀態(tài):儀態(tài)自然、大方,著裝得體;6、音樂:背景音樂選用恰當(dāng),與作品意境相一致。備注:各班參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論