環(huán)境整治方案及總結(jié).doc

特殊教育學(xué)校環(huán)境整治迎檢工作實施方案為了推進(jìn)我校學(xué)校環(huán)境綜合整治工作和開展校園文化建設(shè)，根據(jù)江西省教育廳關(guān)于江西省教育廳環(huán)境整治工作方案教育局環(huán)境綜合整治工作方案的通知精神，制定本工作實施方案。 一 、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實關(guān)于印發(fā)的通知和教育局印發(fā)的環(huán)境整治工作方案的通知，按照市教育局的統(tǒng)一部署認(rèn)真開展學(xué)校環(huán)境綜合整治工作，積極推進(jìn)東鄉(xiāng)縣安全文明生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建，努力提高學(xué)校師生員工的文明衛(wèi)生意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的校園人文環(huán)境。 二、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)為加強學(xué)校環(huán)境綜合整治工作，特成立東鄉(xiāng)縣特殊學(xué)校環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：王芬玲（特殊學(xué)校校長） 副組長：何紅英 成 員：夏霖 付志文 李艷萍 陳青梅 陳碧珍 甘麗娜 萬文穎 趙園三、工作目標(biāo)及內(nèi)容（一）、加強環(huán)境衛(wèi)生教育工作。通過環(huán)境衛(wèi)生整治每月例會，環(huán)境生態(tài)課，加強環(huán)境整治教育和宣傳工作，使廣大師生員工的環(huán)境意識明顯提高。 （二）、優(yōu)化衛(wèi)生環(huán)境。通過組織開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，使學(xué)校宿舍樓、教學(xué)樓、食堂、教師值班室、校園及其周邊無衛(wèi)生死角，無臟亂差現(xiàn)象。 （三）、積極參與東鄉(xiāng)縣環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。通過開展綜合實踐和社會實踐活動等途徑，組織師生員工參與縣環(huán)境衛(wèi)生整治工作，為優(yōu)化東鄉(xiāng)縣的環(huán)境服務(wù)。 （四）、開展安全文明生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建活動。通過開展安全文明生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建活動，進(jìn)一步綠化、美化、凈化、亮化校園環(huán)境，使學(xué)校成為東鄉(xiāng)縣最亮麗的環(huán)境之一。 四、工作重點（一）、調(diào)整落實好學(xué)校課程方案，加強生態(tài)文明教育課程和環(huán)境保護(hù)課程。根據(jù)省的課程方案要求，開設(shè)好生態(tài)文明教育、環(huán)境保護(hù)等地方課程，進(jìn)一步增強學(xué)生的生態(tài)、文明和環(huán)境保護(hù)意識。加強和深化德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣（二）、大力加強校園文化建設(shè)。學(xué)校將按照市教育局和縣政府的統(tǒng)一部署，圍繞學(xué)校環(huán)境整治這一主題，通過團隊活動、體育競賽等活動，多形式、多層次地展開校園文化建設(shè)，豐富師生的生活，提高校園文化活動和品位，營造良好的育人環(huán)境。 （三）、抓好學(xué)校及周邊衛(wèi)生綜合治理工作。堅持每月有計劃、有組織地開展愛國衛(wèi)生運動，加大重點整治的力度，特別要加強校園環(huán)境的整治，抓好教室、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂、廁所等公共場所的衛(wèi)生工作，全面凈化、美化學(xué)校。 （四）、利用綜合實踐活動和寒暑假社會實踐活動時間，有計劃組織學(xué)生參以東鄉(xiāng)縣環(huán)境整治工作，在實踐中提高認(rèn)識，服務(wù)社會。 （五）、進(jìn)一步鞏固學(xué)校周邊治安綜合治理工作成果。繼續(xù)加強與東鄉(xiāng)縣派出所、司法所、文體、綜治等部門的溝通聯(lián)系，定期開展學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作，動員全體師生參與到“愛綠、護(hù)綠、建綠”活動中不斷提高校園的文化品位與文明程度，創(chuàng)建一個安全、和諧的學(xué)校環(huán)境。 五、時間安排 （一）、宣傳發(fā)動階段（2013年3月1-3月10日）。制定具體工作方案，召開動員會，明確任務(wù)，突出重點，廣泛宣傳發(fā)動，營造整治氣氛提高學(xué)校職工和廣大師生員工的認(rèn)識，增強參與整治、做好工作的責(zé)任感。 （二）、集中整治階段（2013年3月10日-11月30日）。按照方案要求，開展集中整治工作。在整治工作中，加強督促檢查，宣傳先進(jìn)典型，批評工作不力的老師，促進(jìn)整治工作順利開展，確保整治工作取得明顯效果。 （四）、總結(jié)提高階段（2013年12月1日-31日）。各學(xué)校在對本單位的整治工作進(jìn)行總結(jié)，認(rèn)真開展評議和考核，進(jìn)行表彰和問責(zé)，建章立制，鞏固成果，提高管理工作水平，并建立起環(huán)境整治的長效機制。 六、工作要求 （一）宣傳發(fā)動，營造氛圍。學(xué)校將大力宣傳環(huán)境綜合整治的目的，意義，要求，采取多種形式，加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。 （二）加強指導(dǎo)，積極推進(jìn)。東鄉(xiāng)特殊教育學(xué)校將在市教育行政部門的指導(dǎo)下，加強對學(xué)校整治工作的指導(dǎo)，幫助學(xué)校解決在整治工作中遇到的問題和困難，推進(jìn)學(xué)校整治工作深入開展。要按照省教育廳制定的方案要求，研究制定本校的工作方案，把學(xué)校環(huán)境綜合整治工作納入學(xué)校日常管理工作中，充分調(diào)動學(xué)校行政、教務(wù)、少先大隊、宣傳、后勤、保衛(wèi)等部門的積極性，相互配合，形成合力，確保整治工作的有力進(jìn)行。 （三）、加強督導(dǎo)，狠抓落實。成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常召開工作協(xié)調(diào)會，聽取整治進(jìn)展情況匯報，協(xié)調(diào)解決存在問題。加強督促檢查，采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，確保各項工作落實。 （四）、建章立制，實施問責(zé)。學(xué)校要建立環(huán)境衛(wèi)生整治責(zé)任制度，指導(dǎo)、督促校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。對環(huán)境衛(wèi)生整治不力的學(xué)校要實行責(zé)任追究。同時，研究制定環(huán)境綜合整治長效機制，確保環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作長效開展。 特殊教育學(xué)校2011年5月08日 特殊教育學(xué)校環(huán)境整治迎檢工作總結(jié)根據(jù)東鄉(xiāng)縣教育局關(guān)于校園外環(huán)境衛(wèi)生整治活動的通知的有關(guān)精神，為了進(jìn)一步把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落到實處，營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)安全文明生態(tài)校園，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生生活和諧的生態(tài)校園，現(xiàn)將我校校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下：一、制訂方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確目標(biāo)。為了將我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好，進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，根據(jù)校園外環(huán)境衛(wèi)生整治活動的通知的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校的實際情況，我們制訂了特殊教育學(xué)校開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案和成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校的方案做好環(huán)境整治區(qū)域劃分，將校園衛(wèi)生環(huán)境整治落實到班級和個人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園，給學(xué)生一個優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、大力宣傳，提高認(rèn)識。 為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，我校運用教職工大會及晨會時間要求教師要認(rèn)真做好宣傳和動員工作，同時充分運用班隊會時間，做好衛(wèi)生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識，著重培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，提出“伸出你我雙手，構(gòu)建潔凈校園”的工作目標(biāo)。 三、劃分區(qū)域，分工明確，定期檢查，責(zé)任到人。 由于我校的教室是租用的房子，給我校的衛(wèi)生整治帶來一定的難度，但為了把衛(wèi)生整治工作做好，我們把整個校園進(jìn)行劃分，分到各班，由各班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角，同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人要做到每天一小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo)，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)解決，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。 自開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作以來，我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了較大的變化，校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人