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文檔簡介

活力在基層主題團日活動策劃書 一、 活動背景 在人才濟濟的當今社會,為提高學生對核心競爭力的認識,引導學生有意識地提高個人競爭力,管理學院將于4月份開展以”關注專業(yè)動向,明確人生目標”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,通過關注自身專業(yè)的動態(tài),增強對專業(yè)的認識,從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎! 二、活動主題:關注專業(yè)動向,明確人生目標 三、活動目的: 主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業(yè)的知識與特點,了解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質拓展和創(chuàng)新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進管理學院及仲園的團建。 四、前期準備: 1、各同學通過網絡方法,了解和關注人力資源專業(yè)的發(fā)展動態(tài),當今社會對人才需求的特點 2、由團干組織和策劃”你對人力專業(yè)了解多少”有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程 3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用 五、活動宣傳: 1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動 2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執(zhí)行 六、活動內容: 活動時間:2010年4月16、17日(星期五、星期六) 活動地點:清遠田心山莊(待定) 活動目的: 1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊,拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的潛能,提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業(yè)的人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。 2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性,通過戶外拓展培訓,可以讓同學們學會怎么融入一個團隊,提高交際能力,并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。 活動內容及流程: Part one-輕松鍛煉環(huán)節(jié):搶答與推理游戲 1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),以讓同學們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。 2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲-City Killer。 游戲規(guī)則:以13人為一組,設警察兩名、Killer兩名、平民若干,游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團結才能把Killer最終找出來,贏得游戲。 通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力;能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學生,善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。 Part two-親身體驗 1、4月17日上午,跟社會上的人員進行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經驗,通過與之交流,一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷,以讓我們吸取他的教訓,在社會上前進時少走一些彎路,從這一Part中,可以讓同學們親身體驗生活,認清社會,為以后學習和工作做好規(guī)劃。 七、活動口號:人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲! 八、活動參加對象:人力073班全體同學 九、活動主辦單位:管理學院團總支 活動承辦單位:管理學院團總支科技調研部 活動協(xié)辦單位:管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班 十、活動嘉賓: 市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā),人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團支書郭亮,姚楚玲及同學代表。 十一、物資準備和經費預算: 十二、突發(fā)事件解決方案: 1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。 2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況,并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學。 十三、活動意義及預期效果: 現(xiàn)代人力資源管理強調企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以”關注專業(yè)動向,明確人生目標”為主題展開本次的團日活動,以戶外拓展的形式展開,在強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學們的視野,樹立起團結和競爭的意識,促進同學們理性思考和分析問題,充分展現(xiàn)當代大學生積極向上的風采,體現(xiàn)大學生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。 十四、附件-人員安排: 1、聯(lián)系包車:丁xx、呂xx 2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié):蔡xx、林xx 3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買:劉x、呂xx 4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx 5、戶外拓展期間心理輔導:尹xx、梁xx 6、活動感想撰寫:

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