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文檔簡介

二堡鎮(zhèn)第一小學(xué)努日曼古麗 艾比布力 第十課課文二沒人喝彩的工作 六年級(jí)漢語上冊(cè) 請(qǐng)同學(xué)們說一說 當(dāng)你看到課題的時(shí)候產(chǎn)生了哪些疑問 用自己喜歡的方式閱讀課文 要求 1 讀準(zhǔn)字音 讀通句子 2 標(biāo)出自然段的序號(hào) 3 課文主要記述了一件什么事 請(qǐng)用簡單的幾句話來說一下 我 因?yàn)闆]當(dāng)主角而傷心 媽媽用手表為例 鼓勵(lì) 我 做沒人喝彩的工作 按自然段分析討論課文內(nèi)容回答問題 有一天放學(xué)后我是在什么樣的狀態(tài)下往家里走 有一天 我從學(xué)校里跑出來 流著淚 很傷心地往家走 請(qǐng)同學(xué)們默讀課文2 5自然段 把媽媽說的話用直線 把 我 說的話用波浪線標(biāo)出來 為什么這么傷心 媽媽看到我滿臉的淚水 有什么樣的反應(yīng) 媽媽 我想要做的事 老師總不讓我做 學(xué)校要開家長會(huì) 要演節(jié)目 但是老師不讓我當(dāng)主角 卻只要我在后臺(tái) 工作 李小龍平時(shí)不愛文化 這次反倒做了主角了 那到底發(fā)生了什么事情 我 才這么傷心 說一說 媽媽知道了事情的詳細(xì)過程后有了什么樣的舉動(dòng) 媽媽伸出手來 要我看看她帶著的手表 小云 你看 這手表上面有些什么東西 你對(duì)媽媽意味深長的話語是怎么理解的 聽了媽媽的話 我 會(huì)怎么想 怎么做 展開想象 請(qǐng)你寫一寫 假如這個(gè)小女孩是你的好朋友 當(dāng)她決定要干這份工作的時(shí)候你會(huì)對(duì)她說些什么樣的鼓勵(lì)話語呢 再見 現(xiàn)實(shí)生活中 像這樣沒人喝彩的工作還有很多 試舉一例 這篇課文使 我們 明白了要做沒人喝彩的工作是高尚的 通過學(xué)習(xí)課文你明白了什么 課文記述 我 因?yàn)楸桓膿Q角色而傷心 媽媽用手表的內(nèi)和外為例 做通了我的思想工作 使 我 明白了做沒人喝彩的工作是高尚的 課堂小結(jié) 1 口頭

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