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文檔簡介
廟 前 初 中 學(xué) 案 班級: 小組: 姓名: 課題用尺規(guī)作三角形授課教師授課時間二、探索新知探究一:1.已知三角形的兩邊及其夾角,求作這個三角形. 已知:線段a,c,。求作:ABC,使得BC= a,AB=c,ABC=。 作法與過程: 1.作一條線段BC=a,2.以B為頂點,BC為一邊,作角DBC=a;3.在射線BD上截取線段BA=c;4、連接AC,ABC就是所求作的三角形。作出三角形:(1)將你所作的三角形與小組同學(xué)作出的三角形進行比較,它們?nèi)葐??為什么??)你還有其它作法嗎?作出三角形:. 探究三:3.已知三角形的三邊,求作這個三角形.已知:線段a,b,c。求作:ABC,使得AB=c,AC=b,BC=a。(1)請你寫出作法并作出相應(yīng)的圖形。(2)將你所作的三角形與小組同學(xué)作出的三角形進行比較,它們?nèi)葐??為什么?探究四:已知:ABC,選擇ABC中適當?shù)倪吅徒牵贸咭?guī)作出與ABC全等的三角形(不寫作法,但要在所作的三角形中標出用到的條件)。三、總結(jié)反思學(xué)了本節(jié)內(nèi)容后,你的收獲有:_ 年級七年級主備人張曉飛審核時間5.16科目數(shù)學(xué)審 核數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標:在給出的兩角一夾邊、兩邊一夾角和三邊的條件下,能夠利用尺規(guī)作出三角形。一、學(xué)習(xí)準備(1)判定全等三角形的方法有_、_、_、 。(2)尺規(guī)作圖時,用_畫直線、射線和線段,用_畫弧或圓.(3)已知:線段AB求作:線段AB,使ABAB(4)已知:AOB.求作:AOB,使AOB=AOB.探究二:2.已知三角形的兩角及其夾邊,求作這個三角形.已知:線段,線段c 。求作:ABC,使得A=,B=,AB=c。做法:(1)作DAF=(2)在射線AF上截取線段AB=c;(3)以B為頂點,以BA為一邊,作ABE=,BE交AD于點C,連接BC則ABC就是所求作的三角形作出三角形:(1)將你所作的三角形與小組
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