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文檔簡介

廟 前 初 中 學(xué) 案 班級： 小組： 姓名： 課題用尺規(guī)作三角形授課教師授課時間二、探索新知探究一：1.已知三角形的兩邊及其夾角,求作這個三角形. 已知：線段a，c，。求作：ABC，使得BC= a，AB=c，ABC=。 作法與過程： 1.作一條線段BC=a，2.以B為頂點，BC為一邊，作角DBC=a；3.在射線BD上截取線段BA=c；4、連接AC，ABC就是所求作的三角形。作出三角形：（1）將你所作的三角形與小組同學(xué)作出的三角形進行比較，它們?nèi)葐?？為什么？?）你還有其它作法嗎？作出三角形：. 探究三：3.已知三角形的三邊,求作這個三角形.已知：線段a，b，c。求作：ABC，使得AB=c，AC=b，BC=a。（1）請你寫出作法并作出相應(yīng)的圖形。（2）將你所作的三角形與小組同學(xué)作出的三角形進行比較，它們?nèi)葐?？為什么？探究四：已知：ABC，選擇ABC中適當?shù)倪吅徒牵贸咭?guī)作出與ABC全等的三角形（不寫作法，但要在所作的三角形中標出用到的條件）。三、總結(jié)反思學(xué)了本節(jié)內(nèi)容后，你的收獲有：_ 年級七年級主備人張曉飛審核時間5.16科目數(shù)學(xué)審 核數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標：在給出的兩角一夾邊、兩邊一夾角和三邊的條件下，能夠利用尺規(guī)作出三角形。一、學(xué)習(xí)準備（1）判定全等三角形的方法有_、_、_、 。（2）尺規(guī)作圖時，用_畫直線、射線和線段,用_畫弧或圓.（3）已知：線段AB求作：線段AB，使ABAB（4）已知：AOB.求作：AOB，使AOB=AOB.探究二：2.已知三角形的兩角及其夾邊,求作這個三角形.已知：線段，線段c 。求作：ABC，使得A=，B=，AB=c。做法：（1）作DAF=（2）在射線AF上截取線段AB=c；（3）以B為頂點，以BA為一邊，作ABE=，BE交AD于點C，連接BC則ABC就是所求作的三角形作出三角形：（1）將你所作的三角形與小組

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