015大學感恩節(jié)策劃方案.docx

015大學感恩節(jié)策劃方案11月26日(擬定)，根據(jù)實際情況具體再定。向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。1、氣球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋6個一.活動背景：對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養(yǎng)同學們的團隊精神.三.活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解，培養(yǎng)同學們的團隊精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。四.活動時間：XX年11月26日 18:50至20：30五.活動地點：成都航院四教206六.活動對象：310344班全體學生七.主持人：鮑占坡 曹安絮1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.(三)全班合唱歌曲朋友;(1)游戲名稱夾湯圓(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結(jié)協(xié)作能力，促進大家相互理解。(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：(4)游戲規(guī)則：1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。(1)游戲名稱綠色環(huán)保時裝秀;(2)游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學們的綠色環(huán)保理念;(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀1.八人一組,分為四組; 評委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)3.每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。八. 全班同學合唱我的未來不是夢此次活動結(jié)束。九. 由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結(jié)十.經(jīng)費預算：20元十一.注意事項:1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,2. 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,3. 照相由邱自強 田顯強負責,4. 活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復原貌活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在XX年11月28日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園一、活動主辦單位：xxxxxxxxx二、活動參與對象：xxxxxxxxx三、活動地點：xxxxxxxxx四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動五、活動目標：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園。六、活動時間：XX年11月28日中午七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于XX年11月28日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。八、活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預算，實地考察。1、活動人員安排：活動總負責人2人;(xxx)活動場地負責人員(xxx);橫幅1人負責(xxx);海報宣傳組負責(xxx);材料準備4人(xxx);現(xiàn)場布置準備工作人員10人(xxxx);安排現(xiàn)場秩序維護人員(xxxx);簽到人員(xxx);應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);折花培訓指導人員(xxx);后勤負責人員(xxx);攝影負責人員(xxx)。內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，3、活動經(jīng)費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。8011月28日，中午志愿者在綜合樓門口集合2.活動內(nèi)容：1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福九、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。十、活動的應急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。十一、活動結(jié)束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具十二、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報告注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充。通過一系列的活動策劃，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動時間：11月XX日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。三、活動地點：學校內(nèi)。1、干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。2、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。3、打印宣傳資料，評分表等。4、感恩的心手語版演員的到位。5、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。7、購買獎品。8、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。1、每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。2、在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。4、唱一首感恩的心歌曲，并且學做手語。課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。5、寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!1、財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。2、宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。3、外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。本次感恩節(jié)活動策劃，是一次可以充分喚醒大家內(nèi)心感恩情節(jié)，加強感恩意識，宣揚中華民族傳統(tǒng)美德并鍛煉志愿者實踐能力的一次重要機會?？梢粤私獾浆F(xiàn)在人們的感恩觀念，能夠糾正錯誤的觀念。同時，本活動可以更好的了解參加人員的具體能力，可做為以后的工作安排的參