校園文化建設(shè).doc

1.打造“團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神最能反映一個(gè)學(xué)校的校園文化建設(shè)的程度。好的團(tuán)隊(duì)精神能使學(xué)校全體員工敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé)，能使全體學(xué)生愛學(xué)樂學(xué)、愛校護(hù)校。為此，我們要抓好如下三方面的工作：（1）繼續(xù)開展師德建設(shè)活動(dòng)。這個(gè)要與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來，突出開展“愛崗敬業(yè)、悉心育人”師德演講活動(dòng)，加強(qiáng)教師責(zé)任感教育。（2）重點(diǎn)做好“優(yōu)質(zhì)課”評選活動(dòng)，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，提升學(xué)校的教育發(fā)展水平。（3）與時(shí)俱進(jìn)開展系列教育活動(dòng)。對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育、誠信教育、養(yǎng)成好習(xí)慣教育、感恩教育。（4）提高師生的團(tuán)隊(duì)精神。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動(dòng)，重點(diǎn)突出開展一些形式多樣文體活動(dòng)（教師節(jié)聯(lián)歡、辭舊迎新活動(dòng)、教師乒乓球賽、體操比賽、踢毽子等），讓師生在活動(dòng)中感受到快樂，感受到溫暖。2、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，扎實(shí)有效的開展“日行一善”活動(dòng)。自開展“日行一善”活動(dòng)以來，各年級、班級開展了各種各樣豐富多彩的活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一大批好人好事和一批先進(jìn)班集體。學(xué)校通過各種形式：包括“日行一善每日匯總表”、“日行一善每周匯總表”以及德育處每周以飛信的形式對各年級、各班級進(jìn)行的總結(jié)和評價(jià)。此外，學(xué)校定期召開階段性總結(jié)匯報(bào)，邀請包河區(qū)教體局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、子弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任、年級組長參加會(huì)議并交流收獲。部分獲獎(jiǎng)老師還就“日行一善”的開展過程向大家介紹了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如：小低年級開展的講“行善故事”比賽。孩子們從“最美媽媽”、“最美老師”身上受到了感動(dòng)，從而激發(fā)從善、向善的美好愿望。小二年級開展的“小手拉大手”活動(dòng)，起到了一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，讓孩子們學(xué)會(huì)善待身邊愛自己的人，為家人，為社區(qū)做力所能及的善事，體現(xiàn)“善在家庭、善及社會(huì)”。正是這些切實(shí)有效的常規(guī)工作，才讓“日行一善”這項(xiàng)工作深入、扎實(shí)地開展。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體師生的共同努力下，我校后一階段的“日行一善”活動(dòng)一定會(huì)開展的更精彩，“日行一善”活動(dòng)一定會(huì)結(jié)出更豐碩的成果。3、打造“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、敬業(yè)、愛生”的教師文化。采取“經(jīng)驗(yàn)交流（班主任）、案例分析、教研課、匯報(bào)課、公開課、示范課”等形式來提高教師的教學(xué)能力；用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師多讀書，讀好書，書寫讀書筆記，讀書心得等。促進(jìn)教師養(yǎng)成自覺讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 4、通過各種活動(dòng)讓學(xué)生感悟生活。幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，體驗(yàn)每天有進(jìn)步和成功的快樂。開展“作文競賽”、“詩歌朗誦”、“紅花少年”等活動(dòng)。5、創(chuàng)建“安全文明校園”、“平安校園”。強(qiáng)化校園治安管理，建立健全的規(guī)章制度，維護(hù)校園秩序。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，把好校園治安第一關(guān)。維護(hù)校園安全秩序，避免事故發(fā)生，使車輛停放整齊有序。加強(qiáng)檢查制度，維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。落實(shí)安全責(zé)任制，確保師生活動(dòng)安全。6、構(gòu)建民主制度文化。在依法、高效、規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)民主管理、自主管理、責(zé)任管理，體現(xiàn)以人為本的精神，從而形成統(tǒng)一意志，又使個(gè)人心情舒暢的生動(dòng)活潑的制度環(huán)境，促進(jìn)廣大師生形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。7、促進(jìn)團(tuán)結(jié)深化提高教師素質(zhì)帶動(dòng)校風(fēng)建設(shè)教師是學(xué)校及教育的重要角色，教師是學(xué)生最好學(xué)習(xí)的榜樣。抓好教師的素質(zhì)培養(yǎng)對整個(gè)學(xué)校良好校園風(fēng)氣的形成十分重要。具體方法如下（1）組織黨員教師收看愛國電影、警示片和網(wǎng)絡(luò)視頻，如電影建黨偉業(yè)、楊善洲、警示片欲蓋彌彰和師德教育視頻師德來自感謝與愛（徐曉東）等，在新的社會(huì)形勢下，站穩(wěn)立場，積極反思，再一次感受革命先烈為祖國事業(yè)拋頭顱灑熱血的精神，牢固黨員愛黨愛民愛國的思想和愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神；組織黨員們到“渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館 （2）組織黨員教師結(jié)對離退休教師，為他們帶去學(xué)校的關(guān)心和溫暖。8、組織學(xué)生開展各種智育、體育活動(dòng)。 （1）組織棋社，給學(xué)生一個(gè)學(xué)棋交友的好機(jī)會(huì) （2）組織開展校鼓樂隊(duì)培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好。 （3）組織校足球隊(duì)。參加合肥市小學(xué)、高中各級比賽。并在校內(nèi)組織開展各年級足球比賽。 （4）組織