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教研總結(jié) 2范文 姜堰市大倫中心小學xx年春學期數(shù)學教研組工作計劃 一、指導思想本學期，我校數(shù)學組將認真貫徹市教研室和學校的工作要點，在市教研室、學校教導處工作計劃的指導下，圍繞“辦好適合學生的教育”的辦學理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點。 轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新體系。 繼續(xù)推進數(shù)學新課程改革的進程，提高數(shù)學教學質(zhì)量，努力讓本組數(shù)學教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗、有智慧、有作為的新型教師，使教研組的工作更上一個臺階。 二、目標任務 1、努力提高數(shù)學教學質(zhì)量，使各年級數(shù)學成績達到學校規(guī)定的有關標準。 2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育，讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)過硬的數(shù)學教師隊伍。 3、狠抓創(chuàng)新教育，加強數(shù)學課堂改革力度，積極開展各項教研活動，提高現(xiàn)代教學水平，切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學，充分發(fā)揮多媒體教學手段，促進教學質(zhì)量的提高。 4、積極開展業(yè)務學習活動，在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風，共同提高教育教學水平。 5、協(xié)助教導處抓好各年級教學研究工作，提高教學質(zhì)量。 6、加強集體備課。 集體備課由備課組長帶領同級組教師認真鉆研教材，研究教法、學法，落實新課標的要求。 三、具體措施 1、把握教材關認真學習新課程標準，閱讀、鉆研教材，把握各單元、各節(jié)的教學要求和重難點，熟悉教材的特點和編者的意圖，訂好所教學科的教學計劃。 計劃要體現(xiàn)每單元重難點以及采取的措施，研究解決難點的方法。 從而改進自己的教學方法和練習策略。 對教材中存在的問題及教學中出現(xiàn)的問題要及時進行記錄，及時進行反思，認真反思個人的教育教學心得。 2、規(guī)范日常工作嚴格規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)。 開學初每位教師要認真制定各年級教學計劃，認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生。 配合教導處對教師業(yè)務常規(guī)情況以檢查與考核。 其中特別在本學期要規(guī)范備課組集體備課的落實；學生作業(yè)的規(guī)范性要求，包括學生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。 還要突出教學管理中的“三抓”（一）、抓集體備課，注重活動過程的實效性。 盡量做到每個單元都能進行集體備課，對于重點內(nèi)容要進行研究、討論，制訂出教學目標、本課的重難點以及基本的教學環(huán)節(jié)。 對于上課及學生作業(yè)反饋的問題，要及時討論，商量改進的方法，并認真寫好教學反思，每位教師每學期寫好不少于8篇質(zhì)量較高的教學反思，要求在質(zhì)量上要有新的突破。 （二）、抓課堂教學。 本學期繼續(xù)深入課堂聽課，采取多種形式，檢測教師的課堂教學能力，提高教師課堂教學效果。 (三）、抓作業(yè)輔導。 要求作業(yè)布置適時適量，作業(yè)批改及時、認真、細致、規(guī)范、適時地采取補救措施。 3、開展課題研究積極認真開展課題實驗，搜集、實驗成果，課題的研究要做到“重研究、重過程、重實驗、重積累。 切實做到課堂教學的有效性。 對于成果突出的案例，在全校推廣。 4、切實做好培優(yōu)輔差工作數(shù)學是思維訓練的體操，每節(jié)數(shù)學課都少不了思維訓練，因此輔優(yōu)工作隨時都在進行，但這還不夠，課堂上可以讓優(yōu)等生當小老師，幫助差生，一舉兩得。 后進生是我們關注的重點，一定要找出他們困在哪里，然后再采取切實有效的措施，提高他們的學習成績。 5、學生中開展豐富多彩的活動。 （1）、到期末科組可以開展以班為單位的學生數(shù)學作業(yè)評比活動，每個班評出前五名。 進一步提高學生的書寫習慣和作業(yè)的質(zhì)量。 （2）、本學期各個年級都主要開展“數(shù)學綜合能力競賽”活動，發(fā)展學生思維、激發(fā)學習興趣。 xx年春季學期數(shù)學教研組計劃時間xx-03-1314:34:35作者田延蘭原創(chuàng)杜永華閱讀485次新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平促進教師成長，我們將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。 一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導處、教科室教學工作計劃要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革。 圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。 二、工作任務 1、加強對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學習、培訓的機會和展示的平臺，開展青年教師教學大比武活動，在活動中相互學習，共同提高，另一方面使青年教師盡快成長為骨干教師、學科帶頭人。 2、開展豐富多彩的學科競賽，做到趣味性、益智性和生活性相結(jié)合，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，鞏固和拓展課堂教學的效果。 三、具體安排（一）教師活動圍繞即將結(jié)題的省級課題“空間與圖形領域中幾何概念教學的有效性研究”展開研討 1、本次承擔講課任務的人員我校最年輕的幾位數(shù)學骨干教師，分別是譚從軍、夏淑芳、張鑫、覃潯波、鄧艷芬、譚千桃 2、相關要求、講課教師提供研究課、一份教案、一份反思（均要圍繞課題研究的主題來準備）、聽課教師需完成聽課體會一份、需完整填寫聽課記錄單。 、評課教師（李芳芝、鄧淑玉、王劍、張世英、方家玲、靳宏?。?、杜永華、雷迅老師負責研究課的攝像、田延蘭本次活動的組織、主持、總結(jié)、開題報告的等相關事宜、趙學鳳協(xié)助田延蘭老師組織本次活動，撰寫第一階段小結(jié)、馮雪梅負責第二階段階段性小結(jié)、王小林負責結(jié)題報告的撰寫、講課順序及時間、評課議課活動安排詳見表、其他未盡事宜另作安排（二）學生活動為了進一步深化素質(zhì)教育，營造校園數(shù)學學習氛圍，弘揚數(shù)學文化，讓學生更全面地了解數(shù)學、喜愛數(shù)學、享受數(shù)學；挖掘數(shù)學文化的底蘊，展現(xiàn)數(shù)學文化的魅力，豐富校園文化生活，我們將在三月份通過開展豐富多彩的各項數(shù)學活動。 活動內(nèi)容 1、 一、二年級“數(shù)學圖形大比拼”。 搜集美妙的數(shù)學圖形，如七巧板等，教師要結(jié)合教材中有關數(shù)學操作，讓學生自己發(fā)揮，自由創(chuàng)造，在操作中思維，在操作中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。 2、 三、四年級“講趣味數(shù)學故事”。 搜集跟數(shù)學有關的有趣的故事、自己撰寫的數(shù)學小日記等，反映數(shù)學學科在發(fā)展過程中充滿了艱辛曲折，積淀了歷代勞動人民的智慧和辛勞，介紹著名數(shù)學家的生平及他們對數(shù)學學科發(fā)展所作的貢獻，謳歌求真、求是、求實的科學精神和科學態(tài)度，謳歌數(shù)學學科對人類科學發(fā)展所產(chǎn)生的重大作用。 3、 五、六年級數(shù)學手抄報評比。 內(nèi)容可以是數(shù)學史料的摘抄，反映數(shù)學文化的源遠流長；可以是介紹我國古代和現(xiàn)代數(shù)學家對數(shù)學學科發(fā)展的重大貢獻，抒發(fā)民族自豪感和愛國情懷；可以是學習方法、學習體會的推廣；也可以是有關數(shù)學文化的其他內(nèi)容。 要注意版面的設計與美化，圖文并茂，具有一定的觀賞性和可讀性。 四、注意事項1活動中各位數(shù)學教師要積極動員所有學生參與，要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性。 活動過程中，教師要對學生進行精心指導，培養(yǎng)服務意識，充分尊重理解學生。 2各年級在活動中要做好文字，圖片資料的收集工作，組織好學生活動，記錄好學生活動成