小學(xué)體育高效課堂三要.doc

小學(xué)體育高效課堂三要 作 者：梁惠秋單 位：宜昌市猇亭區(qū)第一小學(xué)郵政編碼：443007摘要：真正去創(chuàng)建一個(gè)小學(xué)體育課的高效課堂，我想首先應(yīng)該搞清楚一個(gè)東西。怎樣的課堂是高效課堂呢？充分相信學(xué)生，少一點(diǎn)師道尊嚴(yán)或者價(jià)值取向之類的東西，給學(xué)生更大的自由發(fā)展創(chuàng)造的空間。充分尊重學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。創(chuàng)設(shè)學(xué)生自由發(fā)展創(chuàng)造的平臺。多一點(diǎn)關(guān)愛，少一點(diǎn)過錯(cuò)。隨著新課改的不斷深入，有心人針對小學(xué)體育課堂效率的提高，總結(jié)出了一大堆的經(jīng)驗(yàn)，其中不乏許多真知灼見。但是其中也不無一些有失偏頗的觀點(diǎn)和看法，更有許多假、大、空的東西。作為一個(gè)在一線從事體育教學(xué)工作的小學(xué)教師，個(gè)人通過多年的總結(jié)，不斷實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)要?jiǎng)?chuàng)建小學(xué)體育高效課堂，僅靠閉門造車是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更甚者，如果不深入實(shí)際，只會(huì)把人們帶上歧路。怎樣真正去創(chuàng)建一個(gè)小學(xué)體育課的高效課堂，我想首先應(yīng)該搞清楚一個(gè)東西。怎樣的課堂是高效課堂呢？體育課的目標(biāo)是什么？是讓學(xué)生的身體得到有效鍛煉，掌握一定的體育基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。當(dāng)然，還有培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神等等。目標(biāo)明確了，才可能正真意義上使課堂的效率提高。那么，怎樣實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)呢？或者說，怎樣更有效地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)呢？我覺得，要更好實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須做好以下三點(diǎn)真正去創(chuàng)建一個(gè)小學(xué)體育課的高效課堂，我想首先應(yīng)該搞清楚一個(gè)東西。怎樣的課堂是高效課堂呢？一、充分相信學(xué)生，少一點(diǎn)師道尊嚴(yán)或者價(jià)值取向之類的東西，給學(xué)生更大的自由發(fā)展創(chuàng)造的空間。一個(gè)不爭的事實(shí)是，與其我們?nèi)?qiáng)加給學(xué)生一個(gè)任務(wù)或一個(gè)目標(biāo)，讓他們被動(dòng)地去學(xué)或做，被動(dòng)地去練或想，還不如讓學(xué)生自覺的動(dòng)起來，在鍛煉了身體的同時(shí)，于無意識中締造出一個(gè)健康的體格和健全的人格。因此，實(shí)現(xiàn)小學(xué)體育課堂的高效，課堂結(jié)構(gòu)不應(yīng)該是填鴨式教學(xué)模式，而更應(yīng)該接近一種在以往飽受詬病的放羊式教學(xué)模式。當(dāng)然，這種模式的前提是在充分保障了安全的情況下。二、充分尊重學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。創(chuàng)設(shè)學(xué)生自由發(fā)展創(chuàng)造的平臺。前面強(qiáng)調(diào)了，體育課堂高效的實(shí)現(xiàn)，最重要的是讓學(xué)生動(dòng)起來。所以，如果課堂給學(xué)生的不是他想要的，他不感興趣的，他連動(dòng)起來的欲望都沒有，課堂的高效就無從說起。所以，在課前，老師要做的工作就是了解學(xué)生們興趣愛好，盡可能的給他們以自由發(fā)揮展示的機(jī)會(huì)。在此基礎(chǔ)上，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該多樣化，教學(xué)組織應(yīng)該多樣化，課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該多樣化?？傊浞终{(diào)動(dòng)學(xué)生就對了。體育課堂也不妨有打彈珠、打板、打水仗、斗雞、陀螺、沙畫、跳房子、踢毽子等等等等活動(dòng)。三、多一點(diǎn)關(guān)愛，少一點(diǎn)過錯(cuò)。有經(jīng)驗(yàn)的家長都知道一個(gè)有趣的現(xiàn)象小孩越打越攏來。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樾『⒆悠鋵?shí)很清楚，大人們打他，并不是不愛他。如果一個(gè)老師能做到讓學(xué)生形成這種依賴感，那么他就成功了。因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)無條件的相信你。在這樣一種狀態(tài)中，課堂的效果會(huì)怎樣呢？不言而喻。當(dāng)然，要想學(xué)生越打越攏來，你必須得到學(xué)生的充分信賴，你必須付出足夠讓學(xué)生長生這種依賴的無條件的愛和關(guān)心?？偠灾?，課堂