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大豐市萬(wàn)盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)20082009學(xué)年度第一學(xué)期教 導(dǎo) 工 作 總 結(jié) 是值隆冬時(shí)，金鼠辭歲去。回首剛剛走過(guò)的一學(xué)期，我校的教導(dǎo)工作這一塊，有播灑的汗水，也有希望的曙光。教導(dǎo)處的幾位同志和老師們一起默默耕耘在萬(wàn)盈這片希望的沃土上，一學(xué)期短短和一百多天中，我們因?yàn)楦哦斋@，我們因付出而成功。在這四個(gè)多月中，我校教導(dǎo)處在高智華校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)工作又走過(guò)了一段充滿激情和挑戰(zhàn)的成長(zhǎng)歷程。本學(xué)期，教導(dǎo)處主要做了這樣幾個(gè)方面工作： 一、認(rèn)真細(xì)致地配置好各班各位教師的課務(wù)。開(kāi)學(xué)前，教導(dǎo)處根據(jù)校長(zhǎng)室安排，根據(jù)省教育廳統(tǒng)一規(guī)定的課程計(jì)劃要求，配置好各班和各位教師的課務(wù)，并設(shè)計(jì)排列出學(xué)?？傉n表，教師的任課表，班級(jí)的日課表。（課程設(shè)置、教師課務(wù)分工一覽表、學(xué)校總課表 見(jiàn)附頁(yè)） 二、明確提出教學(xué)常規(guī)管理要求，建立良好的教學(xué)秩序： 本學(xué)期，我校教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，要求教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改必須做到環(huán)環(huán)到位。 具體要求有：1、計(jì)劃要求：制定好各科教學(xué)計(jì)劃（主、輔科都要有），格式正確，內(nèi)容詳盡，針對(duì)性強(qiáng)，并且要形成電子文本，上傳到學(xué)校到教導(dǎo)處專用郵箱和萬(wàn)盈二小網(wǎng)站。2、進(jìn)度要求：學(xué)期初教導(dǎo)處把教育局下發(fā)的教學(xué)進(jìn)度表印發(fā)到每一個(gè)辦公室，并且要求教師進(jìn)度要正常提前三課時(shí)左右。3、備課要求：每單元第一課時(shí)手寫(xiě)。二次備課要詳細(xì)和有針對(duì)性。教后感50%（兩課時(shí)一次）；輔科也要有備課（品德與生活品德與社會(huì)科學(xué)美術(shù)音樂(lè)微機(jī)體育健康教育）。工作未滿三年的教師全部是手寫(xiě)備課。4、上課要求：*教導(dǎo)處要求教師不拖課，也不要提前上課，不能占用學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間；*候課預(yù)備鈴一響，教師即刻動(dòng)身，走向教室，第一遍鈴一響走進(jìn)教室。*除批改作業(yè)外，不坐著上課；*不體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，歧視后進(jìn)生；不能有過(guò)激的語(yǔ)言和肢體動(dòng)作傷害學(xué)生的自尊。*師生全部講普通話。*使用循環(huán)教材的老師每堂課之初要組織學(xué)生發(fā)教材，課尾要組織學(xué)生收教材。（社會(huì)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、綜合實(shí)踐、體育與健康）；*當(dāng)班老師要檢查有無(wú)學(xué)生缺課（及時(shí)與班主任取得聯(lián)系）*教師上課期間不接手機(jī)，不隨便離開(kāi)教室。*中午二十分鐘的學(xué)生練時(shí)間雷打不動(dòng)。全部是語(yǔ)文老師到班，其他科任老師不能在班上。這一時(shí)間全部是練字，不挪著它用。5、作業(yè)要求：*封面開(kāi)全，寫(xiě)字工整；*補(bǔ)充習(xí)題作為課堂作業(yè)；*作文大作8篇（每?jī)芍軐W(xué)校檢查一次，小班必須全部詳批或面批）。*對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量嚴(yán)格要求；*三年級(jí)第二學(xué)期和四五六年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文作業(yè)全部用鋼筆；6、輔導(dǎo)學(xué)生：督促、激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成酷愛(ài)讀書(shū)意識(shí)和習(xí)慣；每學(xué)年每位三到六年級(jí)語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生發(fā)作習(xí)作4篇，班子成員8篇。45歲以下的教師根據(jù)自身的特長(zhǎng)爭(zhēng)取各自突破，在其中某一領(lǐng)域指導(dǎo)一名學(xué)生獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。7、聽(tīng)課要求：三十歲以下教師每學(xué)期25節(jié)，其余教師20節(jié)。8、自我成長(zhǎng)要求：40歲以下的教師每學(xué)期網(wǎng)上發(fā)帖100以上；寫(xiě)教學(xué)心得、隨筆、案例、論文10000字以上；讀兩本以上的教育專著；爭(zhēng)取發(fā)表1篇市級(jí)以上論文；9、放學(xué)要求：及時(shí)放學(xué)；放學(xué)后，如果有老師要幫學(xué)生輔導(dǎo)，必須在輔導(dǎo)完后把學(xué)生送到家，或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在家長(zhǎng)接到孩子后方可自己離開(kāi)。 三、進(jìn)一步加強(qiáng)過(guò)程性督查并積累好教學(xué)管理的第一手資料 為進(jìn)一步規(guī)范我校的教導(dǎo)工作，我校教導(dǎo)處根據(jù)教育教學(xué)資料目錄要求進(jìn)行細(xì)化教導(dǎo)處各塊的工作：1、設(shè)計(jì)了中午二十分鐘學(xué)生練字情況記載表。每天中午教導(dǎo)處同志分工沿各個(gè)教室巡視一遍，看教室語(yǔ)文老師有沒(méi)有到班，看老師有沒(méi)有組織學(xué)生進(jìn)行練字，看老師有沒(méi)有進(jìn)行認(rèn)真的指導(dǎo)；看有沒(méi)有其他教師在班上影響學(xué)生練字。努力讓全校統(tǒng)一步調(diào)，促進(jìn)我校學(xué)生寫(xiě)字水平的不斷提高。（檢查表見(jiàn)附頁(yè)） 2、設(shè)計(jì)了教師因事調(diào)課登記表，要求每一位教師有事請(qǐng)假除了跟校長(zhǎng)請(qǐng)假得到批準(zhǔn)外，還要到教導(dǎo)處登記，調(diào)課時(shí)間和相應(yīng)代班人，以及還課時(shí)間，這樣明確了班級(jí)的責(zé)任人，確保了各班的安全、紀(jì)律和教學(xué)內(nèi)容的完成有保證。（登記表見(jiàn)附頁(yè)）3、堅(jiān)持每天巡視校園工作。教導(dǎo)處專門(mén)設(shè)計(jì)了巡視情況記錄表。看教師是否按課表上課，有沒(méi)有把輔科挪作他用的情況，看教師的上課紀(jì)律，看教師講普通話情況，看教師是否坐著上課，看教師是否缺課，看教師的板書(shū)是否工整，看教師是否體罰學(xué)生。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并進(jìn)行記載，與教師的考核掛鉤。（巡視記錄表見(jiàn)附頁(yè)）3、做好教學(xué)視導(dǎo)工作。教導(dǎo)處每學(xué)期組織兩次教學(xué)視導(dǎo)工作，期中前一次，期中后一次。視導(dǎo)者有校長(zhǎng)室的三位同志，教導(dǎo)處有六位同志，和三位教研組長(zhǎng)。每次視導(dǎo)都有詳細(xì)和嚴(yán)格的操作要求，視導(dǎo)后各視導(dǎo)人及時(shí)寫(xiě)好視導(dǎo)小結(jié)，填好各項(xiàng)表格，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，動(dòng)真碰硬，不徇私情，及時(shí)分析，及時(shí)開(kāi)碰頭會(huì)總結(jié)好的方面，對(duì)視導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題及時(shí)敦促教師整改。（教學(xué)視導(dǎo)具體安排見(jiàn)附頁(yè)）4、做好星級(jí)教師評(píng)選工作。教導(dǎo)處根據(jù)校長(zhǎng)室關(guān)于一學(xué)年評(píng)選一次星級(jí)教師的要求設(shè)計(jì)了星級(jí)教師評(píng)比細(xì)則，然后根據(jù)教師的德能勤績(jī)進(jìn)行評(píng)比，公開(kāi)公正公平。（星級(jí)教師評(píng)選細(xì)則見(jiàn)附頁(yè)）5、做好學(xué)生的各項(xiàng)學(xué)業(yè)檢測(cè)工作。輔科每學(xué)期期終考查一次，評(píng)定結(jié)果由科任老師報(bào)給各班的班主任。（學(xué)生學(xué)業(yè)檢測(cè)表見(jiàn)附頁(yè)）。教導(dǎo)處要求語(yǔ)數(shù)英三門(mén)課程的任課教師在期末要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施。教導(dǎo)處認(rèn)真細(xì)致地安排好考務(wù)，從嚴(yán)要求教師和學(xué)生，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。期末考試都是三十個(gè)學(xué)生一個(gè)考場(chǎng)，對(duì)監(jiān)考、閱卷、登分、匯總各個(gè)環(huán)節(jié)都提出明確具體的要求，進(jìn)行規(guī)范操作。期末考試結(jié)束后要求教師寫(xiě)好試卷分析報(bào)告，及時(shí)總結(jié)得失。教導(dǎo)處認(rèn)真做好學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力考查，比如學(xué)生的讀書(shū)、背誦古詩(shī)詞情況，學(xué)生的口語(yǔ)交際情況等。（考務(wù)安排見(jiàn)附頁(yè)） 6、積極做好免費(fèi)教材的循環(huán)使用工作。學(xué)期初按照各班的人數(shù)分發(fā)輔科教材。要求科任老師教育孩子們妥善保管好自己的課本，學(xué)期結(jié)束時(shí)統(tǒng)一上交。做到一破損，不遺失，不弄臟、不亂涂畫(huà)。 四、進(jìn)一步完善好學(xué)校的學(xué)籍管理工作 學(xué)期初做好一年級(jí)新生的分班、登記造冊(cè)、學(xué)籍編號(hào)工作，組織一年級(jí)學(xué)生拍照片，組織一年級(jí)班主任填寫(xiě)學(xué)生的學(xué)籍卡并上報(bào)教育局教育法制進(jìn)行驗(yàn)核、存檔。學(xué)期初上報(bào)了各年級(jí)的學(xué)生數(shù)據(jù)并上報(bào)教育局?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)。 學(xué)期初對(duì)全校轉(zhuǎn)學(xué)、借讀學(xué)生進(jìn)行匯總上報(bào)，完成好教育局組織的學(xué)籍會(huì)審工作。統(tǒng)計(jì)登記零周歲兒童，并完成好了零周歲兒童名冊(cè)，及時(shí)上報(bào)教育局和鎮(zhèn)文辦存檔。 進(jìn)一步完善了學(xué)籍的各項(xiàng)數(shù)據(jù)整理工作，促其向電子化管理全面邁進(jìn)。五、全力推進(jìn)我校教科研工作再上新臺(tái)階。1、認(rèn)真組織好每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。要求教師不得缺席或遲到，開(kāi)會(huì)認(rèn)真記錄，會(huì)后認(rèn)真落實(shí)。2、認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)觀摩課的組織實(shí)施。一學(xué)期年輕教師要上兩節(jié)全校性的研討課，中老年教師要上一節(jié)研討課。教導(dǎo)處認(rèn)真組織進(jìn)行研討交流，并且要求每位教師把聽(tīng)課心得進(jìn)行整理總結(jié)形成電子文本上傳到教導(dǎo)處郵箱，然后上傳到學(xué)校網(wǎng)站和高智華校長(zhǎng)的郵箱，以便讓校長(zhǎng)能及時(shí)獲得教師思考生成的信息。認(rèn)真組織教師填好聽(tīng)課評(píng)析表并整理歸檔。 3、組織教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流（新教育在線網(wǎng)、鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)、小學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)），不斷提升自己的教學(xué)理念、教學(xué)眼光、教學(xué)思維策略。4、組織教師參加各項(xiàng)論文大賽。一學(xué)期下來(lái)，有二十多位教師在各級(jí)各類論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。5、積極組織教師訂閱各類報(bào)刊雜志。全校教師每人都訂了一份教育類刊物（有的是兩人合訂一份）。 6、積極組織教師進(jìn)行課題研討活動(dòng)。學(xué)期初教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行座談交流，擬好切實(shí)可行的、可操作性強(qiáng)的課題然后進(jìn)行分工合作，深入研究，要求課題組成員一個(gè)月集中一次，每個(gè)月上交一篇課題研究案例和一篇課題研究階段性小結(jié)，一學(xué)期上交一篇學(xué)期總結(jié)，總結(jié)一學(xué)期來(lái)課題研究的取得的成績(jī)，以及實(shí)踐中的困惑和今后解決問(wèn)題的策略。7、積極做好校際研討交流活動(dòng)。本學(xué)期的11月初和11月末與常州市鐘樓區(qū)五星實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了兩次教學(xué)觀摩研討交流活動(dòng)，雙方準(zhǔn)備工作做得相當(dāng)充分，也相當(dāng)有誠(chéng)意。第一次是五星小學(xué)校送教到我校。第二次是我校教師到常州五星小學(xué)參加該校的教研活動(dòng)。兩次活動(dòng)讓我校教師受益匪淺，教學(xué)智慧得到了生發(fā)，教學(xué)理念得到了提升。12月16日實(shí)小片的教學(xué)研討活動(dòng)在我校舉行。實(shí)小的周梅老師帶了一節(jié)課過(guò)來(lái)題目是燕子，我校的王海燕老師執(zhí)教的四年級(jí)的語(yǔ)文江雪，觀摩課堂教學(xué)后，三十多位與會(huì)校長(zhǎng)老師進(jìn)行了互動(dòng)交流研討，有力地促進(jìn)了我校的教科研工作的不斷向縱深化、品位化發(fā)展。六、恪盡職守地做好校長(zhǎng)室安排的突擊性工作。 1、全力做好?？逃ㄓ嵉慕M稿、編排、打印工作，取得了初步的成效。 2、配合校長(zhǎng)室做好各項(xiàng)檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。 3、認(rèn)真細(xì)致地做好各類上報(bào)資料的撰寫(xiě)、校對(duì)、整理工作。4、認(rèn)真做好值周工作。5、校長(zhǎng)室安排的其他一些臨時(shí)雜務(wù)性工作。七、存在問(wèn)題1、由于管理水平有限，成天忙于一些事務(wù)和自己的教學(xué)，深入到教師中聽(tīng)課交流的時(shí)間還不夠多，對(duì)學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。 2、工作積極性、主動(dòng)性不夠，對(duì)教師教學(xué)工作的方方面面檢查不夠細(xì)致，3、組織管理能力有待加強(qiáng)，各項(xiàng)工作推進(jìn)的力度還有待進(jìn)一步加大。 八、今后工作思路 1、努力提升自身的教育教學(xué)素質(zhì)和師德素質(zhì)，在教師中形成良好的威信，讓教師信服。2、努習(xí)學(xué)習(xí)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，思考如何讓教師更加樂(lè)于接受自己在教學(xué)管理這一塊的工作安排。3、不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)開(kāi)闊自己的工作思路，豐富自身的教育工作智慧，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，培養(yǎng)自身考慮問(wèn)題的全局眼光和尺度，讓分管的工作更高效高質(zhì)。4、今后工作中不能有絲毫懈怠，校長(zhǎng)室布置的工作要立馬動(dòng)手去做，爭(zhēng)取提前保質(zhì)保量地完成。5、多與校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的