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簡單的分?jǐn)?shù)應(yīng)用 1 讀了一本書的 是把 平均分成三份 讀了其中的1份 沒有讀的有 份 2 3 表示 3 表示 3 4的是 的是4 4 8里面有 個 3是的 倍 5 甲是乙的 數(shù)量關(guān)系式是 甲 乙 把乙看作是 1 甲就是 把乙看作4 甲就是 分?jǐn)?shù)乘法的意義 求一個數(shù)的幾 幾 用乘法 的 幾 幾 幾 幾分?jǐn)?shù)除法的意義 已知兩個因數(shù)的積與一個因數(shù) 求另一個因數(shù) a b b a 說說誰是單位 1 的量 再寫出數(shù)量關(guān)系式 三年級人數(shù)是四年級的 男生人數(shù)的恰好等于女生人數(shù) 一張紙用了 一件衣服六折出售 列式不計算 一袋大米 吃了 吃了12千克 這袋大米有多少 一袋大米12千克 吃了 吃了多少千克 一袋大米12千克 吃了 還剩多少千克 一袋大米 吃了 吃了12千克 還剩多少千克 列式不計算 三年級人數(shù)是四年級的 三年級有120人 四年級有多少人 三年級人數(shù)是四年級的 四年級有120人 三年級有多少人 三年級人數(shù)是四年級的 三年級有120人 三四年級一共有多少人 三年級人數(shù)是四年級的 四年級有120人 三年級比四年級少多少人 三年級人數(shù)是四年級的 三年級有120人 四年級比三年極多幾人
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