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宋體四號(hào)索取號(hào): 密級(jí): 黑體小一號(hào)加粗居中翻 譯 碩 士 專 業(yè) 學(xué) 位 論 文黑體小一號(hào)加粗居中論文題目(先中文題目、后英文題目)宋體四號(hào)加粗研 究 生: 指導(dǎo)教師: 培養(yǎng)單位: 學(xué)院 學(xué)科方向: 完成時(shí)間: 20年月日 答辯時(shí)間: 20年月日 An Intertextual Investigation of By XXXXXXXUnder the Supervision of Prof. XXXIn Partial Fulfillment ofthe Requirements for MA DegreeSubmitted toSchool of Foreign Languages &CulturesNanjing Normal UniversityMay,2XXX南京師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院研究生學(xué)位論文的基本要求與書寫格式(初稿)1. 紙張和排版1.1紙張學(xué)位論文一律用A4紙(21x 29.7cm)打印。1.2邊距上下邊距:各2cm;左邊距:3.5cm;右邊距:2cm。1.3字體漢字用宋體;英語用Times New Roman。標(biāo)題字體:一級(jí)標(biāo)題用三號(hào)字體;二級(jí)標(biāo)題用小三號(hào)字體;三級(jí)標(biāo)題用四號(hào)字體;四級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)字體;標(biāo)題一律用粗體(Boldface)。1.4 標(biāo)題體系1.4.1 章級(jí)標(biāo)題外文論文建議采用:IntroductionChapter One Chapter N Conclusion中文論文建議采用:前言第一章 第N章 結(jié)論1.4.1 節(jié)級(jí)標(biāo)題外文論文建議采用(以“Chapter One ”為例): 1.(一級(jí)); 1.1(二級(jí));1.1.1(三級(jí));2.(一級(jí)); 2.1(二級(jí));2.1.1(三級(jí)); (不要超過四級(jí));中文論文建議采用(以“第一章 ”為例):一、(一級(jí));(一)(二級(jí)); 1、(三級(jí)); 1)(四級(jí))。1.5段落正文字體大?。盒∷模?2號(hào)字體),行距:1.5;引文字體大?。何逄?hào)(11號(hào)字體),行距:1。每一段開頭縮進(jìn)兩個(gè)漢字(或四個(gè)英文)字符的位置,段與段之間不空一行。2. 論文內(nèi)容要求及排列順序論文應(yīng)該包括封面、聲明、中英文摘要、目錄、正文、外文與中文參考書目、附錄、致謝和在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及研究成果。2.1封面按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)位論文格式打印,題目一般在20個(gè)字以內(nèi)為宜,要求簡(jiǎn)明、恰當(dāng),中、外文題目應(yīng)一致。封面顏色為:博士,紅色;碩士:咖啡色;教育碩士:淺藍(lán)色;高校教師(兩課):深藍(lán)色;同等學(xué)力:淺黃色。2.2 聲明論文扉頁內(nèi)容為“聲明”(包括學(xué)位論文“獨(dú)創(chuàng)性聲明”和“使用授權(quán)聲明”,詳見下,可由研究生部網(wǎng)頁下載。),聲明須由作者本人簽名,未簽名者不得參加論文答辯。2.3 索取號(hào)由中國(guó)圖書館分類法(第四版)給出的論文分類號(hào)和論文著者號(hào)組成。索取號(hào)應(yīng)打印在封面的左上角(見封面樣頁)。注:索取號(hào)可在校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)部從事分類工作的館員指導(dǎo)下給出。聯(lián)系電話:835984822.4 目錄分章、節(jié)列出并注明每章、節(jié)的頁碼號(hào),附錄、附件也應(yīng)列入頁碼號(hào)。建議:為了保證目錄與正文中的章、節(jié)、附錄等的序號(hào)、標(biāo)題和頁碼完全一致,目錄應(yīng)該用Microsoft Word選項(xiàng)單中“插入引用索引和目錄目錄” 的命令設(shè)置格式,而不宜用手工打出。2.5 摘要摘要是論文內(nèi)容的簡(jiǎn)要陳述,是一篇完整的、可以獨(dú)立使用的短文,因而必須具有自含性,即:讀者即使不閱讀論文的全文也可以從摘要中獲得必要的、與論文等量的信息,以便確定有無必要閱讀全文。摘要一般應(yīng)包括:(1)研究的題目和目的;(2)研究的方法或者過程;(3)研究的發(fā)現(xiàn)或者成果;(4)結(jié)論。摘要不應(yīng)報(bào)告論文結(jié)構(gòu)。中文摘要的長(zhǎng)度控制在300字左右(含35個(gè)關(guān)鍵詞),與中文對(duì)應(yīng)的英文摘要亦含關(guān)鍵詞。中英文摘要均不得包含任何數(shù)學(xué)公式、表格或示意圖,不得包含非公知公用而又未加解釋的縮略語、字符、代號(hào)。摘要不另加注釋。2.6 正文論文正文都必須包括引言(Introduction)、正體(Chapter one Chapter N或第一章第N章)、結(jié)論(Conclusion)等。 非文學(xué)方向的參考文獻(xiàn)格式(語言學(xué)、翻譯、課程與教學(xué)論、學(xué)科教學(xué)等方向等)2.7-2 參考文獻(xiàn)每一條目首行頂左頁邊起頭,自第2行起懸掛縮進(jìn)2字符。 文獻(xiàn)條目按作者姓氏(中文姓氏按其漢語拼音)的字母順序排列。 中文作者的姓名全都按姓+名的順序給出全名。英文僅第一作者的姓名(或漢語拼音姓名)按照姓+名的順序給出,姓與名之間加英文逗號(hào),其他作者的姓名按其本來順序給出。英文作者的名僅給出首字母。 中外文獻(xiàn)分別排列,外文在前,中文在后。 同一作者不同出版年的文獻(xiàn)按出版時(shí)間的先后順序排列,同一年的出版物按照文獻(xiàn)標(biāo)題首詞的順序排列,在出版年后按順序加a b c以示區(qū)別。外文論文(包括學(xué)位論文)的篇名以正體書寫,外文書名以斜體書寫。篇名僅其首詞的首字母大寫,書名的首詞、尾詞以及其他實(shí)詞的首字母大寫。篇名和書名后加注文獻(xiàn)類別標(biāo)號(hào),專著標(biāo)號(hào)為M,論文集為C,論文集內(nèi)文章為A,期刊文章為J,尚未出版之會(huì)議論文為R,博士論文和碩士論文為D,詞典為Z,網(wǎng)上文獻(xiàn)為OL。 期刊名稱后的數(shù)字是期刊的卷號(hào),通常是每年一卷,每卷統(tǒng)一編頁碼。如沒有卷號(hào)只有期號(hào),則期號(hào)須置于圓括號(hào)內(nèi);如有卷號(hào)但每一期單獨(dú)編頁碼,須在卷號(hào)后標(biāo)明期號(hào)并將期號(hào)置于圓括號(hào)內(nèi)。例如:(1)期刊論文 Bolinger, D. 1965. The atomization of word meaning J. Language 41 (4): 555-573.Cole, P., G. Hermon & Li-May Sung. 1990. Principles and parameters of long-distance reflexivesJ. Linguistic Inquiry 21: 1-22.朱永生,2006,名詞化、動(dòng)詞化與語法隱喻J,外語教學(xué)與研究(2):83-90。(2)論文集論文Bybee, J. 1994. The grammaticization of zero: Asymmetries in tense and aspect systems A. In W. Pagliuca (ed.). Perspectives on Grammaticalization C. Amsterdam: John Benjamins. 235-254.文秋芳,2003a,英語學(xué)習(xí)者動(dòng)機(jī)、觀念、策略的變化規(guī)律與特點(diǎn) A。載文秋芳、王立非(編),英語學(xué)習(xí)策略實(shí)證研究C。西安:陜西師范大學(xué)出版社。255-259。文秋芳,2003b,中國(guó)英語學(xué)習(xí)策略研究20年 A。載文秋芳、王立非(編),英語學(xué)習(xí)策略實(shí)證研究C。西安:陜西師范大學(xué)出版社。1-34。(3)網(wǎng)上文獻(xiàn)網(wǎng)上文獻(xiàn)應(yīng)注明其網(wǎng)址和讀取日期,如:Jiang, Yan. 2000. The Tao of verbal communication: An Elementary textbook on pragmatics and discourse analysis OL. .hk/cbs/jy/teach.htm (accessed 30/04/2006).王岳川,2004,當(dāng)代傳媒中的網(wǎng)絡(luò)文化與電視批評(píng)OL, /new/display/58592.html/ (2005年11月18日讀取)。(4)專著Bloomfield, L. 1933. Language M. New York: Holt.Celce-Murcia, M. & D. Larsen-Freeman. 1999. The Grammar Book: An ESL/EFL Teachers Course (2nd edition) M. Boston: Heinle & Heinle.呂叔湘、朱德熙,1952,語法修辭講話M。北京:中國(guó)青年出版社。(5)譯著Nedjalkov, V. P. (ed.). 1983/1988. Typology of Resultative Constructions, trans. Bernard Comrie C. Amsterdam: John Benjamins.Saussure. F. de. 1983. Course in General Linguistics M, ed. C. Bally & A. Sechehaye, trans. R. Harris. London: Duckworth.夸克,倫道夫、西德尼戈林鮑姆、杰弗里利奇、簡(jiǎn)斯瓦特威克,1985/1989,英語語法大全(A Comprehensive Grammar of the English Language)M,王國(guó)富、賀哈定、朱葉等譯校。上海:華東師范大學(xué)出版社。索緒爾,費(fèi)爾迪南德,1949/1985,普通語言學(xué)教程(Cours de linguistique gnrale)M,沙巴利、阿薛施藹、阿里德林格編,高名凱譯,岑麒祥、葉蜚聲校注。北京:商務(wù)印書館。趙元任,1968/1980,中國(guó)話的文法(A Grammar of Spoken Chinese)M,丁邦新譯。香港:香港中文大學(xué)出版社。(6)編著/論文集Giacalone, A. & P. J. Hopper (eds.). 1998. The Limits of Grammaticalization C. Amsterdam: John Benjamins.北京語言學(xué)院語言教學(xué)研究所(編),1992,現(xiàn)代漢語補(bǔ)語研究資料C。北京:北京語言學(xué)院出版社。(7)學(xué)位論文Tabor, W. 1994. Syntactic Innovation: A Connectionist Model D. Ph.D Dissertation. Stanford: Stanford University.祖生利,2000,元代白話碑文研究。博士學(xué)位論文D。北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)院。(8)會(huì)議論文Traugott, E. C. 2000. Promise and pray-parentheticals R. Paper presented at the Eleventh International Conference on English Historical Linguistics, Santiagov de Compostela, Spain, September 2000.崔希亮,2002,事件情態(tài)和漢語的表態(tài)系統(tǒng)R。第十二次現(xiàn)代漢語語法學(xué)術(shù)討論會(huì)論文,湖南長(zhǎng)沙,2002年4月。(9)詞典Hornby, A. S. 2000. Oxford Advanced Learners Dictionary of Current English (6th edition) Z, ed. Sally Wehmeier. Oxford: OUP.中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語言研究所詞典編輯室(編),2002,現(xiàn)代漢語詞典(The Contemporary Chinese Dictionary)(漢英雙語)Z,外語教學(xué)與研究出版社語言學(xué)與辭書部雙語詞典編輯室翻譯編輯。北京:外語教學(xué)與研究出版社。(10)報(bào)刊文章田志凌,2005,魔戒的尷尬與文學(xué)翻譯的危機(jī),南方都市報(bào),2005-8-24。2.8 參引一切直接或間接引文以及論文所依據(jù)的文獻(xiàn)均須通過隨文圓括號(hào)參引(in-text parenthetical reference)標(biāo)明其出處。參引的內(nèi)容和語言須與正文之后所列參考文獻(xiàn)的內(nèi)容和語言一致。 作者名字如果是英文或漢語拼音,不論該名字是本名還是譯名,參引時(shí)都僅引其姓。其他民族的名字或其譯名如果類似英文名字,參引時(shí)比照英文名字。 轉(zhuǎn)述某作者或某文獻(xiàn)的基本或主題觀點(diǎn)或僅提及該作者或該文獻(xiàn),只需給出文獻(xiàn)的出版年,如:陳前瑞(2003)認(rèn)為,漢語的基本情狀體分為四類,即狀態(tài)、活動(dòng)、結(jié)束、成就。Charlotte and Emily Bronte were polar opposites, not only in their personalities but in their sources of inspiration for writing (Taylor 1990).直接或間接引述某一具體觀點(diǎn),須給出文獻(xiàn)的頁碼,格式是“出版年:頁碼”,如: Newmark (1988: 39-40) notes three characteristically expressive text-types: (a) serious imaginative literature (e.g. lyrical poetry); (b) authoritative statements (political speeches and documents, statutes and legal documents, philosophical and academic works by acknowledged authorities); (c) autobiography, essays, personal correspondence (when these are personal effusions).呂叔湘(2002:117)認(rèn)為,成做動(dòng)詞時(shí),有四個(gè)義項(xiàng):1) 成功、完成;2) 成為;3)可以、行;4) 能干。 如作者的名字不是正文語句的一個(gè)成分,可將之連同出版年、頁碼一起置于圓括號(hào)內(nèi),如:這是社交語用遷移的影響,即“外語學(xué)習(xí)者在使用目的語時(shí)套用母語文化中的語用規(guī)則及語用參數(shù)的判斷”(何兆熊 2000:265)。 圓括號(hào)內(nèi)的參引如果不止一條,一般按照出版年排序。同一作者的兩條參引之間用逗號(hào)隔開,如:Dahl (1985: 2000a, 2000b );不同作者的參引之間用分號(hào)隔開。文獻(xiàn)作者如果是兩個(gè)人,參引時(shí)引兩個(gè)人的名字。中文的格式是在兩個(gè)名字
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