蘇教版小學(xué)語文四年級下冊 第七單元 23 黃河的主人 同步練習(xí)(I)卷.doc_第1頁
蘇教版小學(xué)語文四年級下冊 第七單元 23 黃河的主人 同步練習(xí)(I)卷.doc_第2頁
蘇教版小學(xué)語文四年級下冊 第七單元 23 黃河的主人 同步練習(xí)(I)卷.doc_第3頁
蘇教版小學(xué)語文四年級下冊 第七單元 23 黃河的主人 同步練習(xí)(I)卷.doc_第4頁
蘇教版小學(xué)語文四年級下冊 第七單元 23 黃河的主人 同步練習(xí)(I)卷.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版小學(xué)語文四年級下冊 第七單元 23 黃河的主人 同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積水成淵 (共6題;共44分)1. (12分)數(shù)筆畫填空。“這”共_畫,第2畫是_,組詞_?!胺N”共_畫,第5畫是_,偏旁是_?!皹印惫瞋畫,第3畫是_,偏旁是_。“伴”共_畫,第2畫是_,組詞_。2. (8分)組詞。 謊_ 拘_ 罕_ 釀_慌_ 狗_ 旱_ 狼_3. (8分)看拼音,寫詞語。 chun shoqio qchung linji sh_yng jxio tngjio tngdo go_4. (5分)查字典,按要求完成練習(xí)。 “兜”用部首查字法,應(yīng)先查部首_,再查_畫。根據(jù)語境選擇“兜”的正確解釋,將序號填在后面的括號里??诖活惖臇|西:褲兒兒布。做成兜形把東西攏?。河妹碇L(fēng)。招攬:售。承擔(dān)或包下來:沒關(guān)系,有問題我著。繞:抄圈子。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。_水流很急,我們必須兜圈子繞路,從北面的淺灘上過去。_他告訴我說:“別擔(dān)心別人會怎么對你,有什么事兒我兜著?!盻5. (5分)用下列詞語造句忍受新鮮6. (6分)寫出下列詞語的近義詞或反義詞近義詞:稱贊_ 侵犯_ 聆聽_反義詞:凝固_ 溫順_ 熾熱_二、 思維飛躍 (共2題;共21分)7. (10分)課外延伸我們在植物園里種了絲瓜,也種了瓢瓜。我們搭了瓜棚。絲瓜和瓢瓜一起爬到瓜棚上來了。六月底,絲瓜和瓢瓜都開始開花了。這倒是有趣的事情。絲瓜是早晨開花的,它開著黃燦燦的花朵。呵,蜜蜂、胡蜂、大鳳蝶、粉蝶、細(xì)腰蜂,一起飛來了,它們飛來飛去,在絲瓜的花朵上采花粉。瓢瓜是晚上開花的。在太陽下山以后,絲瓜的花朵已經(jīng)凋謝了,瓢瓜開放了雪白的花朵,好像是白綢做成的。到了夜間,猶如潔白的星星,點綴在暗綠的瓜棚上,我們看見許多夜蛾都飛來了。白天和夜晚,我們的瓜棚上都開放著花朵。白天,有燦爛的黃花;晚上,有沉靜的白花。 (1)絲瓜和瓢瓜都在_開始開花。絲瓜是_開花的,它開著_的花朵;瓢瓜是_開花的,它開著_花朵。(2)絲瓜花招引來了_,它們在花朵上采花粉,瓢瓜花招引來許多_。(3)默讀第二自然段,回答下面的問題。這段話有_句。第_句是寫絲瓜開花的情景,第_句是寫瓢瓜開花的情景。8. (11分)閱讀下面一段話,并按要求答題?!八虢o自己暖和一下”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。(1)這段話選自我們學(xué)過的課文_,作者是丹麥作家_。(2)“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西”這句話中她曾經(jīng)看到的美好的幻景有_、_、_、_。(3)你還讀過這位作家的其他童話作品嗎?請再寫出兩個他的童話作品的名稱來。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 積水成淵 (共6題;共44分)1-1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論