中班體育活動：小猴子雜技表演.doc

幼兒教育：_中班體育活動：小猴子雜技表演教師：_學校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁中班體育活動：小猴子雜技表演一、設(shè)計思路： 我班幼兒對于玩圈在上學期已經(jīng)積累了初步的經(jīng)驗，但是由于幼兒玩圈過于單一，多次鼓勵幼兒對圈一物多玩幼兒的主動性不是很強，所以本次活動我設(shè)計了一次雜技表演的活動內(nèi)容，讓幼兒通過集體的、情景性的活動讓幼兒在游戲的同時身體得到鍛煉，思維得到發(fā)展。由于中班幼兒對于物體探究性還是不強，所以本次活動我設(shè)計了情景性的活動，讓幼兒在有目的的進行玩圈。 二、活動目標： 1、探索嘗試圈的不同玩法，培養(yǎng)幼兒玩圈的興趣。 2、學習用圈擺成的圖案中進行身體運動的方式，體驗集體游戲的快樂 3、培養(yǎng)幼兒合作的意識，提高合作游戲的能力。 三、活動準備： 1、不同大小、不同顏色的呼拉圈人手一個。 2、錄音機、音樂磁帶。 四、活動過程： 一、熱身運動：快樂小司機 師：“今天天氣真好，我們一起開著小汽車去森林玩好嗎？經(jīng)過馬路，在馬路上開車，可要注意紅綠燈?！保ㄓ變菏帜盟苋榉较虮P，在場地四周自由地邊跑邊開車，教師用紅燈停，黃燈準備，綠燈開的口令為信號，控制幼兒的身體動作，使幼兒準備活動有一個動靜交替的過程。） 我是分割線師：“雜技演員穿過幾條馬路，終于來到了大森林，請小演員們跟著音樂來活動一下身體吧。”（聽音樂，幼兒手拿塑圈，跟著教師做圈操。） 師小結(jié)：有那么多的雜技演員在一起表演真好看！ 二、游戲：圈圈變變變 師：請小猴子們用你們手里面的圈跟好朋友一起玩，看看誰玩的最棒?。ㄓ變鹤杂山M合活動） 師：現(xiàn)在我們請最受歡迎的小演員來表演給大家看?！?（個別幼兒示范玩圈的方法。） （1）單圈跳：將一個圈平放在地，在圈里單腳或雙腳跳進跳出。 （2） 跳繩：把圈當作繩子一樣拿在手里跳。 （3）多圈跳：幼兒把圈排成一排，從圈的這頭練習用單腳、雙腳或左右腳交替等方法跳到圈的那頭。 （4）小鴨走、跳：幼兒雙膝伸直，腳套在圈里分開撐住圈向前走、跳，不能讓腳上的圈掉下來，也不能用手幫忙拉著圈走、跳。 （5）帶圈跳：幼兒三四人一組，站在圈里，手拉手，用腳踏著圈向前快跳。 （6）踏圈走、跳：把圈豎起，兩腳依次踏著圈的邊緣，側(cè)向移動雙腳，使圈向前滾動。 師小結(jié)：看得出你們都很精靈，老師覺得你們個個都是很棒的。 三、 游戲：雜技表演 師：“剛才，小演員們用圈各自表演了觀眾喜歡的節(jié)目，接下來，我們再表演更精彩的節(jié)目吧?！保ㄓ變鹤杂山Y(jié)伴，將塑圈擺在地上搭成各種圖案，進行單腳或雙腳連續(xù)跳，左右腳交替跳，左右腳開合跳等跳圈活動。） 師小結(jié)：我們的小演員演的真好，大森林的小動物可喜歡我們的小演員了，它們下次還想請我們來表演，你們愿意嗎？但是下次他們要看更多的新節(jié)目啊。 四、放松活動 1、 組織幼兒排隊有節(jié)奏地開火車。 2、 提醒幼兒活動后小便，洗手,喝水。第 4 頁 共 6 頁中班體育活動：快快接住它活動目標：1.練習自拋自接球，提高手眼協(xié)調(diào)能力以及上肢動作的靈活性。2.在游戲中初步感受拋接球的動作，探索接住空中球的方法。3.體驗玩球游戲的快樂?；顒訙蕚洌?.每人一個皮球、氣球傘一個。2.幼兒已會玩拍球、滾球、接落地球游戲，會聽著音樂玩“大皮球”游戲。3.音樂：“大皮球”音樂、背景音樂，錄音機?；顒舆^程：一.熱身運動：1.幼兒自由玩各種球類游戲。2.幼兒介紹自己的玩法，大家模仿游戲。（拍皮球、滾皮球、轉(zhuǎn)球、拋球、接落地球）3.聽音樂玩“大皮球”游戲。二.練習自拋自接球：1.幼兒探索自拋自接球的方法，教師觀察幼兒游戲的方法，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)接不落地球的好方法。2.請幼兒介紹“如何接住不落地的球”，師生共同小結(jié)：3.幼兒用討論好的方法再次嘗試“自拋自接球”，教師鼓勵個別幼兒接住空中的球。4.請個別幼兒介紹自己是如何接住拋起的球的，并表演個大家看。5.教師引導幼兒一邊念兒歌一邊練習自拋自接球。三：游戲活動“拋豆豆”：1. 集體玩鉆蒙古包、吃蛋糕、彩傘轉(zhuǎn)等游戲。2. 玩“拋豆豆”的游戲，選