2024年高考語文一輪復(fù)習第四編寫作專題三微案一選材用材學案含解析_第1頁
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PAGEPAGE5選材用材微案一素材積累微點突破一挖掘課本內(nèi)容一寫作文就發(fā)愁,總感覺無話可說。素材呢?怎么這么難找?其實,距離我們最近的素材,往往是最簡潔被我們忽視的。不是嗎?從小學到中學學過的課文,有那么多,為什么不能成為寫作關(guān)注的對象呢?每一篇文章,都有著豐富的內(nèi)容;每一個角度,又都可以讓思維拓展。了解作者,我們不僅要知道他的生平,更要理解他豐富的特性;理解作品中的人物,我們不僅要清晰他性格的典型性,更要體會其獨特的現(xiàn)實視角?!霸从谡n本,高于課本。”假如我們能夠走進課本,并將課本與現(xiàn)實奇妙地結(jié)合起來,同樣可以打造精品素材。示例:材料中的英美軍方只考慮加強幸存飛機彈痕多的部位,卻忽視了彈痕少的部位,事實上,假如彈痕少的部位受到重創(chuàng),戰(zhàn)機將很難有機會返航。這充分說明:看問題必需全面,分析查找緣由時,不能片面思索??v觀歷史,這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。赤壁之戰(zhàn)中,曹軍將戰(zhàn)船相連,他們只考慮到整體的戰(zhàn)斗實力,卻忽視了個體的機動敏捷性。結(jié)果,對方采納火攻,曹軍一敗涂地。中國革命史上的“左”傾冒險主義和右傾倒戈主義,都是因為忽視了中國革命的實際狀況,給當時的中國革命帶來了很大的損失。這樣的教訓極其慘痛?!读H藺相如列傳》中有這樣的句子:“強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也?!边@是藺相如向其門客講的話。句中的“兩人”一是指有攻城野戰(zhàn)之大功的武將廉頗,一是指有勇有謀的文官藺相如。國家的強盛,離不了文武人才,假如缺少一方,國力很難全面提高,國富民強的幻想最終將難以實現(xiàn)。(節(jié)選自2024年吉林考生《“頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳”漫談》)分析:考生奇妙運用課本中的素材證明論點,用赤壁之戰(zhàn)證明“全面地看問題”,用《廉頗藺相如列傳》證明“文武兼具,全面治國”的觀點,選材精準,分析到位,實屬難得。微點突破二體會經(jīng)典意蘊經(jīng)典恒久是經(jīng)典。一些經(jīng)典人物、經(jīng)典事務(wù)、經(jīng)典文化……時時刻刻都在影響著我們的生活,也影響著我們的寫作。選取經(jīng)典素材,嵌入寫作之中,能夠讓閱卷者感受到一種深厚的底蘊。經(jīng)典是經(jīng)驗了時間的淘洗沉淀下來的精華。每一則經(jīng)典素材,往往有著豐富的內(nèi)涵,而在寫作時,可以依據(jù)寫作中心的方向,選擇與之相適應(yīng)的角度,建立起素材與中心之間的聯(lián)系,從而充分表達自己的觀點看法。挖掘經(jīng)典的內(nèi)涵,須要以客觀辯證的思維,以沖突對立的觀點,進行全面細致的解讀。走進經(jīng)典,用靈活的雙手,寫出豐盈的內(nèi)心,肯定會為考場作文增輝。示例:假如人能自我提升到君子的角度,便可越過晦澀曲折,看到其中的簡明與豐富,在語言有時虛偽的時代,有種珍貴的誠懇。湘水之畔的人們不擅長隱藏情感。屈原問詹尹“吾寧悃悃款款樸以忠乎?”還算含蓄,不多久就壓抑不住,大呼“誰知吾之廉貞?”聽者并不用揣度,就了然其心。人與人之間真誠,自然生發(fā)出默契,是故詹尹曰:“用君之心,行君之意?!倍鴿O夫則莞爾而笑,鼓枻而去。言語直白,很輕意到了“不行說”的境界。(節(jié)選自2024年江蘇考生《荊韻湘語》)分析:以屈原《楚辭》這一經(jīng)典文化素材為論據(jù),圍繞《楚辭》內(nèi)容表達上的特點鋪陳開來,對屈原進行深情贊美,彰顯出作者高度的文化歸屬感和人文情懷,使整個內(nèi)容得到了拓展。微點突破三引申名言哲理名言,是人類文明的積淀,是語言的精華。每一句名言,都像春天里的一朵明麗鮮花,讓春意盎然。每一朵花,都有其獨特的開放形式,而每一種形式,又都有著超凡的魅力;每一句名言,都有其精辟的思想內(nèi)涵,而每一種內(nèi)涵,都會讓我們的文章變得文采生動。積累一些觀點顯明、內(nèi)涵豐富的名言,深化體會其哲理和寓意,并在寫作時奇妙地運用到文章中去,這是一種特別好用的寫作方法。詳細運用中,無論是干脆引用,還是簡潔改寫,抑或合志向象,都可以在不同程度上豐富文章的內(nèi)容,展示深厚的文學素養(yǎng)。示例:“斧斤以時入山林,材木不行勝用也?!眱汕Ф嗄昵埃寮蚁日苊献泳鸵呀?jīng)提出了可持續(xù)發(fā)展的觀點。誠哉斯言,觀及今日,我們常以“可持續(xù)發(fā)展”為口號,為國策。然而,我們捫心自問,我們,真的做到了這一點嗎?我們早已在“時間就是金錢,效率就是生命”的洪潮中涉得太深,以至于我們遺忘了從西北復(fù)襲而來的荒漠化,從東南擴散開來的紅漠化,還有黃土高原的水土流失……這些是別人強加給我們的嗎?非也。因此,我們必需為沙塵暴、霧霾擔責,因為這是我們自己種下的“果”。假如,連生存都無法得到保障,我們?nèi)绾稳フ劯母?,談發(fā)展?是以言之,綠水青山便是金山銀山。(節(jié)選自2024年廣西考生《守住綠水青山,方得金山銀山》)分析:先以儒家先哲孟子的名言引入,然后引出對話題的理解,提出可持續(xù)發(fā)展的觀點,進而從反面論述不走可持續(xù)發(fā)展道路的危害,既增加了勸服力,又充溢了文章內(nèi)涵。微點突破四關(guān)注時事熱點社會是一個大家庭。在這個環(huán)境里,大事、小事,每天都在發(fā)生。許多熱點事務(wù),從不同側(cè)面反映誕生活中的正能量;也有一些事務(wù),揭示出現(xiàn)實中的沖突。而這些事務(wù),又都與高考作文命題有著千絲萬縷的聯(lián)系。聚焦熱點事務(wù),剖析社會內(nèi)涵,展示特性相識,是高考作文備考的一個重要方向。既然是熱點,就肯定要在寫作時展示出熱度,讓閱卷者充分感受到時代的氣息。示例:撥開迷霧,才能揭示本源。前不久,美國揮動大棒對中國制裁。表面上看是因貿(mào)易逆差造成的,只要做出讓步,事情就能解決。透過商貿(mào)大戰(zhàn)的硝煙,我們應(yīng)看到其真實目的是扼阻“中國制造2025”。其制裁“中興”的手段是禁售關(guān)鍵技術(shù)“芯片”,因為我們沒有“中國芯”。當本質(zhì)呈現(xiàn)面前,人們才醒悟地相識到:“核心技術(shù)”只有駕馭在自己手中,才能不受制于人。于是中國加快了“中國芯”研制的步伐,牢牢駕馭主動權(quán)。我信任,“中國芯”肯定會隨中華民族宏大復(fù)興一起律動。(節(jié)選自2024年遼寧考生《透過現(xiàn)象,看清本質(zhì)》)分析:選取了美國揮動大棒制裁“中興”這一熱點事務(wù),以這一事務(wù)發(fā)生后人們對這一事務(wù)的醒悟相識為突破點,表達了“撥開迷霧,才能揭示本源”的觀點。微點突破五賞析影視作品影視作品,始終深受青少年寵愛。每一部精彩的劇作,都能給他們帶來心靈上的高度震撼。寫作相關(guān)的主題時,選擇典型的影視作品為素材,會給文章增加一種劇烈的生活色調(diào)。此類素材的范圍很廣,選擇時難度也不大,須要平常注意積累,并在積累中進行深刻理解。示例:歷史的車輪滾滾向前,2024年,你記住了什么?是長征七號運載火箭首發(fā),“十三五”規(guī)劃發(fā)布,還是“全面二孩”正式實施?我記得的是一部紀錄片。2024年11月,在阿姆斯特丹國際紀錄片節(jié)上,我國導(dǎo)演王久良拍攝的紀錄片《塑料王國》獲得新人單元評委會大獎。然而,沒有人為此感到興奮,更多的是眼淚和思索:中國竟耗資一百多億美元來進口世界過半數(shù)的未經(jīng)處理的廢銅、廢紙及廢舊塑料。這些垃圾散布在從北到南的30多個大小鄉(xiāng)鎮(zhèn),由幾乎沒有任何防護設(shè)備的工人用手完成了粗糙的分揀。接下來,清洗垃圾的污水干脆排入河流,無法再利用的廢棄垃圾在農(nóng)田邊焚燒,黑色的濃煙散發(fā)刺鼻的氣味。這些村莊里,地下水已經(jīng)無法飲用,越來越多的年輕人罹患癌癥……(節(jié)選自2024年四川考生《山青水綠鋪遠路》)分析:本篇作文以紀錄片“《塑料王國》”中的相關(guān)情節(jié)為背景進行分析,表達對“用污染換發(fā)展”帶來的后果的反思,令人觸目心驚,引起人們的深思,加強了文章與現(xiàn)實的結(jié)合深化了文章的主旨。即學即練1.閱讀下面的文字,依據(jù)要求作文?!墩撜Z·子罕》:“勇者不懼。”《道德經(jīng)》:“勇于敢則殺,勇于不敢則活?!薄抖Y記·中庸》:“知恥近乎勇。”對于勇,你有怎樣的相識?請選擇恰當?shù)慕嵌葮?gòu)思,寫一篇不少于800字的作文。要求:立意自定,題目自擬,文體不限。請依據(jù)作文立意挖掘三條課內(nèi)素材。答案《老人與海》中桑地亞哥與鯊魚斗爭的經(jīng)驗,體現(xiàn)了志氣《林教頭風雪山神廟》中林沖體現(xiàn)的便是“勇者無懼”的品質(zhì)《項羽之死》中項羽烏江自刎,印證了“勇于敢則殺,勇于不敢則活”的觀點2.閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。兩個流浪漢在街邊舉著牌子,上面寫著“破產(chǎn),無家可歸,很饑餓,求幫助”。一位先生上前說:我可以給你們一份工作。流浪漢拒絕了。于是,這位先生也舉了一塊牌子,站在他們身后,牌子上面寫著:“我給他們供應(yīng)了工作機會,但他們拒絕了。”流浪漢很尷尬,想要換個地方,這位先生又跟了過去……要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。為你的作文確定立意,引用名言哲理寫一個300字左右的片段。答:答案莫非對拒絕工作的流浪漢仍施以物資救濟,才算是和善嗎?非也。茨威格曾說過:“憐憫有點像嗎啡,在最初的時候的確能緩解苦痛,但許久以往卻終致墮落。”別將憐憫淪為和善,別用這種自以為是的和善去毀了別人一生。在這個急功近利的

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