imscared教學設(shè)計(1).doc

教 學 設(shè) 計 （第四冊下） 虎林一小 高學文 小學英語第四冊第三單元第三課時 Lesson3 Im Scared教學內(nèi)容：本節(jié)課的內(nèi)容是黑龍江省小學實驗課本，EEC第四冊下第 3 課時 Im Scared. 教學目標：一、 知識目標學習新單詞 tired try right phew .句型Im. What time is it?ItsTime to二、能力目標：1、能聽懂指示語，并按要求做出想演那個的單詞反映。如：tired、happy.2、學會問答時間，并能運用在適當?shù)那榫爱斨小?、使用直觀教學法、全身反應(yīng)法、任務(wù)型教學法，使學生能熟練掌握本課的重點單詞、句型。并通過模擬演示教學活動情境，引導(dǎo)學生積極主動的參加、體驗、實踐、感知，運用英語思維，從而形成綜合語言運用能力。三、情感目標通過課堂活動鍛煉學生綜合運用語言的能力，增加學生之間以及師生之間的交流，培養(yǎng)學生的自主學習能力和合作學習能力，創(chuàng)造互相幫助的學習氛圍。教學重、難點：本課時的教學重點、難點是：tired try right phew What time is it？Its . Time to.教學設(shè)計及學法指導(dǎo)：為了做到突出重點，化解難點，課堂上教師運用圖片、多媒體等輔助教學，充分調(diào)動學生的積極性，活躍課堂氣氛。在教學中采用了閑讓學生通過游戲掌握新單詞，由教師提出的三個問題導(dǎo)入新課文，進行重點橘子的練習，最后情景教學法，小組合作等方法，讓學生在情景對話中逐步理解和掌握句型。教學準備：tired和happy單詞的表情、正確的和錯誤的對勾和叉叉四張新單詞卡片Listen and speak 、check it out課文錄音。人物卡片及兩個代表小組名字的水果卡片。教學過程設(shè)計： （一）自我介紹和學生們握手問好1、Sing a English song2、Greeting：Say “hello”to pupils3、Review last lesson we have learnt Jimmy with his friends went to the park to play after school. Use four pictures to practice what do you do after school? 【設(shè)計意圖：導(dǎo)入新課前先進行熱身活動，唱英文歌曲，復(fù)習知識，創(chuàng)設(shè)英語氛圍，激發(fā)學生語感。把學生的思維引向課堂?！浚ǘ┙虒W新單詞tired try right phew及找出相同發(fā)音1、Today Jimmy with his friends go to the park to play after school. They were excited and scared.導(dǎo)出課題Im Scared.師領(lǐng)讀課題2、學習新單詞 【設(shè)計意圖：通過教具、小組競賽、游戲進行教新單詞。調(diào)動學生積極性，對這堂課產(chǎn)生興趣】（三）帶問題導(dǎo)入課文，感知語境1、帶著問題聽錄音學習36頁的對話內(nèi)容、掌握問答時間及重點句型替換練習?！驹O(shè)計意圖：讓學生通過聽讀逐步形成能抓住課文重點，在操練、表演熟練掌握笨課重點句子。】2、同桌或小組之間進行對話練習，分別選擇自己喜歡的人物角色。教師走進學生之中，進行個別指導(dǎo)，也可以參與到小組之中?！驹O(shè)計意圖：讓學生形成良好的語感，積累豐富的語言知識，同時讓“潛能生”領(lǐng)讀課文，激發(fā)一部分學生的學習興趣。讓學生通過小組對話來體驗英語學習的成之感。】3、學生能到講臺來，表演對話。次環(huán)節(jié)注重學生把語言運用到時間何生活中?！驹O(shè)計意圖：表演好的一組進行小組加分加一顆好的牙齒，體驗團結(jié)合作的精神】（四）練習先鼓勵學生今天表現(xiàn)的很好，老師現(xiàn)在有兩個鐘表，但我不知道時間Can you help me? Listen to the tape and find the answer. 【設(shè)計意圖:給學生增添信心，幫助教師完成任務(wù)，形成學習共同體?！浚ㄎ澹┛偨Y(jié)回顧1、有學生當小老師來總結(jié)【設(shè)計意圖：通過學生說說自己本節(jié)課掌握的知識，復(fù)習鞏固本節(jié)課重點教學內(nèi)容，還可以鍛煉學生的語言表達能力，還可以建立學生學習英語的自信心。】2、教師小結(jié)本課知識點及小組比賽結(jié)果。同時通過張好換牙齒的游戲進行德育教育，我們應(yīng)該早晚刷牙，飯后漱口，愛護我們的牙齒。3、布置作業(yè)板書設(shè)計： Lesson 3 Im Scared tired 累的 try 試 fly cry right 正確的 light high phew 啊教學反思：小學英語教學是要重視培養(yǎng)興趣，我主要采用英文歌曲、游戲