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城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校2019年上半年工作回眸日月如梭,光陰似箭,一晃五個(gè)月過(guò)去了,回首走過(guò)的路,腳步堅(jiān)實(shí),足跡清晰。上半年,中心校工作緊緊圍繞一手抓管理,一手?jǐn)Q質(zhì)量,兩手并舉,兩手都硬的工作思路,強(qiáng)力推行制度管理學(xué)校的舉措,科學(xué)實(shí)施陽(yáng)光考核、自我考評(píng)的辦法,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶。城關(guān)教育得到了健康、快速發(fā)展,取得了令人矚目的成績(jī)。一、制度與管理方塊的探索:1、工作計(jì)劃條清縷晰,切實(shí)可行,安排了幾件看得見、摸得著的實(shí)事,提出了“抓水平、搞特色、出亮點(diǎn),再塑教育發(fā)展的城關(guān)模式”的新目標(biāo)。2、粗線條勾勒目標(biāo)考評(píng)條例,強(qiáng)化管理,注重質(zhì)量,便于實(shí)施,易于操作。3、每做一項(xiàng)工作,事前有計(jì)劃,事中有檢查,事后有總結(jié),決不虎頭蛇尾,更不半途而廢。4、充分利用考核、考評(píng)結(jié)果,加大宣傳力度,樹立身邊典型,保證功臣政治上優(yōu)先,經(jīng)濟(jì)上實(shí)惠。5、科學(xué)制訂學(xué)校管理細(xì)則,扎實(shí)開展了校園“五化”活動(dòng)。6、嘗試以德治教方略。從政治上提人、經(jīng)濟(jì)上惠人、制度上管人逐步向道德品質(zhì)、人格魅力、真摯情感上影響人過(guò)渡。二、教學(xué)和質(zhì)量方塊的舉措:1、大力改革課堂教學(xué)。走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、重指導(dǎo)、搞比賽,不圖形式,只講實(shí)效,構(gòu)建真正的高效課堂。2、加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等常規(guī)教學(xué)督導(dǎo),開展了評(píng)選優(yōu)秀教案活動(dòng)3、深入進(jìn)行提高教學(xué)質(zhì)量的研究,嚴(yán)密組織了五年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)1次,六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)2次,六年級(jí)升學(xué)模擬2次,六年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生選拔賽1次;選派了242名學(xué)生參加了縣五年級(jí)質(zhì)量檢測(cè),212名六年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生參加了縣直幾所初中的七年級(jí)招生考試。4、重視教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。5、推行素質(zhì)教育,舉辦文化藝術(shù)節(jié)。三、取得成績(jī):1、學(xué)校管理水平再上新臺(tái)階。為了打造書香校園工程,提升學(xué)校文化品位。本學(xué)期開展了校園“五化”建設(shè)活動(dòng),即綠化、硬化、美化、凈化、校園文化,掀起了管理學(xué)校的高潮,并于XX年5月23日,邀請(qǐng)了縣教體局6位業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查、指導(dǎo)、評(píng)比。通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng),全鎮(zhèn)學(xué)校面貌煥然一新,校園文化各具特色,校園讀書氛圍濃郁,為師生營(yíng)造了一個(gè)溫馨、舒適、蓬勃、向上的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。閆劉小學(xué)等5所學(xué)校被評(píng)為“五化”活動(dòng)先進(jìn)單位?;顒?dòng)收到了良好的效果,受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和周圍群眾及學(xué)生家長(zhǎng)的交口稱贊,是我鎮(zhèn)學(xué)校管理史上的一個(gè)里程碑。2、課堂教學(xué)改革取得顯著成效。本學(xué)期2次組織小學(xué)骨干教師102人次去洛陽(yáng)西下池小學(xué)、會(huì)亭鎮(zhèn)丁莊小學(xué)聽課學(xué)習(xí);3次組織語(yǔ)、數(shù)、英教師125人次去夏邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、夏邑津橋小學(xué)、商丘市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加教學(xué)觀摩報(bào)告會(huì)。2次請(qǐng)縣教研室小學(xué)組教研員分別對(duì)8位骨干教師授課情況和16位教學(xué)新秀說(shuō)課情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)指導(dǎo)。精心組織了全鎮(zhèn)第一屆教改課大獎(jiǎng)賽。評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。同時(shí),決賽期間各校選派相應(yīng)學(xué)科教師進(jìn)行了觀摩。大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)獲得者孫微老師、葉偉娜老師,分別在全縣高效課堂報(bào)告會(huì)上進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)作課和說(shuō)課,受到了全縣聽課教師的一致好評(píng)。3、教育教學(xué)成績(jī)斐然。梁園小學(xué)、城里小學(xué)分別榮獲全縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量檢查中心小學(xué)組和普通小學(xué)組一等獎(jiǎng);北關(guān)小學(xué)獲督導(dǎo)室檢查全縣最高分,其中2位教師受到通報(bào)表?yè)P(yáng);閆劉小學(xué)張?jiān)?6教師的備課被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教案。XX年春季全縣小學(xué)五年級(jí)質(zhì)量檢測(cè),城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校榮獲:語(yǔ)文單科平均分全縣第一名;數(shù)學(xué)單科平均分全縣第一名;英語(yǔ)單科平均分全縣第十四名;語(yǔ)數(shù)總平均分全縣第一名;語(yǔ)數(shù)英三科總平均分全縣第四名。XX年初中招生考試,城關(guān)鎮(zhèn)六年級(jí)畢業(yè)生取得縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)場(chǎng):全縣前十名3人;全縣前五十名11人;全縣前一百名20人;圣源學(xué)校場(chǎng):全縣前十名5人;全縣前五十名17人;全縣前一百名39人;縣直三中場(chǎng):全縣前十名4人;全縣前五十名23人;全縣前一百名40人。4、組織61人參加了各類培訓(xùn),教師業(yè)務(wù)水平得到了大幅度提升。國(guó)培計(jì)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)12人;省培計(jì)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)5人;市級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)5人;市級(jí)班主任培訓(xùn)5人;市級(jí)新教師培訓(xùn)10人;縣級(jí)教師崗位培訓(xùn)24人。北關(guān)小學(xué)教師葉偉娜分別榮獲縣級(jí)小學(xué)教師技能大賽第一名、商丘市小學(xué)教師技能大賽第一名;閆劉小學(xué)教師朱玉賢獲全縣“教育崛起,教師為基”演講比賽二等獎(jiǎng)。5、加強(qiáng)材料的整理和存檔。本學(xué)期編印總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)10期;在京九晚報(bào)上發(fā)表教育教學(xué)信息和通訊4篇。6、風(fēng)清氣正、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好局面初步形成。全鎮(zhèn)12所學(xué)校精誠(chéng)團(tuán)結(jié),群策群力,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,營(yíng)造出了一個(gè)和諧、向上的干事環(huán)境,馬仙英、李月英、劉愛(ài)玲、張福華、葉偉娜、孫微、田大莉,等很多管理能手和教學(xué)名師脫穎而出,閆劉、新區(qū)、北關(guān)、梁園、城里等一批特色學(xué)校逐步成形,為有志于城關(guān)教育的園丁們搭
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