把自我服務(wù)的權(quán)利給孩子.doc_第1頁(yè)
把自我服務(wù)的權(quán)利給孩子.doc_第2頁(yè)
把自我服務(wù)的權(quán)利給孩子.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)資料范本把自我服務(wù)的權(quán)利給孩子編 輯：_時(shí) 間：_幼兒初學(xué)游泳時(shí).我總擔(dān)心他們由于不適應(yīng)而生病。因此.每次來到游泳館.特別是游泳之后換衣服時(shí).我總是主動(dòng)地幫助孩子們收拾游泳衣、褲、帽、浴衣和游泳鏡等.幫他們擦去頭上的水.提醒他們盡快穿衣服.以防感冒。一段時(shí)間過去了.我發(fā)現(xiàn)雖然每次我忙了一身汗.孩子們卻并沒有因?yàn)槲业膸椭涌齑┮路乃俣?。?dāng)其它小組的幼兒穿好衣服、背好書包準(zhǔn)備出去穿鞋時(shí).我所帶的小組中還有許多小朋友沒穿完衣服。他們有的在聊天.有的東張西望。他們的心情并不像我這樣緊張、著急和擔(dān)心。時(shí)間長(zhǎng)了.他們對(duì)我?guī)退麄兪帐耙挛镆蚜?xí)以為常.認(rèn)為是應(yīng)該的.索性把脫下的衣服、帽子及書包扔在一邊.還不以為然地對(duì)我說：“老師.我的東西放在這兒了?！薄袄蠋?幫我裝一下?！笨吹狡渌〗M的小朋友緊張、有序做事.將自己脫下的衣服裝好.有條不紊地穿衣服.我認(rèn)真地反思了自己的行為：雖然天氣漸漸冷了起來.保育工作是很重要.但是.老師包辦得多了.幼兒就會(huì)產(chǎn)生依賴心理。應(yīng)該培養(yǎng)幼兒自己做事、抓緊時(shí)間做自己的事情的好習(xí)慣。于是.我改變了做法.我對(duì)孩子們說：“咱們坐待慢.這主要是我的責(zé)任。其實(shí).你們都很能干.都能自己去做。”我問孩子們：“如果動(dòng)作太慢.著涼后會(huì)怎么樣？”有的孩子說：“會(huì)感冒、發(fā)燒?！庇械暮⒆诱f：“生病后不但不能游泳了.而且也不能上幼兒園了.還會(huì)影響爸爸、媽媽的工作。”還有的孩子說：“發(fā)燒很難受.對(duì)身體影響很大?！薄澳呛?今天咱們和李老師的小組比一比.看看哪組的小朋友穿衣服的動(dòng)作快、物品收拾得整齊.好嗎？”小朋友們興奮地說：“比就比。”就這樣.他們開始自己穿衣服.收拾自己的物品。以前.孟晶不但需要?jiǎng)e人幫助.而且每次都是最后一個(gè)穿完。這兩次他都很快地收拾好東西、穿好衣服了。我也及時(shí)地給予了表?yè)P(yáng)。當(dāng)然.對(duì)于體弱身體不適的幼兒我還是會(huì)給予適當(dāng)幫助的。這件事使我認(rèn)識(shí)到：愛要適度.愛也要有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論