高中歷史 專題一 古代中國的政治制度 3 君主專制政體的演進與強化 唐以后的科舉制文本素材 人民版必修1.doc

唐以后的科舉制材料一（唐）高祖武德四年（621）四月十一日，敕諸州學士及白丁，有明經及秀才、俊士，明于理體，為鄉(xiāng)曲所稱者，委本縣考試，州長重復，取上等人，每年十月隨物入貢。至五年十月，諸州共貢明經一百四十三人，秀才六人，俊士三十九人，進士三十人。十一月引見，敕付尚書省考試；十二月吏部奏付考功員外郎申世寧考試，秀才一人，俊士十四人，所試并通，敕放選與理人官；其下第人各賜絹五疋，充歸糧，各勤修業(yè)。自是考功之試，永為常式。至開元二十四年， 以員外郎李昂與舉子矛盾失體，因以禮部侍郎專知。貞觀初放榜日，上私幸端門，見進士于榜下綴行而出，喜謂侍臣曰：“天下英雄，入吾彀中矣！”唐王定保唐摭言卷一五雜記材料二進士科始于隋大業(yè)中，盛于貞觀、永徽之際；縉神雖位極人臣，不由進士者，終不為美，以至歲貢常不減八九百人。其推重謂之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”；其艱難謂之“三十老明經，五十少進士”其有老死于文場者，亦所無恨。故有詩云：“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭！”唐王定保唐摭言卷一散序進士材料三宋之科目，有進士，有諸科，有武舉。常選之外，又有制科，有童子舉，而進士得人為盛。神宗始罷諸科，而分經義、詩賦以取士初，禮部貢舉，設進士、九經、五經、開元禮、三史、三禮、三傳、學究、明經、明法等科，皆秋取解，冬集禮部，春考試。合格及第者，列名放榜于尚書省。凡進士，試詩、賦、論各一首，策五道，帖論語十帖，對春秋或禮記墨義十條。 凡命士應舉，謂之鎖廳試。（開寶六年，973）翰林學士李知貢舉，取宋準以下十一人，而進士武濟川、三傳劉睿材質最陋，對問失次，上黜之。濟川，鄉(xiāng)人也。會有訴用情取舍，帝乃籍終場下第人姓名，得三百六十人，皆召見，擇其一百九十五人，并（宋）準以下，乃御殿給紙筆，別試詩賦。命殿中侍御史李瑩等為考官，得進士二十六人 等尋皆坐責。殿試遂為常制。帝嘗語近臣曰：“昔者，科名多為勢家所取，朕親臨試，盡革其弊矣?！狈簿驮嚕ㄔ~賦者許持切韻、玉篇11，其挾書為奸，及口相受授者，發(fā)覺即黜之。又定令：凡試卷，封印院糊名12送知舉官考定高下，復令封之送覆考所，考畢然后參校得失，不合格者，須至覆場方落。凡策士，即殿兩廡張帟13，列幾席，標姓名其上。先一日表其次序，揭示闕外，翌旦拜闕下，乃入就席。試卷，內臣收之，付編排官，去其卷首鄉(xiāng)貫狀，別以字號第之；付封彌官謄寫?？?4，用御書院印，付考官定等畢，復封彌送覆考15官再定等。元脫脫等宋史卷一五五選舉志材料四三代用人，世族之弊，貴以襲貴，賤以襲賤，與封建并起于上古，皆不公之 大者。秦漢以后，公族雖更而世族尚不全革，九品中正之弊，至于上品無寒 門，下品無世族。至宋明而始變其轍焉，雖所以教之未盡其道，而其用人之 制，則三代私而后世公也。魏源默觚下治篇九，魏源集材料五科舉弊政乎，科舉法之最善者也。古者世卿，春秋譏之。譏世卿，所以立科舉也。世卿之弊，世家之子，不必讀書，不必知學，雖呆愚淫佚，亦循例入 政。則求讀書求學者必少，如是故上無才。齊民16之裔，雖復讀書，雖復知學，而格于品第，未從得官，則求讀書求知學者亦少，如故下無才。上下無才，國之大 患也?？婆e立，斯二弊革矣。梁啟超變法通議論科舉材料六自世卿貴族門閥舉薦制度推翻，唐宋厲行考試，明清峻法執(zhí)行，無論試詩賦、策論、八股文，人才輩出；雖所試科目不合時用，制度則昭若日月。孫中山與劉成禹對話，孫中山全集第一卷【解讀】唐摭言是晚唐進士王定保撰的筆記散文著作，記唐朝進士應舉登科雜事甚詳，是研究隋唐科舉制度的重要資料。宋史是元朝脫脫領銜官修的紀傳體斷代史，是研究宋史的重要資料。材料一、二、三敘述了科舉制的發(fā)展過程。科舉制是我國古代通過考試選官的一種制度，它起于隋，盛于唐，至宋代，科舉制進一步發(fā)展完善。宋代確立了殿試制度，皇帝親自主持考試。考中者均是“天子門生”，而不再是某個主考官的門生。宋代又確立了鎖院、糊名、謄錄制度，因為這些制度有效杜絕了考官徇私舞弊，所以一直為后世所沿用。因為科舉是士人做官的主要途徑，所以時人趨之若鶩。隋唐以后的歷史統(tǒng)治者推行科舉制度的目的就是要借此吸納更多的人才，以維護封建統(tǒng)治秩序，同時也借此控制天下士人的思想和行為。唐太宗“天下英雄，入吾彀中矣”一語也道出了其中奧妙?？婆e制也有其歷史的局限性。1905年，科舉制終因不合時宜而被廢除。材料四、五、六分別是中國近代改革派、革命者對隋唐以降科舉制度的評價。梁啟超曾力主廢科舉，但在廢科舉之后，又對科舉制度做了肯定的評價。魏源、梁啟超、孫中山等人都認為：科舉制不看門第，以考試成績決定錄用與否，在當時的社會歷史條件下，是比較公平的。它的取代九品中正制是我們古代選官制度的一大進步?！咀⑨尅堪锥。翰家缕矫裰械某赡昴凶?。理體：即治體。唐人為避唐高宗李治名諱，改“治體”為“理體”。理人官：即理民官。唐人為避唐太宗李世民名諱，改“民”為“人”。綴行：形容接連而行，前腳跟后腳。彀（gu）：張滿弓弩，引申為有效射程，又引申為牢籠、圈套。取解：解送。鎖廳：又稱鎖院，即將負責考試的官員鎖宿于貢院，不得回家，不準見親友或與院外臣僚交往。黜（ch）：貶斥、廢除。殿試：又名廷試，是皇帝親自主持的考試。切韻：隋陸法言撰的音韻學著作。11玉篇：南朝顧野王撰的字書。12糊名：又稱“彌封”或“封彌”，就是把試卷密封起來，糊去舉子姓名、籍貫，使考官無法判斷是誰的考卷。13帟(y）：小帳幕。14付封彌