第一學(xué)期初三化學(xué)第三次月考試卷二及答案.doc

第一學(xué)期初三化學(xué)第三次月考試卷二及答案學(xué)校_ 班級_ 姓名_本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。第I卷1至4頁，第II卷5至10頁。滿分80分，考試時間100分鐘。說明：請把選擇題答案涂在機(jī)讀卡上或?qū)懺诘?頁答案表上。可能用到的相對原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Al 27 S 32 Ca 40 Cu 64 第卷（選擇題 共30分）一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意。共30個小題，每小題1分，共30分。）1下列是一些人類生活所需要的熱量，主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是A物體間相互摩擦產(chǎn)生的熱量B天然氣燃燒放出的熱量C電熨斗通電放出的熱量D太陽能熱水器中的水所吸收的熱量2下列空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是A氧氣B氮氣C二氧化碳D稀有氣體水質(zhì)主要成分每100 m L產(chǎn)品中Na 0.1 2.0 mgK 0.005 0.5 mgCa 0.1 1.2 mgMg 0.10.8 mg3某飲用水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如右圖所示，這里的K、Ca等是指A原子B分子C元素D金屬4決定元素種類的是原子的A電子數(shù)B中子數(shù)C質(zhì)子數(shù)D最外層電子數(shù)5下列各種“水”，屬于純凈物的是A自來水B礦泉水C小溪水D蒸餾水6在酸雨 海水赤潮 溫室效應(yīng) 白色污染等環(huán)境問題中，由煤和石油等化石燃料燃燒造成的是ABCD7保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是 AHB H2OCH2 D2H8下列符號能表示兩個氧原子的是AO2B2OC2O2-D2O29下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是A稀有氣體用于電光源B干冰用于人工降雨C氧氣用于煉鋼、氣焊D銅線用于制電纜24 Cr鉻52.0010右圖是元素周期表中的一格，從該圖獲取的信息是A該元素的質(zhì)子數(shù)為52B該元素的原子序數(shù)為24C該元素在地殼中的含量為52.00%D該元素屬于非金屬元素11下圖所示實驗操作不正確的是 A過濾B取固體粉末C熄滅酒精燈D檢查氣密性12下列化學(xué)式正確的是A氮氣N2B硫酸鉀 KSO4C氧化鎂MgO2D氫氧化鐵Fe(OH)213食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔。鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的A導(dǎo)電性B延展性C導(dǎo)熱性D抗腐蝕性點燃14下列化學(xué)方程式書寫正確的是點燃AS + O2 SO2 BS + O2 SO2CS + O2 SO2 DS + O2 SO215下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是A B C D16下列實驗現(xiàn)象的描述中正確的是A蠟燭在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生水和二氧化碳B紅磷在氧氣中燃燒時，生成大量白色煙霧C硫粉在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的無色氣體D水通電一段時間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1217下列做法可實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的是A尋找新的催化劑使水變成汽油B常用自來水沖洗自行車可防止生銹C用氮氣作焊接金屬的保護(hù)氣D向硬水中加明礬凈水劑后得到純水18輕軌電車與架空電線的接觸點所用的材料應(yīng)具有滑膩、不易氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì)。這種材料可選用A金剛石B鋁C石墨 D銅19將棉布手帕浸泡在酒精溶液（70體積酒精和30體積水混合而成）中，待均勻濕透后用鑷子夾住兩角取出，展開并點燃，當(dāng)火焰熄滅后手帕完好無損。下列解釋正確的是A這是魔術(shù)你看到的是一種假象B水和酒精蒸發(fā)吸熱使手帕溫度低于棉布的著火點 C酒精燃燒后使棉布的著火點升高D火焰的溫度低于棉布的著火點20下列說法正確的是A合金、合成纖維、合成橡膠、塑料都是有機(jī)高分子材料B香煙、酒精、海洛因都是毒品C二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳都是大氣污染物D壓縮天然氣、乙醇汽油都是能減少空氣污染的汽車燃料21鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，通常的做法是 A觀察顏色并聞它們的氣味B將氣體分別通入澄清的石灰水中C將氣體分別通入紫色石蕊溶液中D將燃著的木條分別伸入集氣瓶中222008年北京奧運會吉祥物是“福娃”，有一種“福娃”的外部材料為純羊毛線，內(nèi)充物為無毒的聚酯纖維。下列說法正確的是A羊毛是引起白色污染的主要物質(zhì)B制作福娃的外部材料屬于有機(jī)合成材料C聚酯纖維是天然材料D可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維23要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識世界。對下列事實的解釋錯誤的是事 實解 釋A干冰升華為二氧化碳?xì)怏w分子大小發(fā)生改變B在公共場所吸煙導(dǎo)致周圍的人被動吸煙分子不斷地運動C由碳元素組成的金剛石堅硬而石墨很軟原子排列方式不同D50 mL水和50 mL酒精混合后的體積小于100 mL分子之間有間隔光照24已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下（每種小球分別代表一種元素的原子）： 下列說法正確的是A圖中的反應(yīng)物都是單質(zhì)B該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C圖中共有4種物質(zhì)D該圖不符合質(zhì)量守恒定律25下列做法正確的是A用甲醛溶液浸泡海鮮B用霉變的花生壓榨花生油C室內(nèi)放一盆清水預(yù)防煤氣中毒D天然氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng)26右圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若最大圓圈代表純凈物，下列選項正確的是A單質(zhì)、氧化物B化合物、氧化物C單質(zhì)、化合物D含氧化合物、氧化物27下列敘述錯誤的是A實驗室制取氣體時，先檢查裝置氣密性，再裝藥品B用托盤天平稱量藥品時，先使天平平衡，再稱量C用CO跟 Fe2O3反應(yīng)時，先通一會兒CO，再加熱D加熱KMnO4并用排水法收集O2，集滿后先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管移出水面28科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新的氫微粒，它是由3個氫原子核（只含質(zhì)子）和2個電子構(gòu)成。下列說法正確的是A該微粒不顯電性 B該微粒的組成可用H3 表示C該微粒比一個普通H2分子多一個氫原子核 D該微粒的相對質(zhì)量比一個普通H2分子多3 29甲、乙、丙三種物質(zhì)各6 g放在密閉的容器中，充分反應(yīng)后測得容器內(nèi)只剩甲、乙兩種物質(zhì)，其中甲為16 g ，乙的質(zhì)量是A2 gB4 gC10 g D16 g30現(xiàn)有 、 四種元素，當(dāng)它們的化合價不變時，組成的化合物最多有A7種B6種C5種D3種選擇題答案表題號123456789101112131415答案題號161718192021222324252627282930答案第卷（非選擇題 共50分）二、填空題（共5個小題，每空1分，共26分。）31（5分）食物提供的營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機(jī)鹽、維生素和水。每100 g含（1）右表為某品牌燕麥片標(biāo)簽的一部分，其中為人體提供能量蛋白質(zhì) 7.4 g糖類 7.8 g油脂 7.9 g鈣 206 mg鐵 19.2 mg鈉 37.8 mg鋅 10.1 mg維生素C 18 mg的營養(yǎng)素有 ；燕麥片中含有的鋅、鐵屬于人體所需的_（填“微”或“?！保┝吭?。（2）下列有關(guān)營養(yǎng)與健康的敘述錯誤的是 （填序號）。缺乏維生素C會引起夜盲癥 缺乏鐵元素會引起貧血 缺鋅會導(dǎo)致發(fā)育不良患佝僂病 成人同樣需要攝入鈣（3）在土豆 豆油 魚 雞蛋 青菜 西瓜等常見食物中，能提供豐富蛋白質(zhì)的食物是 （填序號）。（4）有些補(bǔ)鈣劑的有效成分是碳酸鈣，由于胃液含稀鹽酸，服用后轉(zhuǎn)化為可溶性含鈣化合物被吸收，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。32（6分）材料常常是一個時代的標(biāo)志，如陶器時代、青銅器時代?，F(xiàn)代社會中化學(xué)合成材料迅速發(fā)展，并得到廣泛應(yīng)用。（1）陶是最早的合成材料。制陶的原料是黏土（主要成分是二氧化硅、氧化鎂、氧化鋁和碳酸鈣），其原理是在900時，二氧化硅和氧化鎂、氧化鋁、碳酸鈣發(fā)生一系列反應(yīng)生成硅酸鎂、硅酸鋁、硅酸鈣（CaSiO3）和一種常見的無毒氣體，各種生成物熔合冷卻便成為堅硬的陶。寫出二氧化硅和碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）使用電熱壺方便快捷。右圖電熱壺的制作材料中屬于金屬或合金的是_（填序號）；該水壺在水沸騰時有自動斷電的保護(hù)功能，原因是水沸騰后氣壓增大，迫使電源開關(guān)自動斷電。從分子的角度解釋水沸騰后氣壓增大的原因是_。（3）“水立方”是2008年北京奧運場館 國家游泳中心，它的外層是只有0.08 mm 0.25 mm厚的膜結(jié)構(gòu)氣枕，其所用材料是新型塑料ETFE聚氟乙烯(C2F4)n。這種新型材料透明美觀、防火防水、耐用，且無需清理和維護(hù)。塑料ETFE含_種元素，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_% ，屬于_（填“有”或“無”）機(jī)物。33（5分）能源的開發(fā)和利用離不開化學(xué)?，F(xiàn)代社會不僅對能源的需求量越來越大，要求也越來越高，我們已經(jīng)進(jìn)入第三次能源革命多能源時期。（1）沼氣是一種比較清潔的能源。近年來農(nóng)村大力推廣使用沼氣作燃料。沼氣的主要成分是_，它燃燒的化學(xué)方程式為_。（2）氫能是理想的清潔能源?？茖W(xué)家正研究在使用催化劑和光照條件下將水分解得到氫氣的方法，該化學(xué)方程式為_。（3）綠色植物通過光合作用將能量轉(zhuǎn)化（右圖所示）。其中物質(zhì)X是_，釋放能量的化學(xué)方程式為_。34（5分）化學(xué)小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設(shè)計如下三個實驗（其中金屬均已打磨，其形狀、大小及同種稀鹽酸的用量均相同）：（1）實驗的化學(xué)方程式為_；一段時間后，觀察到實驗的銅片表面有銀白色固體附著， 這說明銅比銀的活潑性_（填“強(qiáng)”或“弱”）。（2）甲同學(xué)認(rèn)為通過實驗和可比較鋅和鐵的金屬活動性，他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_。（3）乙、丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述實驗方案不足以得出四種金屬的活動性順序，并在上述實驗的基礎(chǔ)上，利用金屬不同的化學(xué)性質(zhì)分別補(bǔ)充了一個實驗（右圖所示），都實現(xiàn)了探究目的。乙同學(xué)的實驗：X是金屬_，Y是_溶液；丙同學(xué)的實驗：X是金屬_，Y是_溶液。35（5分）以下是一些初中常見物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖（有些條件已省略）。已知：常溫下甲為液體，乙和E均為黑色固體，B是氣體。請回答：+ 乙BAD甲+ A+ 稀硫酸EDC點燃（1）推斷物質(zhì)的化學(xué)式：甲是 、乙是 。（2）D轉(zhuǎn)化為C的基本反應(yīng)類型是_反應(yīng)。（3）B、E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為 。（4）D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為 。三、實驗題（共3個小題，共18分。）36（7分）根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：_，_。（2）用裝置A能制氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）用裝置B能制O2或CO2，原因是_，其中制O2的化學(xué)方程式為 ；用裝置C能收集這兩種氣體，請寫出其中一種氣體驗滿的方法： 。（4）化學(xué)實驗常要處理尾氣，下列尾氣吸收裝置中，既能吸收易溶尾氣，又能防止倒吸的裝置是_（填裝置的序號）。 37（6分）在研究二氧化碳的性質(zhì)時，老師做了如圖1所示實驗，該實驗說明二氧化碳具有_的性質(zhì)。（1）小聰和小明受到老師的啟發(fā)，設(shè)計了如圖2的家庭小實驗，并推測了實驗現(xiàn)象。兩位同學(xué)都認(rèn)為蠟燭會熄滅，因為_。但對圖2中“兩支蠟燭誰先熄滅?”的問題卻有不同的看法：小明認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，理由是 ；小聰認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，理由是 。（2）通過實驗，證明小聰?shù)目捶ㄊ钦_的，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。你認(rèn)為茶杯變黑的可能原因是_ _。（3）由上述實驗得到啟發(fā)：從意外失火的高樓中逃生的正確方法是_（填序號）。用毛巾捂住口鼻 低頭彎腰沿墻迅速移向門外 打開窗戶跳出38（5分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實驗室發(fā)現(xiàn)一些黑色粉末，是做“碳還原氧化銅”的實驗時剩余的藥品，于是對其成分進(jìn)行探究?！静孪肱c實驗設(shè)計】小紅猜測：黑色粉末是CuO。她設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置?！緦嶒灢襟E】取適量該粉末放入玻璃管中，打開K通入CO，排盡空氣后加熱?，F(xiàn) 象A裝置黑色粉末逐漸變成紅色B裝置澄清石灰水變渾濁【實驗現(xiàn)象】【實驗結(jié)論】該黑色粉末是CuO。B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。【評價與反思】（1）小蕓認(rèn)為該實驗裝置存在安全隱患，需要改進(jìn)的是_；小蕓還認(rèn)為小紅的實驗結(jié)論是有欠缺的，她認(rèn)為該黑色粉末的成分是_，理由是_。（2）小紅經(jīng)過反思，改進(jìn)了實驗并確認(rèn)了黑色粉末的成分。請?zhí)顚懴卤?。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論四、計算題（共2個小題，共6分。最后結(jié)果保留一位小數(shù)，計算過程要求規(guī)范。）39（3分）小剛發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅為解決魚塘中氧氣不足的問題，向魚塘中撒一種淡黃色固體，其主要成分是過氧化鈣（CaO2）。他查閱資料得知：過氧化鈣與水反應(yīng)，生成氫氧化鈣和氧氣。為測定淡黃色固體中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取20 g樣品（樣品中其他成分與水不反應(yīng)）加入到足量的水中，共收集3.2 g氧氣。請計算該樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。40（3分）青少年每天需攝取足量的蛋白質(zhì)以保證正常的生長發(fā)育。早餐食譜面包（含面粉50 g）瘦肉 50 g雞蛋 50 g牛奶 250 g（1）已知蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16，下表是幾種常見食物中的蛋白質(zhì)含量：食 物面粉雞蛋瘦肉牛奶蛋白質(zhì)含量1014203右圖是某學(xué)生早餐攝入的食物，請計算早餐所攝入的蛋白質(zhì)中氮元素的質(zhì)量（寫出計算過程）。解：早餐攝入的蛋白質(zhì)中氮元素的質(zhì)量=（2）蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)進(jìn)行新陳代謝后的主要產(chǎn)物是尿素（假設(shè)其他代謝產(chǎn)物不含氮元素），則尿素CO(NH2)2中碳元素與氧元素的質(zhì)量比（最簡整數(shù)比）為_。當(dāng)人體代謝含5 g氮元素的蛋白質(zhì)時，請計算生成尿素的質(zhì)量（寫出計算過程）。解：代謝含5 g氮元素的蛋白質(zhì)生成尿素的質(zhì)量=初三化學(xué)試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（130小題，每小題1分，共30分）題號12345678910答案BACCDBCBCB題號11121314151617181920答案AABDCDCCBD題號21222324252627282930答案DDACDBDCAA 說明：以下各題若有其他正確答案，均可得分。二、填空題（34題第3小題2分，其余每空1分，共26分。）31（1）（2分）蛋白質(zhì)、糖類、油脂 微 （2）（1分）900 （3）（1分） （4）（1分）CaCO32HCl = CaCl2CO2H2O 32（1）（1分）CaCO3SiO2 CaSiO3CO2 （條件寫高溫得分） （2）（2分） 受熱時水分子運動速度加快，分子間的間隔增大 （3）（3分）兩 24 有催化劑 光照33（1）（2分）CH4 （或甲烷） CH42O2 CO22H2O（2）（1分）2H2O 2H2O2 酶 （3）（2分）O2 （或氧氣） C6H12O66O2 6CO26H2O 34（1）（2分）Fe2HCl = FeCl2H2 強(qiáng) （2）（1分）鋅與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的速度比鐵的快（3）（2分）Fe CuSO4（或鐵 硫酸銅） Cu HCl（或銅 稀鹽酸）35（1）（2分）H2O C （2）（1分）置換（3）（1分）Fe3O44CO 3Fe4CO2 （4）（1分）3Fe2O2 Fe3O4三、實驗題（每空1分，共18分。）36（1）（2分）試管 集氣瓶 （2）（1分）2KMnO4 K2MnO4MnO2O2 （或：2KClO3 2KCl3O2）（3）（3分）O2和CO2都可以通過固液常溫下反應(yīng)制得MnO2 2H2O2 2H2OO2將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則證明氧氣已集滿。（或：將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則證明CO2已集滿）（4