五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小丑的眼淚》課件1 湘教版.ppt

小丑的眼淚 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 學(xué)習(xí)課文生字 有感情地朗讀課文 2 讀懂課文 體會(huì)小丑為失明的小女孩表演成功后的激動(dòng)之情 同學(xué)們 你們看過(guò)小丑表演嗎 請(qǐng)談一談你們的感受 讀一讀 寫一寫篷滯 覆檐澈盲促 p ngzh f y n ch m ngc 一 初讀課文 一 快速閱讀課文 說(shuō)說(shuō)課文講一件什么事 小丑單獨(dú)為盲女孩表演的感人故事 二 思考1 小丑為什么要到小女孩家為她一人表演 2 小丑是怎樣讓小女孩知道小丑是怎么回事的 小丑的表演沒(méi)有贏得小姑娘的笑聲 原來(lái)她是個(gè)盲孩子 小丑的不懈努力和耐心表演 具體事例略 三 劃分文章段落 小丑表演了幾次 每次結(jié)果有什么不同 第一部分 1 11 小丑的表演沒(méi)有贏得小姑娘的笑聲 原來(lái)她是個(gè)盲孩子 于是小丑決定去她家單獨(dú)為她表演 第二部分 12 30 在小姑娘的家中 經(jīng)過(guò)小丑的不懈努力和耐心表演 小女孩終于笑了 二 細(xì)讀課文1 自讀課文 用一 兩個(gè)詞語(yǔ)概括小丑的形象 偉大 有愛(ài)心 有耐心 不畏縮 2 找出課文中描寫小丑的句子 感受其偉大 3 小丑這樣做是為了什么 你從這些句子中感受到了什么 小丑這樣做是為了打開(kāi)小姑娘的心靈之門 從句子中感受到小丑的偉大 因?yàn)樗袗?ài)心 有耐心 不退縮 所以成功地讓小姑娘感受到了愛(ài) 4 找出或自己概括描寫小姑娘情緒變化的詞語(yǔ) 沒(méi)有笑 友好 激動(dòng) 高興得拍起手來(lái) 焦急等待 激動(dòng)得結(jié)結(jié)巴巴 面容仍然呆滯不變 呼吸急促起來(lái)嘴巴也張開(kāi)了 哧哧地笑起來(lái) 笑得短促而輕柔 開(kāi)始?xì)g笑了 興奮地喊 笑得氣喘吁吁 5 從小女孩的情緒變化中你感受到了什么 小姑娘笑得那么歡 為什么小丑卻哭了 小姑娘 看 懂了小丑的表演 因而她很快樂(lè) 小丑的努力沒(méi)有白費(fèi) 他憑借自己的努力使一個(gè)盲孩子獲得了同其他正常孩子一樣的快樂(lè) 他為此十分激動(dòng) 也十分高興 所以哭了 三 總結(jié)全文 填空 1 盲女孩的表情 始終 仍然 開(kāi)始 起來(lái) 氣喘吁吁2 偉大的小丑 他是一個(gè) 從以下詞匯中選 失敗 成功 滑稽 可笑 的小丑 為 打開(kāi)心靈之門 3 從小丑那里 你得到了什么人生啟示 不笑 呆滯不變 笑了 大笑 笑得 成功 盲女孩 給別人帶去歡樂(lè) 自己就能收獲更大的歡樂(lè) 能給別人帶去歡樂(lè)的人生 是最成功的人生 拓展延伸盲人生活我們難以想象 我向大家推薦 假如給我三天光明 讓我們一起走進(jìn)海倫 凱勒的世界 感受她對(duì)美好生活的向往 同時(shí) 像小丑一