甘肅省金昌一中高中生物 第五章《生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞》導(dǎo)學(xué)案新人教版必修3.doc

甘肅省金昌一中高中生物 第五章生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞導(dǎo)學(xué)案新人教版必修3依靠相互間的信賴和幫助，能夠完成偉大的事業(yè)，并能有偉大的發(fā)現(xiàn)。荷馬課題：第5章第4節(jié) 第 周第 課時(shí) 授課人： 審批人： 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞；2、說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用；3、描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用學(xué)習(xí)難點(diǎn)信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用學(xué)生活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)自主研討目標(biāo)與導(dǎo)入當(dāng)你思戀遠(yuǎn)方的朋友？你是如何表達(dá)你的思戀的？引出人類社會(huì)的信息傳遞，生成信息的概念。問題探討教材p105，引導(dǎo)學(xué)生分析討論題。研究生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是生態(tài)學(xué)的研究領(lǐng)域，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到信息與物質(zhì)、能量一樣起著十分重要的作用。自學(xué)與診斷一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類學(xué)生閱讀教材p105106內(nèi)容，回答下列問題：1、什么是生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息？舉例說明之。2、什么是生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息？舉例說明之。3、什么是生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息？舉例說明之。合 作互動(dòng)互動(dòng)與展示二、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的作用資料分析教材p106107生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的重要性，引導(dǎo)學(xué)生分析，討論、總結(jié)歸納。1.信息傳遞保證生物個(gè)體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行；2.維持種群的繁衍；3.調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系；4.維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。三、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用問題閱讀，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，信息傳遞是否也有重要的應(yīng)用呢？有哪些具體的例子？這些例子能給我們哪些啟示？引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。精講與點(diǎn)撥信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有兩個(gè)方面：一是提高生產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量；二是對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制。例如，利用光信息調(diào)節(jié)和控制生物的發(fā)育、利用各種昆蟲對(duì)各種波長(zhǎng)的趨光特點(diǎn)進(jìn)行誘殺（昆蟲都有趨光的特點(diǎn)，但不同昆蟲對(duì)各種波長(zhǎng)的光反應(yīng)不完全相同，因此可用不同的光來誘殺害蟲。另外，各種害蟲活動(dòng)時(shí)間不同，例如，水稻二化螟、三化螟、玉米螟、棉紅鈴蟲、梨小食心蟲、小地蠶等，都在22時(shí)30分至次日凌晨4時(shí)30分活動(dòng)頻繁；草木蛾、桃褐斑夜蛾及葡萄實(shí)紫褐夜蛾，都在夜間飛入果園刺吸果汁，所以夜間點(diǎn)燈誘殺效果好）、養(yǎng)雞業(yè)在給雞增加營(yíng)養(yǎng)的基礎(chǔ)上延長(zhǎng)光照時(shí)間可以提高產(chǎn)蛋率等。檢測(cè)與評(píng)價(jià)總結(jié)與升華第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞一、生態(tài)系統(tǒng)信息的種類1、物理信息2、化學(xué)信息3、行為信息二、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用三、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用1、提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量2、對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制達(dá)標(biāo)檢測(cè)題1、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞不可能發(fā)生在（ ）a.細(xì)胞與細(xì)胞之間 b.種群內(nèi)部個(gè)體與個(gè)體之間c.種群與種群之間 d.生物與無機(jī)環(huán)境之間2、森林中，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔子，兔子也同樣能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。該信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用時(shí)（ ）a、可以保證生命活動(dòng)正常進(jìn)行 b、可以維持生物種群的繁衍c、能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) d、能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系3、有人做了如下實(shí)驗(yàn)：將一只椿象殺死，盡管做得干凈