廣東省揭西縣第三華僑中學(xué)~學(xué)九年級語文第一學(xué)期期中試卷 新人教版.doc_第1頁
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20132014學(xué)年度第一學(xué)期期中考試九年級語文試卷(考試時間:100分鐘,滿分:120分)一、基礎(chǔ)(27分)1、 根據(jù)課文默寫古詩文。(12分)(1)巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。 , 。(劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈)(2)風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。 , 。(李清照武陵春)(3)李杜詩篇萬古傳,至今已覺不新鮮。 , 。(趙翼論詩)(4)漁家傲秋思中表現(xiàn)將軍戰(zhàn)士徹夜無眠、鬢發(fā)染霜、傷感流淚的句子是 , 。(5)把辛棄疾的破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之默寫完整。醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。 , 。 , ??蓱z白發(fā)生!2、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)何況事實(shí)上有多少良師益友在周圍幫助你,f y 你。(2)一生中的每時每刻都將消磨你們的青春和力量直到 hu wi w yu 。(3)有這種詩人靈魂的傳統(tǒng)的民族,應(yīng)該有q tn du ni 的表現(xiàn)才對。(4)一百年前的今天,一顆巨星yn lu 了。3、下列對病句的修改不正確的一項是( )。(3分)a、小明雖然在體育方面有天分,在審美方面也有過人之處。(把“雖然”改為“不但”)b、是否多讀書,也是提高一個人語文素養(yǎng)的途徑之一。(刪掉“之一”)c、保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個中國人義不容辭的責(zé)任。(把“保護(hù)并了解”改為“了解并保護(hù)”)d、我們順利地按照村長的指引,找到了那位佝僂著身軀的羌族老奶奶。(把“順利地”移到“找到”之前)4、從下面a組中至少選擇兩個詞語,從b組中至少選用一組關(guān)聯(lián)詞,寫一段體現(xiàn)某人性格的話。(80字以內(nèi))(4分) a組:仁慈 自信 胸有成竹 小心翼翼 油然而生 持之以恒b組:雖然但是 如果就5、閱讀下面材料,完成相關(guān)問題:(4分) 五光十色、千姿百態(tài)、瞬息萬變的極光,是自然界中最漂亮的奇觀之一。它常常出現(xiàn)在南北半球的高緯地帶(主要在南極區(qū)和北極區(qū)),是人們能用肉眼看得見的唯一的高空大氣現(xiàn)象。因此人們對極光“情有獨(dú)鐘”。 現(xiàn)代科學(xué)研究認(rèn)為,極光的形成一方面與地球高空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用有關(guān),另一方面又與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流有關(guān),這種粒子流通常稱為太陽風(fēng)。它們是形成極光必不可少的條件。具備這些條件的太陽系其他行星,如木星和水星,它們的周圍,也會出現(xiàn)極光。(1)人們之所以對極光“情有獨(dú)鐘”,主要是因?yàn)?(2分)(2)現(xiàn)代科學(xué)研究認(rèn)為,極光形成必不可少的條件是 (2分) 二、閱讀(43分)閱讀下面的文段,完成第618題。 (一)出師表(節(jié)選) (13分)親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。九年級語文試卷(第1頁,共2頁)先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈;若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激!6、下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項是( )(3分)a、愿陛下親之信之謂為信然 b、三顧臣于草廬之中聽其相顧言c、故五月渡瀘以君為長者,故不錯意也 d、以咨諏善道道不通,度已失期7、把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也。8、諸葛亮把“”,“,”當(dāng)作“報先帝而忠陛下”的職責(zé)本分。(用原文語句回答)(4分)9、下列對選文內(nèi)容的理解,不正確的一項是:( )(3分)a、作者總結(jié)先漢、后漢的歷史經(jīng)驗(yàn),目的是希望劉禪要做到親賢遠(yuǎn)佞。b、選文第、段回顧往事,字里行間流露出諸葛亮感念先帝知遇之恩的真摯情感。c、作者以“今南方已定,兵甲已足”點(diǎn)明出師遠(yuǎn)征的條件已經(jīng)成熟。d、諸葛亮“受命以來”,因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)際的功績來報答先帝,所以“夙夜憂嘆”,為此才下決心要出師遠(yuǎn)征。(二)快遞(13分) 現(xiàn)在都喜歡快遞。一封不重要的信,一份有點(diǎn)重要的合同,一包盼望讀到的書,一盒揚(yáng)州包子,一袋山西棗子,都會快遞而來,弄得門鈴不斷,喜氣洋洋,很像成功人士。我不但有快遞,而且?guī)缀跆焯煊?,有時一天多到五六個,喜氣洋洋得有點(diǎn)手忙腳亂。有一天我在書房看著書睡著了,沒聽到門鈴聲,也沒聽到送快遞的打我的手機(jī),當(dāng)時手機(jī)設(shè)置為會議狀態(tài)。不過當(dāng)電話再次打來時,我醒了?!澳阍诩覇?”聲音很惱怒?!拔以诎??!薄澳憧纯次掖蛄硕嗌賯€電話給你!我打到現(xiàn)在沒有停過!”很惱火的聲音在喊?!澳闶钦l啊?”“快遞!”他都是喊的?!皩Σ黄?,對不起!我剛才睡著了,沒聽見?!薄澳銈兩虾H硕疾唤与娫挼?”“上海人都不接電話?剛才是沒有聽見?!薄澳悴灰f了,你現(xiàn)在下來!”他大喊著,聲音非常響,已經(jīng)無禮得“不成體統(tǒng)”,任何一個收快遞的人聽見都不可能按得住性子了。我的火“騰”地躥上來,那躥上來的聲音也幾乎聽得見。我飛快地下樓。我要去問問他想干什么,他這是在送快遞還是準(zhǔn)備拼命?二樓、一樓,我飛快地走,我極力地壓制自己的怒火,不讓它躥成歇斯底里。二樓、一樓,我走得快,結(jié)果火竟然也被我壓得快,散得快,等我開了大門的時候,已經(jīng)沒有什么火了。從三樓到一樓的過程,我把自己錘煉了一次。我不想吵架,沒有意思,歇斯底里會不成體統(tǒng)。但是那個大喊的聲音想吵,他站在門口,他的臉上只有火!“你好,”我說,“很對不起,我睡著了,沒有聽見。如果聽見我怎么會不接?”我還說了別的話,表達(dá)歉意,也想表達(dá)友好??墒撬臍獠幌W詈?,當(dāng)他把一包書遞給我,把簽收單扔給我,喊叫著對我說“你簽名”的時候,我錘煉了的克制又一次被粉碎,火“騰”地重新躥上來!“我不會簽的!”我大叫?!澳愦螂娫捊o你們老板,讓他和我說話!”我大叫。我也歇斯底里了,錘煉的成果很容易被扔棄,我歇斯底里的時候哪里像個教授!只要歇斯底里,那么人人就都會是一個樣子。他說他不要簽收單了,跳上助動車開了就走。他就像一團(tuán)烈火,是滾著離開的。我站在門口大口喘氣,整個上午乃至整個下午的日子,仿佛都已毀壞。我沒有回到房里,而是去追那團(tuán)烈火了。我像一團(tuán)烈火似的去追他,我自以為是地要讓他向我道教。我心里的怒火就像是腳底的輪子,可笑極了。我們的小區(qū)很大,可是我竟然追到了他。他已經(jīng)到了另外一家的門口,他的助動車停在樟樹下,他正在和這一家的女主人吵架。我幸災(zāi)樂禍地說:“你看你,剛才和我吵,跑到這兒又吵,你很喜歡吵架?”他沒有理我,有些沮喪地回到助動車前,上了車。他也許也在懊悔:我怎么又吵架了。這時,我看到他的頭上有好多的汗。他被曬得很黑,其實(shí)他大概只有二十出頭的年齡。二十出頭的時候,我正在一個農(nóng)場當(dāng)知青,也被曬得很黑。那時,我不能再讀書,他現(xiàn)在也讀不了書,干著這樣一份按人家門鈴,打別人手機(jī),可是別人卻可能沒有聽見的職業(yè)。我用手擦擦他額頭上的汗,說:“你熱嗎?”怎么會不熱?他沒有避開我的手,猛然流淚了,大滴地落下來。我突然覺得,自己像一個父親在撫摸孩子。他的年齡應(yīng)該比我女兒還小些,是應(yīng)該叫她姐姐的。女兒正在法國讀書,而他呢,騎著助動車,把一包我喜歡的文學(xué)書給我送來。我有些難受起來。我摸摸他握著車把的手,說:“我剛才態(tài)度不好,謝謝你為我送快遞。你一個人在外面工作,要照顧好自己,讓父母放心。上海人都很感激你們的!”這么說著,我也流淚了,覺得溫暖。心里涌滿了情感和愛的時候,人人也都會是一個樣子。這個上午沒有被毀掉,被我們挽救了。他離開的時候說:“我走了?!蔽艺f:“你騎得慢一點(diǎn)?!蔽覀兙谷挥行┫裼H人告別。后來,他又來過一次。他有點(diǎn)害羞地站在門外,我說:“是你啊,你好嗎?”那以后,我再沒有見到他。我很想他再來為我送快遞,我會說:“是你啊,你好嗎?”10.根據(jù)語境,分別用三個詞語形容下面兩句話中的“樣子”。(6分)第段最后一句“只要歇斯底里,那么人人就都會是一個樣子”是怎樣的一個“樣子”?(3分)第段最后一個句子“心里涌滿了情感和愛的時候,人人也都會是一個樣子”又是怎樣的一個樣子?(3分)11.下面兩句話,都寫出了人物心中的“火”,但寫法有所不同。請根據(jù)句子后面的提示加以賞析。(4分) 我的火“騰”地躥上來,那躥上來的聲音也幾乎聽得見。(從詞語角度) 他就像一團(tuán)烈火,是滾著離開的。(從修辭角度)12.用描寫的表達(dá)方式寫幾句連貫的話,具體表達(dá)文中畫線處小伙子內(nèi)心的懊悔。(60字左右)(3分)(三)三種諸葛亮(11分)鄧拓談起諸葛亮,一般人對他大概都有好感。是不是每個人都喜歡他呢?那也不盡然。有的人對于諸葛亮不但沒有好感,反而很有惡感。比如在云南,有的少數(shù)民族同胞就很不喜歡諸葛亮。在他們那里,流傳著一些民間故事,都以諸葛亮為譏嘲諷刺的對象。這是為什么呢?大概因?yàn)橹T葛亮生在公元第三世紀(jì)的三國時代,不像我們現(xiàn)在懂得講究民族政策,當(dāng)時他不可避免地存在著大民族主義的錯誤思想,得罪了一些兄弟民族。正是由于這個緣故,所以我們在三國演義中看到的所謂七擒孟獲的故事,在云南有的兄弟民族的民間故事中,就變成了七擒諸葛亮,而孟獲則受到同情和贊揚(yáng)。如果從各個方面搜集各種材料,一一加以比較研究,我們將不難發(fā)現(xiàn),人們所設(shè)想的諸葛亮這個歷史人物,可能有多種多樣的面目。例如在陳壽的三國志中描寫的,算是歷史家筆下的諸葛亮;在羅貫中的三國演義中描寫的,算是小說家筆下的諸葛亮。而在現(xiàn)時仍然流行于京劇舞臺上的借東風(fēng)等劇目中,諸葛亮的面目又是一種樣子,這只能算是舞臺上的諸葛亮。這些當(dāng)然還是贊頌諸葛亮的居多。因?yàn)檫@些史籍、小說和戲劇之類,基本上都是在漢族人民群眾中流行的。他們歷來把諸葛亮當(dāng)做先知先覺、多謀善斷的偉大人物,似乎一切人的聰明智慧都無過于諸葛亮,都要以諸葛亮為代表。但是,我現(xiàn)在并不打算來談?wù)撨@些,而只想談?wù)劻硗馊N諸葛亮,即事前的諸葛亮、事后的諸葛亮和帶汁的諸葛亮。人所共知,傳說中的諸葛亮料事如神,不論遇到什么事情,他差不多都能夠預(yù)先做出種種安排。所以,一般人提到諸葛亮,總認(rèn)為他有先見之明。這就是我們說的事前的諸葛亮。這種諸葛亮當(dāng)然是最可貴的了。為什么諸葛亮?xí)邢纫娭髂?是不是因?yàn)樗锰煳牡乩?,熟悉陰陽五行,甚至于真的會呼風(fēng)喚雨,驅(qū)使六丁六甲之類的天兵天將,簡直像神仙一樣的呢?當(dāng)然不是。他之所以會有先見之明,主要還是因?yàn)樗剿刈⒁庹{(diào)查研究各種情況,熟悉各地山川形勢、道路里程、民情風(fēng)俗等,并且有豐富的知識,對于政治、經(jīng)濟(jì)、歷史的背景了如指掌。如果缺乏這些條件,任何先見之明就都不過是吹牛而已。但是,諸葛亮的先見之明也不宜過分加以夸大。實(shí)際上,他并非在任何時候?qū)θ魏问虑槎加邢纫娭?。誤用馬謖以致街亭失守,這不是缺乏先見之明嗎?不過,話又說回來了,我們評論古人,如果提出這樣的要求,也未免太苛求了吧!說一句公平話,在千變?nèi)f化的新事物面前,我們也不必過分強(qiáng)調(diào)事前的諸葛亮,寧可多一些事后的諸葛亮,也不壞。問題就要看我們對于事后的諸葛亮,究竟應(yīng)該如何看?常??梢月犚?,有些人把事后諸葛亮當(dāng)做了一種諷刺。如果對于那種光在旁邊說風(fēng)涼話,臨事毫無主張,事后就哇啦哇啦的人,諷刺是應(yīng)該的。否則,就是不應(yīng)該的。因?yàn)橹T葛亮的先見之明,無不是從無數(shù)次事后研究各種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中得來的。有許多事情,在它們沒有發(fā)生的時候,根本無法預(yù)斷它們是什么樣子;只有當(dāng)它們已經(jīng)發(fā)生了,至少是已經(jīng)露出了萌芽之后,才有可能對它們進(jìn)行分析研究,才有可能做出某些判斷,估計它們的發(fā)展前途。九年級語文試卷(第2頁,共2頁)因此,應(yīng)該承認(rèn),在這種意義上,事后的諸葛亮還是有用處的。由事后的諸葛亮到事前的諸葛亮,這是一個正常的必經(jīng)的認(rèn)識過程。只有帶汁的諸葛亮是最要不得的。這個名目見于岳飛的孫子岳珂的桯史第十五卷郭倪自比諸葛亮的一條記載中。據(jù)稱郭棣帥淮東,實(shí)筑二城,倪從焉。.議論自負(fù),莫敢攖者。一日,持扇題其上曰:三顧頻煩天下計,兩朝開濟(jì)老臣心。意蓋以孔明自許。. 倬既潰于符離,僎又?jǐn)∮趦x真,自度不復(fù)振,對客泣數(shù)行。時彭法傳師為法曹,好謔,適在座,謂人曰,此帶汁諸葛亮也。傳者莫不拊掌。像郭倪這種帶汁的諸葛亮,簡直令人發(fā)笑,也令人作嘔。然而,這也證明,冒充諸葛亮、假裝諸葛亮是嚇不住人的,總會有一天要原形畢露,被天下人所恥笑。13.下列說法,與原文不相符的一項是( )(3分)a一般人對諸葛亮又好感,但不是所有的人都熱愛他、崇拜他。b在民間流傳的故事中,比較多的是以諸葛亮為譏嘲諷刺的對象。c知識豐富、善于調(diào)查研究,這是諸葛亮能多謀善斷的條件。d“事后諸葛亮”如果善于反思是有可能成為“事前諸葛亮”的。14.下列的說法,屬于作者觀點(diǎn)的一項是( )(3分)a諸葛亮這個人物在歷史學(xué)家、文學(xué)家的筆下是有區(qū)別的。b諸葛亮享有先見之明的美譽(yù),是人們喜歡他而想象出來的。c諸葛亮不能作為智慧的化身,因?yàn)樗`用馬謖使街亭失守。d在千變?nèi)f化的新事物面前,“事后諸葛亮”常因多嘴而壞事。15.下面兩個句子中“諸葛亮”的意思一樣嗎?請解釋。(2分)談起諸葛亮,一般人對他大概都有好感。我現(xiàn)在并不打算來談?wù)撨@些,而只想談?wù)劻硗馊N諸葛亮。16.文中“帶汁的諸葛亮”有哪些特點(diǎn)?請用自己的語言概括。(3分)(四)(6分)唐僧大驚道:“悟空,這個人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個潛靈作怪的僵尸,被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人。” 唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁邊唆嘴道:“師父,他的手重把人打死,只怕你念那話兒,故意變化這個模樣,掩你的眼淚哩!”唐僧果然耳軟,又信了他,隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴頭,還有甚說話!出家人行善。你在這荒郊野外,一連打死三人,倘到城市之中,人煙湊集之所,撞出大禍,教我怎的脫身?你回去罷!”行者道:“師父錯怪了我也。這廝分明是個妖魔,他實(shí)有心害你。我打死他,替你除了害,你卻不認(rèn)得,反信了那呆子,屢次逐我?!?7.上文是西游記第27回的節(jié)選,該節(jié)講述了一個精彩的故事,這個故事叫做 (2分)18.請根據(jù)文段中的對話描寫,概括孫悟空和唐僧的性格特點(diǎn)。(4分)三、作文(50分)19、每個人都有一條屬于自己的成長道路,這條路通往遠(yuǎn)方,路上的人和事卻通往心里。在人生的道路上,有曲折迂回,也有筆直大道,每個人在自己的成長道路上,都會有不同的見解。請以“在 的路上”為題,寫一篇文章。要求:把題目補(bǔ)充完整??梢栽跈M線上填:初三、學(xué)習(xí)、孤獨(dú)、陌生、青春、旅行寫一篇記敘文,不少于500字。書寫工整,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。附加題(10分)閱讀下面的文言文,完成14題。 王右軍詐睡王右軍年減十歲時,大將軍甚愛之,恒置帳中眠。大將軍嘗先出,右軍猶未起。須臾,錢鳳入,屏人論事,都忘右軍在帳中,便言逆節(jié)之謀。右軍覺,既聞所論,知無活理,乃陽吐污頭面被褥,詐孰眠。敦論事造半,方憶右軍未起,相與大驚曰:“不得不除之!”及開帳,乃見吐唾從橫,信其實(shí)孰眠,于是得全。 (節(jié)選自世說新語)注王右軍:王羲之。減:不足。大將軍:指王敦。錢鳳:人名,字世儀。1、解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的意思。(2分)(1)屏人論事 屏: (2)乃見吐唾從橫 從: 2、把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)信其實(shí)孰眠,于是得全。 3、用自己的話說說大將軍與錢鳳之所以會“大驚”的原因。(3分 )4、王羲之用什么方法避過了殺身之禍?選用文中有關(guān)語句回答。(2分)20132014學(xué)年度第一學(xué)期九年級期中考試語文科參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ):1、(1)懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 (2)物是人非事事休,欲語淚先流。(3)江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(4)人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(5)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。2、扶掖 化為烏有 氣吞斗牛 隕落3、b4、例:小張是個充滿自信的人,平時做事總是深思熟慮,顯得胸有成竹。他常說:“我們?nèi)绻鍪虑皽?zhǔn)備充分、計劃周密,做起事來就會得心應(yīng)手,甚至事半功倍?!保總€詞語1分,共2分;關(guān)聯(lián)詞1分,體現(xiàn)某人的性格2分,語意連貫1分)5、(1)極光是自然界中最漂亮的奇觀之一,它是人們能用肉眼看得見的唯一的高空大氣現(xiàn)象。(2)地球高空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用;太陽噴發(fā)出高速帶電粒子流(太陽風(fēng))。二、閱讀:6、c7、親近賢(良的忠)臣,疏遠(yuǎn)(奸佞的)小人,這是漢朝前期興隆的原因。(“親”“遠(yuǎn)”“所以”答錯的各扣0.5分)8、北定中原 攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都9、d10、怒不可遏(憤怒)、聲嘶力竭、面紅耳赤

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