高考物理 實(shí)驗(yàn)精選百題解析 專題08 研究平拋運(yùn)動(dòng).doc

2013年高考物理 實(shí)驗(yàn)精選百題解析 專題08 研究平拋運(yùn)動(dòng)1.（2013蕪湖市模擬）頻閃攝影是研究變速運(yùn)動(dòng)常用的實(shí)驗(yàn)手段。在暗室中，照相機(jī)的快門處于常開狀態(tài)，頻閃儀每隔一定時(shí)間發(fā)出一次短暫的強(qiáng)烈閃光，照亮運(yùn)動(dòng)的物體，于是膠片上記錄了物體在幾個(gè)閃光時(shí)刻的位置。某物理小組利用圖甲所示裝置探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律。他們分別在該裝置正上方a處和右側(cè)正前方b處安裝了頻閃儀器并進(jìn)行了拍攝，得到的頻閃照片如圖乙，o為拋出點(diǎn)，p為運(yùn)動(dòng)軌跡上某點(diǎn)。則根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律分析下列問題： 乙圖中，攝像頭a所拍攝的頻閃照片為 （選填“a”或“b”）。 測(cè)得圖乙（a）中op距離為45cm，（b）中op距離為30cm，則平拋物體的初速度大小應(yīng)為 m/s，p點(diǎn)速度大小應(yīng)為 m/s。2（5分）（2013上海市閔行區(qū)二模）如下圖a所示，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)“利用頻閃照相研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”裝置進(jìn)行了改制，在裝置兩側(cè)都裝上完全相同的斜槽a、b，但位置有一定高度差，白色與黑色兩個(gè)相同的小球a、b都由斜槽某位置靜止釋放。啟動(dòng)閃光連拍相機(jī)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程拍照。實(shí)驗(yàn)后對(duì)照片做一定處理并建立直角坐標(biāo)系，得到如圖所示的部分小球位置示意圖。（1）根據(jù)小球位置示意圖可以判斷閃光間隔為_s。(g=10m/s2)(2)（多選題）根據(jù)部分小球位置示意圖，下列說(shuō)法正確的是 （ ）ox/ my/ m 0.50 1.000.501.00c圖baba（a）白球a先釋放，黑球b后釋放（b）a球拋出點(diǎn)坐標(biāo)（0，0）（c）b球拋出點(diǎn)坐標(biāo)（0.95，0.50）（d）兩小球釋放位置到平拋槽口的高度差相同3（5分）（2013高考長(zhǎng)春市三模）某研究小組利用頻閃照相技術(shù)探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，將自由落體運(yùn)動(dòng)與平拋運(yùn)動(dòng)類比得出運(yùn)動(dòng)規(guī)律與結(jié)論。兩小球運(yùn)動(dòng)的頻閃照片如圖所示。拍攝時(shí)，光源的頻閃頻率為10hz，a球從a點(diǎn)水平拋出的同時(shí)，b球從b點(diǎn)開始下落，背景的坐標(biāo)紙小方格為相同的正方形。重力加速度g取10m/s2，不計(jì)阻力。（1）根據(jù)照片顯示的信息，判斷下列說(shuō)法中正確的是a只能確定b 球的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)b不能確定a球沿豎直方向的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)c因坐標(biāo)紙小方格邊長(zhǎng)未測(cè)量，所以不能求出a球沿水平方向的運(yùn)動(dòng)初速度d可以確定a球的運(yùn)動(dòng)是水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)的合成（2）根據(jù)照片信息可求出，當(dāng)a球與b球運(yùn)動(dòng)了_s時(shí)它們之間的距離最小。4（6分）（2013河北省唐山市期末模擬）在研究平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了下列器材：鐵架臺(tái)、斜槽、豎直擋板、有水平卡槽的木板（能將擋板豎直固定在卡槽上，且相鄰卡槽間的距離相等）、白紙、復(fù)寫紙、圖釘、小球、刻度尺等。i請(qǐng)完成研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟： （1）按圖安裝實(shí)驗(yàn)裝置，保證斜槽末端 ，將 、 用圖釘固定在擋板同一面上，再將擋板豎直固定在卡槽上； （2）將小球從斜槽上某位置由靜止釋放，小球撞擊擋板時(shí)在白紙上會(huì)留下痕跡； （3）將擋板移到右側(cè)相鄰的卡槽上豎直固定好，將小球從斜槽上 釋放，小球撞擊擋板時(shí)在白紙上留下痕跡； （4）重復(fù)（3）的步驟若干次； （5）整理器材。若相鄰卡槽間的距離為l，在白紙上依次選取三個(gè)點(diǎn)跡，測(cè)得相鄰兩點(diǎn)跡間的距離分別為h1、h2（h2h1），重力加速度為g，則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0= 。答案：切線水平 白紙 復(fù)寫紙 同一位置由靜止（每空1分）l（2分）5.(2013年安徽省合肥市一模)某同學(xué)用如圖所示裝置做“研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，有下列實(shí)驗(yàn)步驟：用圖釘把白紙訂在豎直木板上；把斜槽固定在緊靠木板的左上角，且使其末端切線水平；記下小球飛出時(shí)初始位置o，并憑眼觀測(cè)過(guò)o畫水平線作為x軸；把水平木條靠在豎直木板上，讓小球從斜槽適當(dāng)?shù)奈恢糜伸o止?jié)L下，觀察小球在木條上的落點(diǎn)，并在白紙上標(biāo)出相應(yīng)的點(diǎn)，得到小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的一個(gè)位置；把水平木條向下移動(dòng)，重復(fù)的操作，讓小球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下，得到小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的多個(gè)位置；從木板上取下白紙：. 上述到的步驟中，有錯(cuò)誤的是步驟_，應(yīng)改為_。第12題圖(2)oyx2根據(jù)畫出的軌跡測(cè)出小球多個(gè)位置的坐標(biāo)（x，y），畫出圖像如圖（2）所示，圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，說(shuō)明小球運(yùn)動(dòng)的軌跡形狀是_；設(shè)該直線的斜率為，重力加速度為，則小鐵塊從軌道末端飛出的速度_。5.答案：（1） 過(guò)o點(diǎn)做重錘線的垂線為x軸 （2）拋物線 6（2013北京東城區(qū)期末）用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)。（1）對(duì)于實(shí)驗(yàn)的操作要求，下列說(shuō)法正確的是 （ ） a應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下 b斜槽軌道必須光滑 c斜槽軌道末端可以不水平 d要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng)，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡。部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖乙所示。圖中水平方向與豎直方向每小格的長(zhǎng)度均為，p1、p2和p3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn)，p1和p2、p2和p3之間的水平距離相等。若已測(cè)知拋出后小球在水平方向上做勻速運(yùn)動(dòng)，重力加速度為g?？汕蟪鲂∏驈膒1運(yùn)動(dòng)到p2所用的時(shí)間為 ，小球拋出后的水平速度為_。答案：（1）ad（2）2. 3解析：由4l=gt2，解得小球從p1運(yùn)動(dòng)到p2所用的時(shí)間為t=2.由6l=v0t解得小球拋出后的水平速度為v0=3.absh7.（6分）（2013上海八校聯(lián)考）如圖所示，在研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球a沿軌道滑下，離開軌道末端（末端水平）時(shí)撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)s，被電磁鐵吸住的與軌道末端等高的小球b同時(shí)自由下落改變整個(gè)裝置的高度h和改變a球釋放時(shí)的初位置做同樣的實(shí)驗(yàn)， 發(fā)現(xiàn)a、b兩球總是同時(shí)落地（1）該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象揭示了a球在離開軌道后在_方向上分運(yùn)動(dòng)的規(guī)律；（2）該實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)思想所體現(xiàn)的物理思維方法和實(shí)驗(yàn)方法是：_和_8.（2013四川綿陽(yáng)一診）如圖，用小錘輕擊彈簧金屬片，a球向水平方向飛出，同時(shí)b球被松開，豎直向下運(yùn)動(dòng)。用不同的力打擊彈簧金屬片，可以觀察到_。a.a球的運(yùn)動(dòng)線路不同，b球的運(yùn)動(dòng)線路相同b.a, b兩球運(yùn)動(dòng)線路相同 c. a、b兩球同時(shí)落地d.力越大，a, b兩球落地時(shí)間間隔越大 用頻閃照相