中考現(xiàn)代詩(shī)歌復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)

中考現(xiàn)代詩(shī)歌復(fù)習(xí)備考指導(dǎo) 中考現(xiàn)代詩(shī)歌復(fù)習(xí)備考指導(dǎo) 知人論世品華章，咀嚼領(lǐng)悟冶情操 中考現(xiàn)代詩(shī)歌復(fù)習(xí)備考遮談 詩(shī)歌是文學(xué)的驕子，詩(shī)歌是文學(xué)殿堂的圣女。中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，唐詩(shī)、宋詞是古典詩(shī)歌中的精品，熏陶了一代又一代的人；現(xiàn)代詩(shī)歌中的力作唱和著時(shí)代變遷的節(jié)律，感染著一批又一批的人?？鬃印安粚W(xué)詩(shī)，無(wú)以言”、“（詩(shī)）可以興，可以觀，可以群，可以怨”詮釋了詩(shī)歌的魅力；“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”道出了詩(shī)歌的功用和價(jià)值。 現(xiàn)代詩(shī)歌（且把“新詩(shī)”和“外國(guó)詩(shī)歌”統(tǒng)稱現(xiàn)代詩(shī)歌）是一種主情的文學(xué)體裁 ，它高度凝練集中地反映社會(huì)生活，用豐富的想象、富有韻律美的語(yǔ)言、分行排列的形式來(lái)抒發(fā)思想情感。具有節(jié)奏美、韻律美、語(yǔ)言美、意境美的特質(zhì)。閱讀一定數(shù)量的詩(shī)歌，不僅可以怡情養(yǎng)性、陶冶身心，還有助于拓寬視野、豐富語(yǔ)匯、提升素養(yǎng)，鍛造能力。 現(xiàn)代詩(shī)歌復(fù)習(xí)備考，必須以“課標(biāo)”為綱，以“課本”為據(jù)，以“學(xué)生”為主，梳理知識(shí)，整合考點(diǎn)，知曉題型，明確規(guī)律，掌握方法，夯實(shí)基礎(chǔ)，著眼能力，適度拓展，展示創(chuàng)意。具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作： 一、依“標(biāo)”據(jù)“本”知標(biāo)高，梳“知”明“點(diǎn)”把風(fēng)向 現(xiàn)行人教版初中語(yǔ)文教材中，收 錄了 17課 29 首詩(shī)歌（見(jiàn)下表），加上一部分文學(xué)名著（如繁星春水泰戈?duì)栐?shī)選）及課后練習(xí)中、課本中間附錄的詩(shī)歌，現(xiàn)代詩(shī)歌的量有了明顯增加，且內(nèi)容不同，流派眾多，風(fēng)格迥異，意蘊(yùn)深厚。從詩(shī)歌流派看，有新月派、豪放派等，從國(guó)別看，有中國(guó)作家作品，有外國(guó)作家作品；從詩(shī)歌的樣式看，有詞、散文詩(shī)、自由詩(shī)；從詩(shī)歌的表達(dá)方式看，有抒情詩(shī)、說(shuō)明（科學(xué)）詩(shī)；從詩(shī)歌的意蘊(yùn)看，有哲理詩(shī)、朦朧詩(shī)等。 附錄：人教版語(yǔ)文現(xiàn)代詩(shī)歌要點(diǎn)知識(shí)一覽表（注：系重點(diǎn)詩(shī)歌） 詩(shī)題 作者 國(guó)別 主要內(nèi)容提煉 在山的那一邊 王家 新 中國(guó) 哲理詩(shī)。大海喻理想、山喻困難，爬山是奮斗，表達(dá)作者對(duì)理想的不懈追求。 理想 流沙河 中國(guó) 哲理詩(shī)。用比喻詮釋理想的重要性，號(hào)召人們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并為之奮斗。 秋天 何其芳 中國(guó) 抒情詩(shī)。繪三幅農(nóng)村秋景圖，表熱愛(ài)贊美之情。 化石吟 張鋒 中國(guó) 科學(xué)詩(shī)。展億萬(wàn)年前化石神奇景象，贊美科學(xué)的神奇與偉大。 金色花 泰戈?duì)?印度 散文詩(shī)。設(shè)想母子“捉迷藏”贊人類天性美好與圣潔。 紙船 冰心 中國(guó) 抒情詩(shī)。借紙船抒孤獨(dú)無(wú)依的思母之情。 天上的街市 郭沫若 中國(guó) 抒情詩(shī)。借助想象和聯(lián)想描繪自由幸福的天上街市圖，表向往自由渴求美好的信念。 靜夜 郭沫若 中國(guó) 抒情詩(shī)。繪人間月色和晚景講鮫人故事表思念祖國(guó)、家鄉(xiāng)、親人之情。 假如生活欺騙了你 普希金 俄羅斯 抒情詩(shī)。用親身體念，勸喻人們善待挫折勇陽(yáng)光生活。 未選擇的路 弗羅斯特 美國(guó) 抒情詩(shī)。以“路”為喻，慎重抉擇人生路。 黃河頌 光末然 中國(guó) 抒情詩(shī)，歌頌黃河，歌頌祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)。 雪 魯迅 中國(guó) 散文詩(shī)。繪南北雪景，表不屈的戰(zhàn)斗精神。 雷電頌 郭沫若 中國(guó) 散文詩(shī)頌雷電贊屈原，憤懣黑暗追求光明。 日 巴金 中國(guó) 散文詩(shī)飛蛾撲火，夸父獻(xiàn)身喻誓死戰(zhàn)斗決心。 月 巴金 中國(guó) 散文詩(shī)盡管月光寒冷仍要如姮娥獻(xiàn)身。 海燕 高爾基 蘇聯(lián) 散文詩(shī)。贊美海燕，貶斥企鵝，謳歌 geming。 浪之歌 紀(jì)伯倫 黎巴嫩 散文詩(shī)。如戀人般地?zé)釕?、保衛(wèi)祖國(guó)。 雨之歌 紀(jì)伯倫 黎巴嫩 散文詩(shī)。如雨般的滋潤(rùn)和愛(ài)護(hù)，做友誼的使者。 沁園春雪 毛澤東 中國(guó) 詞。繪雪景論英雄抒抱負(fù)展豪情。 雨說(shuō) 鄭愁予 中國(guó) 抒情詩(shī)。借助擬人謳歌春天使者， 鼓勵(lì)孩子歡樂(lè)勇敢生活 星星變奏曲 江河 中國(guó) 朦朧詩(shī)?！靶切恰毕笳鞴饷?、春天、溫暖 蟈蟈與蛐蛐 濟(jì)慈 英國(guó) 哲理詩(shī)。對(duì)比描繪，謳歌自然，熱愛(ài)自然。 夜 葉塞寧 俄羅斯 抒情詩(shī)。展示夜的靜謐、美麗，表達(dá)詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài)。 我愛(ài)這土地 艾青 中國(guó) 抒情詩(shī)。用象征借鳥(niǎo)兒抒寫苦難表?yè)磹?ài)獻(xiàn)生命愿望。 鄉(xiāng)愁 余光中 中國(guó) 抒情詩(shī)。借郵票等物象抒濃烈之鄉(xiāng)愁。 我用殘存的手掌 戴望舒 中國(guó) 抒情詩(shī)。用虛擬與想象表忠貞不屈的愛(ài)國(guó)之情。 祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó) 舒婷 中 國(guó) 抒情詩(shī)。抒寫“我”與祖國(guó)血肉相