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蘇教版小學(xué)語文六年級上冊第六單元 靈寶市第二小學(xué) :韓江梅 細讀 4 6自然段， 思考 , 詹天佑在修筑京張鐵路的 過程中克服了哪些困難？把最使你感動的地方畫下來， 也可以在旁邊簡單寫一寫自己的感想。 閱讀提示 : 詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們的工作首先 要精密，不能有一點兒馬虎 . 大概 , 差不多 這類 說法，不應(yīng)該出自工程人員之口?！?遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一 條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏 笑， 還會使中國的工程師失掉信心。 慈禧太后為修頤和園每年不惜數(shù)千萬金，但不愿為修路出錢。正當(dāng)進入第二段工程時，匯豐銀行又故意刁難，拖付工錢，造成誤工。 鐵路要經(jīng)過皇室親戚的墳地，他們率眾鬧事， 要求改道。詹天佑忍辱負重，花費許多時間跟權(quán)貴周旋，終于讓鐵路從墓墻外通過。 和詹天佑一起修筑鐵路的好友，有的墜落深澗不幸犧牲、有的中途逃跑；最讓詹天佑感到痛心的是女婿遭綁架，心愛的女兒不幸身亡 （配樂：命運） 他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、 測繪。塞 外常常是狂風(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的 危險。不管條件樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他翻 山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。 請大家用心地默讀 2 3自然段，聯(lián)系詹天佑 修 筑鐵路過程中的一個個細節(jié)，想一想：這兩段話的哪 些地方，讓你的心難以平靜？（默讀，畫出讓自己心 里不平靜的句子）。然后小組交流 . 合作學(xué)習(xí) : 詹天佑不怕嘲笑，也不怕困難， 毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路。 遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條 鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏 笑， 還會使中國的工程師失掉信心。 拿起筆把你想說的寫下來吧。寫時可以適當(dāng)借 用課文中語句來表達你的情感 .（音樂 沉思曲 ) 實話實說 : 鞏固延伸： 1、有感情地朗讀課文 . 2、

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