河北省高陽中學(xué)高二語文上學(xué)期第五次周練試題新人教版.doc

高二語文周練五1下列各項中有兩個錯別字的一項是（ ） a、寒喧 罪愆 傾刻 披枷戴鎖 b、分辯 訣別 造蘗 望帝啼鵑 c、時辰 昭障 冤枉 湛湛清天 d、憐憫 樞紐 白練 負(fù)屈銜冤2竇娥的三樁誓愿在現(xiàn)實生活中是不可能實現(xiàn)的，作者為什么要這樣寫呢？下面分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵?） a、借助于想象和浪漫主義手法，表達(dá)當(dāng)時人民群眾強(qiáng)烈要求變革黑暗現(xiàn)實的愿望。 b、借助于想象和浪漫主義表現(xiàn)手法，反映人民群眾懲治邪惡，保護(hù)善良的心理需求。 c、歷史和時代的局限，決定了作家只能靠鬼神來解決他們認(rèn)為無法解決的矛盾。 d、歷史和時代的局限，決定了作家面對無法解決的社會矛盾只能從內(nèi)心世界去尋求出路。3婆媳訣別的場面中，有一段發(fā)自竇娥心靈的呼喊：“這都是我做竇娥的沒時運，不明不暗，負(fù)屈銜冤”，竇娥為什么抱怨自己的命運，她這樣說用意是什么？_4竇娥在臨刑前發(fā)下了三樁誓愿，這三樁誓愿分別是：_、_、_。這其中運用的四個典故分別是_、_、_、_。（以上均限四字語回答。）這四個典故所涉及的四個人物分別是_、_、_、_。5下面對竇娥發(fā)下的三樁誓愿的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） d三樁誓愿層層深入地表現(xiàn)了竇娥不屈不撓的反抗精神和樂觀態(tài)度。6三樁誓愿的順序可以顛倒嗎？試說明理由。答：_ _。7下列詞語中加點的字注音、書寫均無誤的一組是（ ）a.殘羹冷灸（gng） 儀節(jié)（y） 冠冕（gun） 譬如（p） b.鴉片（y） 腦髓（su） 孱頭（cn） 國粹（cu）c.自栩（x） 玄虛（xan） 大度（d） 宅子（zhi） d.吝嗇（s） 蹩進(jìn)（pi） 捧著（png） 魚翅（ch） 8選出對加點詞解釋錯誤的一項：（ ） a.但我們沒有人根據(jù)了“禮尚（崇尚）往來”的儀節(jié)，說道：拿來！ b.欣欣然的蹩進(jìn)（走進(jìn)、踱進(jìn)）臥室，大吸剩下的鴉片，那當(dāng)然更是廢物。 c.也不當(dāng)眾摔在毛廁里，以見（看出、看見）其徹底革命。 d.討一點殘羹冷炙（烤肉）做獎賞。9依次填入下段橫線處的關(guān)聯(lián)詞語正確的一項是（ ） 他占有，挑選?？匆婔~翅，并不就拋在路上以顯示其“平民化”，只要有養(yǎng)料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣吃掉，只是不用它來宴大賓；看見鴉片，也不當(dāng)眾摔在毛廁里，以見其徹底革命，只送到藥房里去，以供治病之用，卻不弄“出售存膏，售完即止”的玄虛。_炮槍和煙燈，_形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同，確可以算是一種國粹，_背著周游世界，一定會有人看，_我想，除了送一點進(jìn)博物館之外，其余的是大可以毀掉的了。 a.因為雖然但是所以b.只有雖然倘使但 c.雖然但是只要但d.只有因為所以因此10.填入下面橫線上的句子，排列順序正確的一項是（ ）這是一朵異常漂亮的花。金黃色，_。它凝然靜立，卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒。 細(xì)密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。十二個綢緞般富有光澤的花瓣。 敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗。 a. b. c. d. 11.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）a.農(nóng)民耕種的符合政策規(guī)定的自留地是一種正當(dāng)?shù)膭趧印?b.科技界的同志對這一問題表示了極大的關(guān)心和濃厚的興趣。 c.為了避免再次不發(fā)生類似的錯誤，我們一定要從這次事件中吸取教訓(xùn)，并切實加以改正。 d.這套網(wǎng)上航班查詢系統(tǒng)和民航總局計算機(jī)訂座系統(tǒng)相連，具有及時、準(zhǔn)確、信息全面等特點。閱讀下文，完成712題。（每小題3分，共18分） 他占有，挑選?？匆婔~翅， 不就拋在路上以顯其“平民化”， 有養(yǎng)料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉， 不用它來宴大賓；看見鴉片，也不當(dāng)眾摔在毛廁里，以見其徹底革命， 送到藥房里去，以供治病之用， 不弄“出售存膏，售完為止”的玄虛。只有煙槍和煙燈，雖然形式和印度，波斯，阿剌伯的煙具都不同，確可以算是一種國粹，倘使背著周游世界，一定會有人看，但我想，除了送一點進(jìn)博物館之外，其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太，也大以請她們各自走散為是，要不然，“拿來主義”怕未免有些危機(jī)。 總之，我們要拿來。我們要或（ ），或（ ），或（ ）。那么，主人是新主人，宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著，勇猛，有辨別，不自私。沒有拿來的，人不能自成為新人，沒有拿來的，文藝不能自成為新文藝。 12.下列對第一段中所用的比喻分析有誤的一項是（ ）a.“鴉片”喻文化遺產(chǎn)中的糟粕。 b.“煙槍和煙燈”喻文化遺產(chǎn)中的舊形式。 c.“像蘿卜白菜一樣的吃掉”喻吸收精華應(yīng)有利于“大眾化”。 d.“姨太太”喻文化遺產(chǎn)中腐敗的東西。 13.在原文 中填入一組正確的關(guān)聯(lián)詞是（ ）a.卻 只要 而 卻 而 b.并 如果 而 而 卻 c.并 只要 只 只 卻 d.卻 如果 只 卻 并 14.依次填入文中（ ）內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是（ ）a.存放 使用 毀滅 b.使用 毀滅 存放 c.使用 存放 毀滅d.毀滅 存放 使用 15.對第一段段意概括得不全面的一項是（ ）a.拿來主義者是如何占有、挑選的。 b.拿來主義者是如何使用和存放的。 c.拿來主義者是如何批判繼承文化遺產(chǎn)的。 d.拿來主義者是如何區(qū)別對待文化遺產(chǎn)的。 16.對第二段畫線句子理解有誤的一項是（ ）a.強(qiáng)調(diào)了實行拿來主義的重要性。 b.強(qiáng)調(diào)了批判繼承文化遺產(chǎn)的重要性。 c.強(qiáng)調(diào)了實行拿來主義對產(chǎn)生新人與創(chuàng)立新文藝的重要性。 d.強(qiáng)調(diào)了新人的產(chǎn)生對實行拿來主義的重要性。 17.上文第二段的層次劃分正確的一項是（ ）a./ b./ c./ d./ 18下列詞語中，加點字的注音有誤的一項是（ ）a提防（d） 親眷（jun） 諦聽（d） 鰥寡孤獨（un）b伺候（c） 縝密（zhn） 諗知（shn） 阿諛奉迎（y ）c埋怨（mi ） 棲遲（x） 暮靄（i） 繁文縟節(jié)（r）d自詡（） 吝嗇（ln s ） 綸巾(un) 刎頸之交（wn）19下列各組中有錯別字的一項是（ ）a啼聽 淋漓 報應(yīng) 殘羹冷灸 無可置疑 b干燥 魯莽 國粹 前合后偃 禮尚往來c教誨 斟酒 暮靄 灰飛煙滅 舞榭歌臺 d蟊賊 骸骨 玉簪 咄咄逼人 良辰好景20.下列加點字的字形與注音，全都正確的一項是（ ） a.誕生dn 剎那sh 撕碎s 缺陷xin b.凝聚nng 依賴li 典型xng 履行l(wèi) c.求援yun 專橫hng 辜負(fù)g 罪蘗ni d.仁慈c 嬴得yng 淵源yun 秩序zh21.下列加點的成語，有誤的一項是（ ） a.后來幼兒開始學(xué)走路、說話和認(rèn)識世界，這時同母親的關(guān)系就失去了一部分相濡以沫的重要性，而同父親的關(guān)系開始重要起來了。 b.我之所以被人愛是因為我使對方快樂，而不是出于我自己的意愿歸根結(jié)底我不是被人愛，而是被人需要而已。 c.母親應(yīng)該相信生活，不應(yīng)該惶恐不安并把她的這種情緒傳染給孩子。 d.父愛應(yīng)該受一定的原則支配并提出一定的要求，應(yīng)該是寬容的、耐心的，不應(yīng)該是咄咄逼人和專橫的。 22.下列各句中，沒有語病的一項是（ ） a.母親熱愛新生兒，并不是因為孩子滿足了她的什么特殊的愿望，符合她的想象，而且是因為這是她生的孩子。 b.他不再依賴于接受愛以及為了贏得愛必須使自己弱小、生病或者聽話、孤立無援。 c.父愛應(yīng)該使孩子對自身的力量和能力產(chǎn)生越來越大的自信心，最后能使孩子成為自己的主人，從而能夠脫離父親的權(quán)威。 d.一個成熟的人最終能達(dá)到他既是自己的母親，又是自己的父親。23.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 同父親的關(guān)系則完全不同。 。父親是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。 而父親不體現(xiàn)任何一種自然淵源 即代表思想的世界，人所創(chuàng)造的法律、秩序和紀(jì)律等事物的世界 父親雖然不代表自然世界，卻代表人類生存的另一個極端 母親是我們的故鄉(xiāng)，是大自然、大地和海洋 在最初幾年內(nèi)孩子同父親幾乎沒有什么聯(lián)系，在這個階段父親的作用幾乎無法同母親相比 a. b. c. d.24下列各句中，沒有語病的一句是（ ）a南北朝時期，由于北方民族的大融合和工商業(yè)的發(fā)展，為隋朝的統(tǒng)一創(chuàng)造了有利條件。b我們要正確貫徹和深刻理解胡錦濤同志關(guān)于經(jīng)濟(jì)問題的重要講話精神。c歷史已經(jīng)證明，由于各國社會制度、意識形態(tài)、文化傳統(tǒng)和發(fā)展水平的不同，促進(jìn)和保護(hù)人權(quán)的側(cè)重點自然會有所不同。d和傳統(tǒng)的書法藝術(shù)不同，現(xiàn)代書法藝術(shù)追求的是視覺性藝術(shù)性，更注重以造型來抒發(fā)自己的感情和個性。25. 閱讀下面的一首宋詞，完成后面的填空題。（4分） 一 剪 梅 李清照 紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。 花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。下闋“花自飄零水自流”一句，兼提落花、流水兩端，與上闋“ ”和“ ”相呼應(yīng)。該詞借景抒情，借 時節(jié)的景物來感傷 之情。26.閱讀下面這首詩，完成后面的填空題。（4分）水口行舟 宋朱熹昨夜扁舟雨一蓑，滿江風(fēng)浪夜如何。今朝試卷孤篷看，依舊青山綠樹多。這首詩寫舟行江上的見聞感受，詩人情感變化，富有層次?！耙谷绾巍睂懗鲈娙诵闹械?，“試卷”刻畫詩人 的心態(tài)?！耙琅f”則透露出詩人 之情。這首詩運用了 的藝術(shù)手法，詩人描繪的畫面中，蘊(yùn)含著人生哲理。答案：1、c 2、c3、竇娥這些表白是為了勸慰悲痛欲絕的婆婆，也寧愿自己心頭流血來減少婆婆內(nèi)心的痛苦，這種自我犧牲的精神正是竇娥善良性格的體現(xiàn)。4血濺白練 六月飛雪 亢旱三年 萇弘化碧 望帝啼鵑 六月飛雪 東海孝婦 萇弘 杜宇