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一 請(qǐng)你填一填 22 分 一 請(qǐng)你填一填 22 分 1 2 小時(shí) 小時(shí) 分 1 4 3040 立方厘米 立方分米 2 15 30 七五折 72 3 A 是自然數(shù) 的分?jǐn)?shù)單位是 A 5 當(dāng) A 時(shí) 這個(gè)數(shù)的倒數(shù)是 1 5 4 圓的周長(zhǎng)是 6 28 分米 那么半圓的周長(zhǎng)是 分米 5 把 3 14 31 4 3 三成四 五個(gè)數(shù)從大到小排列 9 50 6 40 米的 正好是 50 米的 48 米減少 后是 米 1 5 1 4 7 甲數(shù)是 比乙數(shù)少 20 乙數(shù)是 4 15 8 把 5 米長(zhǎng)的繩子平均剪成 8 段 每段長(zhǎng)是 米 每段是全長(zhǎng)的 9 六 3 班今天有 50 人到校上課 有 2 人請(qǐng)假 六 3 班今天的出勤率是 10 一根繩子第一次用去 20 第二次又用去余下的 20 兩次相差 2 米 這根 繩原來(lái)的長(zhǎng) 米 11 四名棋手進(jìn)行循環(huán)賽 勝一局得兩分 平一局得一分 負(fù)一局得 0 分 比賽 結(jié)果 沒(méi)有人全勝 并且各人的總分都不同 至多有 局平局 二 我是小法官 對(duì)錯(cuò)我來(lái)斷 10 分 二 我是小法官 對(duì)錯(cuò)我來(lái)斷 10 分 1 如果 A 和 B 互為倒數(shù) 那么 1 A B 2 10 克糖溶于 100 克水中 糖占糖水的 10 3 質(zhì)檢部門在市場(chǎng)上抽查是發(fā)現(xiàn) 40 箱蘋(píng)果汁中只有 30 箱合格 50 箱荔枝汁 中只有 35 箱合格 因此 荔枝汁的合格率高于蘋(píng)果汁 4 120 千克的 就是 90 3 4 5 甲數(shù)比乙數(shù)多 20 乙數(shù)就比甲數(shù)少 20 三 請(qǐng)你選一選 把真確答案的序號(hào)填入括號(hào)里 10分 1 用一塊長(zhǎng) 12 米 寬 8 米的長(zhǎng)方形鐵皮剪成半徑是 1 5 米的小圓 不能剪拼 至多能做 個(gè) A 11 個(gè) B 8 個(gè) C 10 個(gè) D 13 個(gè) 2 一個(gè)三角行的底與高都增加 10 新三角形的面積比原來(lái)三角形的增加 A 20 B 21 C 120 D 121 3 某人 小時(shí)步行 千米 求步行一千米需要多少小時(shí) 算式是 1 8 3 4 A B C D 1 8 3 4 3 4 1 8 1 8 3 4 3 4 1 8 4 如右圖 以大圓的半徑為直徑 畫(huà)一小圓 大圓的周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng) 的 倍 A 2 B 4 C 6 D 8 5 一根繩子 王明剪去了 李東剪去了 米 兩人剪的 3 5 3 5 A 王明剪的多 B 李東剪的多 C 兩人剪的一樣多 D 無(wú)法比較 四 計(jì)算題 四 計(jì)算題 39 分 1 直接寫(xiě)出得數(shù) 4 分 3 8 5 12 4 7 1 6 1 6 4 5 5 8 0 6 4 3 0 6 3 5 3 5 3 5 3 4 1 2 2 解方程 9分 x X X X 5 12 7 8 1 1 6 6 8 8 5 5 30 7 2 28 3 遞等式計(jì)算 18 分 7 13 3 4 3 4 6 13 3 7 7 11 4 7 7 11 12 7 2 3 1 4 9 5 9 5 3 5 36 5 161 2 2 5 7 9 5 65 29 4 列式計(jì)算 8 分 1 一個(gè)數(shù)的 是 這個(gè)數(shù)的 2 一個(gè)數(shù)的 75 加上 75 與 4 的積 7 2 14 5 1 4 是多少 得 156 這個(gè)數(shù)是多少 用方程解 五 操作題 五 操作題 7 7分 分 1 量出右圖線段的長(zhǎng)是 厘米 取整厘米數(shù) 2 在線段 AB 上取一點(diǎn) O 使 AO AB 3 5 3 以 O 為圓心 以 OB 為半徑畫(huà)一個(gè)圓 A B 4 計(jì)算這個(gè)圓的面積 六 應(yīng)用題 32 分 六 應(yīng)用題 32 分 1 只列式不計(jì)算 只列式不計(jì)算 6 分 分 六年級(jí)共有男生 60 人 比女生多 女生有多少人 1 5 一筐水果連筐共重 50 千克 賣出水果的 50 后 連筐共重 27 千克 水果 有多少千克 果園里有 120 桃樹(shù)棵 比梨樹(shù)少了 20 棵 少了百分之幾 2 利用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題 利用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題 26 分 分 修路隊(duì)修一條路 每天修全路的 修了 3 天后好修了 960 米 這條 1 10 答作要不 內(nèi)線封密 路全長(zhǎng)多少米 4 分 火車站 10 月 4 日這一天正點(diǎn)到站的火車有 28 列 另外有 4 列火車誤點(diǎn) 這天該火車站的正點(diǎn)率是多少 5 分 木工小張要把一個(gè)圓形木板裁成一個(gè)最大的正方形 裁好后量得正方形 木板的對(duì)角線長(zhǎng) 2 分米 你能算一算小張裁成的木板的面積是多少平方分米 嗎 5 分 參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的女生比男生多 28 人 男生全部得優(yōu) 女生 得優(yōu) 男 3 4 女生共 42 人得優(yōu) 女生參賽的有多少人 6 分 下面是一段對(duì)話 看后解答問(wèn)題 6 分 夏天的水果攤前 貨主早晨運(yùn)到西瓜 8350 千克 到了下午 男顧客 還有多少西瓜沒(méi)有賣啊 貨
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