湖北省鄂州市吳都中學(xué)九年級理科綜合下學(xué)期第二次月考試題.doc

湖北省鄂州市吳都中學(xué)2016屆九年級理科綜合下學(xué)期第二次月考試題相對原子質(zhì)量：h1 o16 na23 s32 mg24 cl35.5 一、選擇題(每題只有一個答案，每小題2分，共50分)l.依據(jù)右圖，找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)的描述中錯誤的一項a.圖(1)中的分裂時，染色體的變化最明顯b.儲藏在(2)中的營養(yǎng)物質(zhì)來自于c.(3)屬于植物的營養(yǎng)組織 d.從結(jié)構(gòu)層次上看，其排列順序為（1）（3）（2）2.右圖為生產(chǎn)者、消費者和分解者關(guān)系圖解，下列關(guān)于該圖解描述正確的是a.該圖中的食物鏈為油菜菜青蟲食蟲鳥b.該圖中有三條食物鏈c.食蟲鳥為分解者d.油菜中儲存的能量最少3.流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動以下流程圖中正確的是a.植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)植物體 b.果實和種子的形成：子房果實、子房壁果皮、胚珠胚、受精卵種子 c.尿液形成：血液腎小球腎小管腎小囊尿液 d.反射弧:外界刺激感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器4.下列有關(guān)植物和人體器官的敘述，不正確的是a.花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊 b.莖的加粗生長是形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果 c.肝臟分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶 d.心臟的心房和心室之間具有能開閉的瓣膜，能夠防止血液的倒流5.下列有關(guān)生物遺傳和變異的相關(guān)敘述，錯誤的是 a.豌豆的高莖和矮莖是相對性狀 b.在生物的體細(xì)胞(除生殖細(xì)胞)中，染色體是成對存在的 c.所有的變異對生物體來說都是有害的 d.性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代6.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）a.干冰變成二氧化碳b.從空氣中分離出氧氣c.藍(lán)礬受熱變成白色粉末d.海水經(jīng)日曬后可析出食鹽晶體7.下列實驗操作敘述正確的是（ ）a.實驗用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中b.過濾時，將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊c.測某酸性溶液的ph時，先用水將ph試紙潤濕d.在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干8.下列化學(xué)符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是 （ ）a.no2：“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子b.2na：“2”表示兩個鈉元素c.：“+2”表示鎂元素的化合價為+2價d.2oh-：“2”表示兩個氫氧根離子9.下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是 （ ）a.酸雨的形成：co2 + h2oh2co3 b.中和反應(yīng)：h2so4+mgomgso4+h2o通電c.fe和鹽酸反應(yīng)：2fe+6hcl2fecl3+3h2 d.研究水的組成：2h2o 2h2+o2 10.下列推理正確的是 （ ） a酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)bco2能滅火，能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是co2 c金屬和酸反應(yīng)能生成氣體，和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬d某有機(jī)物燃燒生成co2和h2o，該有機(jī)物中一定含有c、h、o三種元素11下列除雜方法正確的是（ ）物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜方法an2o2通過灼熱的銅網(wǎng)bco2co點燃ckcl溶液bacl2加適量的na2so4溶液，過濾dcuocu加過量的稀鹽酸，過濾12a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示下列說法不正確的是（ ）a15時，a、b的溶解度均為20gb加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篶將30時a的飽和溶液降溫至15，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變d20時分別向100g水中加入20ga和b，升溫至30，所得溶液均為飽和溶液13向一定質(zhì)量agno3和cu(no3)2的混合溶液中加入zn，溶液質(zhì)量與加入zn的質(zhì)量關(guān)系如bd溶液質(zhì)量（g）zn的質(zhì)量（g）0ca右圖所示，下列說法正確的是aa點溶液中的溶質(zhì)有2種bc點溶液中溶質(zhì)為zn(no3)2 c若取bc段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀d取d點的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生14、如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時，小球彈開的角度不同比較角度的大小是為了探究（ ）a聲音產(chǎn)生的原因b響度和振幅的關(guān)系c音調(diào)和頻率的關(guān)系d聲音的傳播是否需要時間15、把蠟燭放在距離凸透鏡50 cm處，那么在另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像凸透鏡的焦距不可能是 ( )a30 cm b20 cm c10 cm d. 5 cm16、下列描述的熱現(xiàn)象中需要吸收熱量的是 a早春河面上冰的熔化 b初夏，廣場上霧的形成c深秋，花草上露的出現(xiàn) d寒冬，屋瓦上霜的形成17、關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（ ）a.00c的冰沒有內(nèi)能b.物體的溫度越高，物體內(nèi)能越大c.物體的溫度越低，所含的熱量越少d.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變18、茶杯靜止在水平桌面上，以下屬于一對平衡力的是（ ）a.茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力b.茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力c.茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力d.茶杯受到的重力與桌子受到的重力19、如圖所示，oab為輕質(zhì)杠桿，可繞支點o自由轉(zhuǎn)動，在b端施加個動力使杠桿在水平位置平衡，該杠桿 ( )a.一定是省力杠桿b.一定是費力杠桿c.一定是等臂杠桿d.以上情況都可能20、如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧從球剛接觸到彈簧將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球 ( )a受到的彈力始終不變b運動過程動能一直增大c運動過程機(jī)械能不變d在b點時重力等于彈力21、一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中，靜止后有160 g煤油溢出；將其輕輕放人盛滿水的大燒杯中，靜止后有180 g水溢出已知煤油的密度是0.8103kgm3，則物塊在水中靜止時的狀態(tài)及物塊的密度分別是 ( ) a.下沉，1.1103kgm3 b漂浮，0.85103kg/m3 c懸浮1.0x103kg/m3 d漂浮，0.90103kg/m322、如圖所示電路，電源電壓保持不變閉合開關(guān)s，當(dāng)滑動變阻器的滑片p從a端滑到b端的過程中,r1、r2的ui關(guān)系圖像如圖所示則下列判斷正確的是（ ）圖線甲是電阻r1的“ui”關(guān)系圖像電源電壓為12 v電阻r1的最小電功率為2.7 w滑動變阻器r2的最大阻值為30a 只有正確 b只有正確c只有正確 d只有正確23、如圖所示，在接線柱a、b間接入導(dǎo)線(其材料為普通銅絲)，在接線柱c、d間接入熔絲，接通電源，燈泡正常發(fā)光，熔絲不熔斷；斷開電源。在b、d間連上一根導(dǎo)線，再次接通電源時，燈不亮，熔絲熔斷，以下判斷錯誤的是 ( ) a導(dǎo)致熔絲熔斷原因是電路中電流過大b熔絲熔斷時，熔絲中的電流大于a b間導(dǎo)線中的電流c熔絲熔斷，但燈泡依然完好d用銅絲代替熔絲不符合安全用電的原則24、如圖所示是充電鞋墊，由一個傳動系統(tǒng)利用腳跟落下的能量驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，線圈產(chǎn)生電流，給鞋上的充電電池充電，充電電池可通過usb接口對手機(jī)充電.下述實驗與鞋墊工作原理相同的是（ ）25、下列關(guān)于信息的傳遞和能源的利用說法正確的是 ( )a電視遙控器是通過紫外線來發(fā)射信號的b手機(jī)是通過激光來接收信號的c煤、石油、天然氣是不可再生能源d核能的利用會造成放射性污染，所以應(yīng)該關(guān)閉核發(fā)電站 26題圖非選擇題（物理部分）二、填空題（2分7=14分）26、小明將一支點燃的蠟燭放在凸透鏡（f=10）前18處，光屏上得到了燭焰倒立、 的清晰像，然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個遠(yuǎn)視眼鏡片對光線有 作用，所以光屏上燭焰的清晰像變模糊了（如圖所示），若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，他可將光屏 凸透鏡。27、如圖，小華用不計重力的彈簧秤拉著一物塊以2m/s的速度在水平地上勻速前進(jìn)，物塊受到的滑動摩擦力的大小為 n；當(dāng)速度增加到4m/s時，物塊受到的滑動摩擦力的大小為 n. 28、路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過后排接口可以同時連接多臺電腦，各接口之間是 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的你的判斷依據(jù)是 。三、作圖題（4分3=12分）29、作出月亮在池水中的像，以及小明在a點看到像的光路。a第29題圖 第30題圖 第31題圖30、小球a固定在靜止的支架上，畫出小球的受力示意圖31、家用電吹風(fēng)，由電動機(jī)和電熱絲等組成，為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求只能吹熱風(fēng)或吹冷風(fēng)，不能只發(fā)熱不吹風(fēng)；請在圖中用筆畫線連接好符合要求的電路圖四、實驗題（4分+7分+7分=18分）32、如圖是小明探究光的反射規(guī)律的實驗裝置，在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞on轉(zhuǎn)折的e、f兩部分組成(1)要使入射光和其反射光的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，你認(rèn)為紙板平面鏡的位置關(guān)系是 (選填“垂直”或“不垂直”34)實驗時，從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，這是因為光在紙板上發(fā)生了 反射(2)小明讓一束光沿ao貼著紙板e射到平面鏡上，在紙板f上會看到反射光ob的徑跡三次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑢嶒炈鶞y得數(shù)據(jù)如表所示他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致，請你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是 .(3)三次實驗中，總能在紙板上觀察到入射光和反射光的徑跡由此小明得出結(jié)論：“在反射現(xiàn)象中，反射光線、人射光線和法線都在同一平面內(nèi)請你評估小明的做法是否合理并說明理由： 。33、在物理實驗室，小明用u形管壓強計研究液體內(nèi)部的壓強規(guī)律。(1)比較圖甲、乙、丙，得出結(jié)論：同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強 (選填“相等”或“不相等”)。(2)將圖甲中的探頭逐漸下移，可觀察到u形管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大，得出結(jié)論：液體密度一定，液體的壓強隨深度的增加而 (選填“增大”“減小”或“不變”)。(3)向圖乙中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應(yīng)將探頭位置 (選填“上移”“不變”)，然后觀察到u形管內(nèi)液柱的高度差變大，可得出結(jié)論： 。(4)實驗后，小明自制了如圖所示的裝置繼續(xù)探究，已知隔板在容器的中央他向隔板左側(cè)倒水，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向右側(cè)凸起，如圖丁所示，這說明液體對容器 有壓強他再向隔板右側(cè)倒入另一種液體，當(dāng)加到一定程度時，橡皮膜恢復(fù)原狀，如圖戊所示，則液 水，此時a、b兩點的液體壓強關(guān)系：pa pb34、在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6v，小燈泡的額定電壓為2.5v(燈絲電阻約為12)。(1)為了能夠順利完成實驗探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用 。a“100.5 a”的滑動變阻器。b“50 0.5 a”的滑動變阻器。(2)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實物電路連接完整(3)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，繪制小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像，分析圖像可知：小燈泡的額定功率為 w甲 丁(4)實驗中觀察到：當(dāng)小燈泡兩端電壓低于0.5v時小燈泡不發(fā)光，根據(jù)圖像分析其原因 (5)完成上述實驗后，小華在缺少電壓表的情況下，根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖像設(shè)計出了一個測未知定值電阻的電路，如圖丁所示，請根據(jù)電路圖寫出其中一次測量的實驗步驟 表達(dá)式：rx 五、計算題（6分2=12分）35、如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人，質(zhì)量為3kg，要求對水平地面壓強不超過3000 pa，機(jī)器人在水平地面運動時，所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示(g取10 nkg)求：(1)該機(jī)器人與水平地面的接觸面積至少是多少m2。(2)該機(jī)器人所提供的水平推力為300 n時，勻速直線運動2s能通過多遠(yuǎn)路程?此時水平推力做了多少功?(3)該機(jī)器人在水平地面上以0.5ms速度勻速直線運動時，水平推力的功率是多大?36、如圖所示的電路中，電源電壓為8v，r2是阻值為40的定值電阻，壓敏電阻r1的阻值隨壓力的變化情況如圖乙所示，當(dāng)開關(guān)s閉合后，問：(1)當(dāng)電流表示數(shù)為0.4a時，壓敏電阻受到的壓力為多少?(2)當(dāng)電路連續(xù)工作10 min，電阻r2產(chǎn)生的熱量為多少?(3)若此熱量的84%給20 g的水加熱，則水溫升高多少?水的比熱容為4.2103j(kg)-1（化學(xué)部分）二、填空與簡答題（本題共3小題，9、10題每空2分，11題6分，共22分）37運用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。（1）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的 作用。（2）用井水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，該井水是 （填“硬水”或“軟水”）。（3）炒菜用的鐵鍋的手柄是用 (填“熱塑性”或“熱固性”)塑料做成的。（4）有一種化肥不能與堿性物質(zhì)一起施用，否則會降低肥效，則該化肥中一定含有的陽離子是 （填符號）。38化合物a、b、c有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，（“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）（1）若化合物a、b、c的溶液都能使紫色石蕊溶液變紅色，則b的化學(xué)式為 ；寫出ac反應(yīng)的化學(xué)方程式 （2）若化合物a、b、c都含三種元素，其中兩種元素的質(zhì)量比均為1:2，在圖示的三個化學(xué)反應(yīng)中：一個反應(yīng)有沉淀生成，另一個反應(yīng)有氣體生產(chǎn)，還有一個反應(yīng)既有沉淀又有水生成，則a的化學(xué)式 ；寫出bc反應(yīng)的化學(xué)方程式 39某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了制取氫氧化鎂，他們?nèi)?.5g氯化鎂固體全部溶解在40.5g水中制成不飽和溶液，然后向其中加入55.8g某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)。請計算：（1）該小組制得的氫氧化鎂的質(zhì)量。（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。三、實驗與探究題（本題共2小題，每空2分，共12分）40實驗室現(xiàn)提供了下列儀器和藥品，請回答：（1）根據(jù)提供的儀器和藥品可以制取一種氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，制取該氣體應(yīng)選擇的儀器為 （填序號）。（2）利用提供的藥品還可以制取初中學(xué)習(xí)過的另一種氣體，利用該藥品制取氣體時，還需要補充的儀器是 。（填名稱）41某實驗小組的同學(xué)想用碳酸鈉溶液與飽和石灰水反應(yīng)來制取少量氫氧化鈉。（1）該復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的理由是 。（2）有人提出：實驗時沒有注意藥品的用量，所得到的氫氧化鈉溶液可能不純。猜測一：只含naoh；猜測二：含有naoh和na2co3；你的猜想是： 。（3）為了驗證你的猜想，請你選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，完成實驗設(shè)計方案并填寫下列表格。實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論取少量反應(yīng)后得到的溶液于試管中， 。無明顯現(xiàn)象你的猜想不正確（生物部分）二、簡答題（共3小題，每小題5分，共15分）42、蓮藕在中國南方廣泛栽培，肉質(zhì)細(xì)嫩，鮮脆甘甜。藕含有淀粉、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)，生吃能清熱解渴，熟吃能健脾開胃。但鮮藕表面可能附有某些寄生蟲，請回答：(1)圖中蓮藕的食用部分是植物的 (填器官名稱)。其中淀粉是葉通過 作用合成后，由 (填“導(dǎo)管或“篩管)運輸?shù)綀D中結(jié)構(gòu)的。(2)藕含有淀粉、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)成分，食用后主要在消化道的 內(nèi)被消化和吸收。(3)鮮藕表面可能附有某些寄生蟲，所以生吃前必須洗凈或用開水燙，這種做法在傳染病的預(yù)防措施中屬于 。43、右圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)人血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖。其中af表示人體內(nèi)的物質(zhì)，請據(jù)圖答題。(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有哪些? (2)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用，可以避免對胃產(chǎn)生刺激，原因是： (3)肺泡是氣體交換的場所。煤氣中毒時，大量的一氧化碳取代氧氣與血液紅細(xì)胞的 結(jié)合，可造成組織細(xì)胞缺氧而死亡。(4)醫(yī)生在檢驗?zāi)橙说膄時，若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì)，發(fā)病的原因可能是 若發(fā)現(xiàn)有較多的a，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等，則患病的主要原因是 。44、下圖實驗裝置一中，甲、乙兩瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子，在溫暖的地方放置一夜后，運用加水排氣法，將瓶中氣體排人裝有澄清石灰水的試管中，發(fā)現(xiàn)甲中石灰水變渾濁，乙中石灰水沒有變化。實驗裝置二中，1、2兩支試管分別盛有等量的土壤浸出液和蒸餾水，一段時間后，比較兩株玉米幼苗的生長狀況。(注：土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸餾水?dāng)嚢?，過濾后所得到的液體。)(1)實驗裝置一中甲和乙形成了一組 實驗，所要探究的問題是 。(2)實驗裝置1、2中種子的主要部分是 。玉米幼苗在生長階段吸收的水主要用于