（安徽專用）高考地理二輪 考前三個(gè)月 第1部分 專題1 學(xué)科能力專題學(xué)案(1).DOC

（安徽專用）2014高考地理二輪 考前三個(gè)月 第1部分 專題1 學(xué)科能力專題學(xué)案當(dāng)今高考的命題依據(jù)是課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱規(guī)定的內(nèi)容，不是某種版本的教材，能力立意是高考的永恒主題，因此，高考試題多以“提供材料問題情境提取圖文有效信息遷移主干知識(shí)探究地理事象發(fā)生過程解決現(xiàn)實(shí)生活中的地理問題”的模式出現(xiàn)。注重對(duì)學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力和地理素養(yǎng)的考查，所以在考試大綱中有四種能力的明確要求：能力一獲取和解讀地理信息典例1(2013安徽文綜)下圖表示我國某地某日觀測(cè)記錄的到達(dá)地面的太陽輻射日變化。完成(1)(2)題。(1)該日日期及天氣狀況可能是()a3月12日晴朗 b6月5日晴朗c3月22日多云 d6月20日多云(2)該地可能位于()a祁連山地 b大興安嶺c南沙群島 d帕米爾高原答案(1)d(2)a解析只有白天才有太陽輻射，據(jù)橫坐標(biāo)可知，該地此日晝長14個(gè)多小時(shí)，晝長夜短，故答案只能在b、d中選擇，該地晝長中間時(shí)刻，即為當(dāng)?shù)?2時(shí)(此時(shí)北京時(shí)間為13時(shí)左右)。應(yīng)該是一天中太陽輻射最強(qiáng)的時(shí)刻，但此時(shí)太陽輻射值較低，故該日為多云天氣。故第(1)題應(yīng)選d。根據(jù)上題分析，當(dāng)?shù)貫?2時(shí)時(shí)，北京時(shí)間(120e)為13時(shí)左右，故該地經(jīng)度約為105e，故第(2)題應(yīng)選a。獲取和解讀地理信息是解答試題的基礎(chǔ)和前提，試題的材料是信息的主要載體，大多以文字、圖像、表格三位一體的形式呈現(xiàn)，因此在解題時(shí)要注意從多方面獲取信息：1 從文字材料中獲取和解讀信息無論是選擇題還是綜合題，文字材料承載著解答試題的重要信息，在高考地理試題中，每一組試題的文字材料都是經(jīng)過精選的，材料中隱含著重要的解題信息或者是關(guān)鍵詞。審題時(shí)要特別關(guān)注文字材料中的時(shí)間信息和空間信息。在閱讀材料時(shí)，首先要將文字材料認(rèn)真閱讀一遍，不要漏掉一個(gè)重要的關(guān)鍵信息，并標(biāo)注在試卷上，以便后面重讀材料時(shí)能夠迅速找到關(guān)鍵點(diǎn)；其次，弄清題干中設(shè)問所涉及的知識(shí)點(diǎn)，要在材料中找到其可能包含的所有信息，然后把這些信息與圖示及設(shè)問相結(jié)合，為解答試題做好準(zhǔn)備。2 從圖表中獲取和解讀信息地理圖表在高考中非常常見，它承載著非常豐富的地理信息，所以在判讀時(shí)要分清主次，在盡量短的時(shí)間內(nèi)確定應(yīng)該在圖表中獲取的信息。在圖中獲取信息時(shí)可以有意識(shí)地進(jìn)行以下幾方面的訓(xùn)練：一是讀圖，包括讀圖名、讀圖例，判斷規(guī)律，訓(xùn)練從提示中獲取信息(包括顯性及隱性信息)及加工、處理、應(yīng)用信息的能力。二是說圖，就是把讀圖的思維過程及讀圖所獲取的信息說出來。三要記圖，注意把重要地理事物落實(shí)在地圖上，記在腦海里。四是換圖，圖形之間的互換有利于提高空間想象能力。五是填圖，通過填圖，掌握主要地理事物的分布規(guī)律，幫助提高讀圖能力。六是繪圖，通過繪制一些區(qū)域簡圖，加深印象，強(qiáng)化記憶。解讀表格時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：第一，仔細(xì)閱讀表格，充分把握表名的中心內(nèi)容，表名表達(dá)了圖表所要展示的最主要的地理要素的分布和地理要素之間的關(guān)系，透過表名往往可以發(fā)現(xiàn)一些重要信息。第二，抓住主要線索，綜合分析地理規(guī)律。表格中展示了多項(xiàng)地理要素，但也有主次、輕重之分。主線要素往往體現(xiàn)了命題意圖，是多項(xiàng)地理要素中的主要要素。第三，對(duì)地理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行定性、定量分析。第四，注意對(duì)表格中地理事物進(jìn)行橫向類比分析，類比分析地理事物的相同、相異、相似點(diǎn)，可以更清楚地認(rèn)識(shí)地理事物的共性，更深刻地認(rèn)識(shí)地理事物的特點(diǎn)。3 從試題設(shè)問中獲取和解讀信息設(shè)問不僅是試題的重要組成部分，還是學(xué)生解題時(shí)明確試題要求和命題者考查意圖的主要依據(jù)。首先，設(shè)問的作用主要體現(xiàn)在其“指向性”，即問的問題是什么，并找出設(shè)問的關(guān)鍵詞；其次要找到設(shè)問中提供的限制性詞語，題干給出的數(shù)量詞、方位詞、特定名詞等都是限制條件，是設(shè)問信息中最重要的表現(xiàn)，對(duì)此我們要特別留意；最后找出設(shè)問中的指令詞，如題干要求中的“說明”、“說出”、“簡述”、“分析”、“闡述”等，然后分析各類試題的答題要點(diǎn)和方式。4 在前題的結(jié)論中獲取和解讀信息地理信息的獲取方式是多種多樣的，在同一組試題中，前一設(shè)問的結(jié)論往往包含著下一設(shè)問的條件，可以為下一設(shè)問提供信息。為此，在答題過程中，一是要做到前題設(shè)問結(jié)論的正確，在明確下題設(shè)問的基礎(chǔ)上，構(gòu)建二者的內(nèi)在聯(lián)系；二是要結(jié)合上一題要求，能充分調(diào)用與此相關(guān)的地理知識(shí)為解答問題提供條件。將河流年徑流總量平均分布在全流域面積上所得的水層厚度(單位：mm)，稱為年徑流深度。它直觀地反映各地區(qū)年徑流量的大小。讀表，回答(1)(2)題。河名流域面積/km2長度/km河口年平均流量(m3/s)年徑流總量/108m3長江1 808 5006 39733 9809 623.71珠江453 6902 21411 0703 360.00黃河752 4435 4641 820574.50淮河187 0001 0001 110621.00(1)四條河流中，年徑流深度最大的是()a長江 b珠江 c黃河 d淮河(2)導(dǎo)致四條河流年徑流深度差異的主要因素是()a河床海拔 b年降水量c河流長度 d流域內(nèi)地貌特征答案(1)b(2)b解析第(1)題，從題干文字可獲取計(jì)算年徑流深度的公式為：年徑流深度年徑流總量/全流域面積。從表中數(shù)據(jù)可以讀出四條河流的年徑流總量和流域面積，然后根據(jù)計(jì)算結(jié)果比較即可。第(2)題，由上述公式可知年徑流深度的影響因素主要是流域面積的大小和年徑流量的大小，而徑流量大小與年降水量大小有關(guān)。能力二調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能典例2(2013北京文綜)讀下圖，回答(1)(3)題。(1)圖中()a甲地是中國日出最早的地方b夏至日漠河有極晝現(xiàn)象c大興安嶺為內(nèi)、外流區(qū)分水嶺d松花江干流有凌汛現(xiàn)象(2)東北平原()a地勢(shì)中間高，南北低b冬冷夏熱，伏旱嚴(yán)重c農(nóng)業(yè)實(shí)行小農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營，精耕細(xì)作d是中國重要的商品棉基地(3)20世紀(jì)5070年代，人口大規(guī)模遷入東北地區(qū)的主要原因是()農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工業(yè)基地建設(shè)的需要地處邊疆，鄰國人口遷入城市知識(shí)青年有計(jì)劃遷入a b c d答案(1)d(2)a(3)d解析第(1)題，從經(jīng)度位置來看，甲地位于我國最東部，大部分時(shí)間能夠最早看到日出，但是在冬季太陽直射南半球時(shí)，越往南日出越早，有一段時(shí)間日出最早的地方是我國的釣魚島，故a項(xiàng)錯(cuò)誤。夏至日極晝發(fā)生在北極圈及其以北地區(qū)，漠河在北極圈以南，故b項(xiàng)錯(cuò)誤。一般來說，內(nèi)外流區(qū)的分界線是“大興安嶺陰山賀蘭山祁連山東端或200 mm等降水量線”，而實(shí)際上，大興安嶺北段西側(cè)還是黑龍江的發(fā)源地，故c項(xiàng)錯(cuò)誤。由于松花江干流從低緯流向高緯，冬季有結(jié)冰期，并且低緯溫度高于高緯，高緯河段比低緯河段結(jié)冰早、融冰晚，所以會(huì)出現(xiàn)凌汛，故d項(xiàng)正確。第(2)題，東北平原位于大小興安嶺、長白山地之間，從河流的流向(南部向南流，北部向北流)可以看出，地勢(shì)中間高、南北低，故a項(xiàng)正確。伏旱一般指長江中下游地區(qū)7月份，因雨帶北移、副高控制下形成的干旱天氣，而此時(shí)東北已漸漸進(jìn)入雨季，故b項(xiàng)錯(cuò)誤。東北平原地廣人稀，平原廣闊，地勢(shì)平坦，以國營大農(nóng)場(chǎng)為主，適合大型機(jī)械聯(lián)合作業(yè)，故c項(xiàng)錯(cuò)誤。該區(qū)域大部分地區(qū)屬于中溫帶，不適合棉花生長，是我國重要的商品糧基地，故d項(xiàng)錯(cuò)誤。第(3)題，20世紀(jì)5070年代，我國的人口遷移是有計(jì)劃、有組織的，這個(gè)時(shí)期大量城市知識(shí)青年遷入東北，是為了發(fā)展工業(yè)、開發(fā)資源、開發(fā)邊疆；農(nóng)村出現(xiàn)剩余勞動(dòng)力是在實(shí)行農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、人口數(shù)量增多以后，錯(cuò)；當(dāng)時(shí)的人口遷移以國內(nèi)人口遷移為主，錯(cuò)?！罢{(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)”的能力體現(xiàn)了答題的思維過程與環(huán)節(jié)線索。該能力培養(yǎng)的關(guān)鍵在于將已有知識(shí)與題目建立起正確的聯(lián)系，并應(yīng)用這些知識(shí)認(rèn)識(shí)和說明問題。為此要注意以下幾點(diǎn)：1 熟練調(diào)運(yùn)知識(shí)的前提是掌握知識(shí)。對(duì)教材中的核心基礎(chǔ)知識(shí)、主干知識(shí)必須準(zhǔn)確掌握，要能用自己掌握的學(xué)科語言將知識(shí)描述和闡釋出來。2 將所學(xué)知識(shí)與試題的形式(呈現(xiàn)方式)和內(nèi)容(考查重點(diǎn))建立正確的聯(lián)系。調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)成敗的關(guān)鍵，就在于能否將我們頭腦中“記憶庫”里的相應(yīng)知識(shí)與題目建立起正確的聯(lián)系，能否找到所學(xué)知識(shí)點(diǎn)與試題材料的結(jié)合點(diǎn)，并進(jìn)一步應(yīng)用這些知識(shí)認(rèn)識(shí)和說明問題。3 用已有的知識(shí)遷移應(yīng)用解決新情境問題。高考試題的切入點(diǎn)常常不會(huì)照搬教材的內(nèi)容，而是通過引用課外知識(shí)和豐富的社會(huì)素材，形成新的問題情境，構(gòu)成新的命題角度，考查學(xué)生的應(yīng)變能力和知識(shí)遷移能力。平時(shí)復(fù)習(xí)訓(xùn)練中，不僅要提高調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力，而且要提高調(diào)用分析和解決問題的能力，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，做到活學(xué)活用，面對(duì)新情境新問題，能夠從容應(yīng)對(duì)。閱讀材料，回答有關(guān)問題。材料一“第二屆中俄蒙(呼倫貝爾)國際煤炭能源及礦山機(jī)械裝備博覽會(huì)”于2012年5月25日27日在中國滿洲里隆重舉行。材料二呼倫貝爾煤炭資源分布圖(1)根據(jù)材料分析呼倫貝爾旗以礦業(yè)開發(fā)為重點(diǎn)，加快產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，其發(fā)展的方向有哪些？(2)分析呼倫貝爾旗煤炭工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。(3)分析該區(qū)域可利用的清潔能源有哪些及成因。答案(1)煤炭工業(yè)、煤化學(xué)工業(yè)、煤轉(zhuǎn)化及新型能源產(chǎn)業(yè)。(2)原料豐富；水源豐富；交通便利；政策支持；市場(chǎng)廣闊。(3)風(fēng)能：距冬季風(fēng)的源地近，地表起伏小，無高大山脈(植被)阻擋。太陽能：降水少，晴天多，大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用弱，到達(dá)地面的太陽輻射多。解析第(1)題，從圖中可以看出，呼倫貝爾煤炭資源豐富，應(yīng)該加快發(fā)展以煤炭為中心的工業(yè)，另外該地區(qū)風(fēng)能、太陽能資源豐富，可以發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)。第(2)題，煤炭工業(yè)發(fā)展主要從影響工業(yè)的區(qū)位因素的角度進(jìn)行分析，注意要結(jié)合該地區(qū)具體實(shí)際情況。第(3)題，該地區(qū)主要的清潔能源有風(fēng)能、太陽能；風(fēng)能豐富是因?yàn)樵摰乜拷撅L(fēng)的源地，風(fēng)力強(qiáng)勁；位于內(nèi)蒙古高原上，地形平坦開闊，沒有高大山地的阻擋；植被以草原為主，對(duì)風(fēng)力削弱作用相對(duì)較小。太陽能豐富，主要是因?yàn)槲挥诟珊怠敫珊档貐^(qū)，降水少，晴天多，太陽輻射到達(dá)地面多。能力三描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律典例3(2013四川文綜)圖1和圖2分別是我國東北部分地區(qū)2012年12月1日2013年4月15日氣溫距平圖和降水距平百分率圖(圖中距平是指該時(shí)段氣溫或降水的值與該地同期多年平均值的偏差)。讀圖，回答下列問題。(1)選擇圖1和圖2中的一幅圖，描述氣溫或降水與常年同期比較的差異情況。(2)據(jù)圖1和圖2，指出春季氣溫回升后圖示區(qū)域澇災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)，并說明理由。(3)結(jié)合東北地區(qū)的作物熟制和耕地類型，分析圖示氣溫、降水狀況對(duì)該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利影響。答案(1)圖1：圖示區(qū)域氣溫均較常年同期偏低(或大部分地區(qū)偏低24)；偏低值大致由東南向西北(或由東向西)增大；西部(或西部平原)偏低值最大，達(dá)4以上。圖2：大部分地區(qū)降水量較常年同期偏多；偏多量大致由東北向西南(或由東向西)增大；西南部(或西部平原)偏多量最大，達(dá)12倍。(2)西部平原地區(qū)。該區(qū)域氣溫較常年偏低值最大；降雪(水)量較常年偏多量最大；積雪量大；地勢(shì)平坦，積雪融化后地表水流不暢。(3)東北地區(qū)作物一年一熟，春播秋收；春溫較常年偏低，春播推遲；生長期縮短(或收獲延遲，作物易受秋季低溫冷害影響)。東北地區(qū)以旱地為主；土壤中含水量過大，難于耕作；不利于作物生長。解析第(1)題，氣溫、降水的差異情況從總量上多還是少、高還是低，具體分布，極值出現(xiàn)地區(qū)等方面回答。第(2)題，澇災(zāi)嚴(yán)重的成因應(yīng)從氣候(氣溫、降水)、地形、水文等方面回答。第(3)題，仔細(xì)審清題設(shè)提示，結(jié)合東北地區(qū)的作物熟制和耕地類型，分析圖示氣溫、降水狀況對(duì)該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利影響。作物熟制是一年一熟，氣溫低導(dǎo)致播種推后，生長期縮短，產(chǎn)量降低。耕地類型以旱地為主，緯度高，氣溫低，蒸發(fā)少，土壤中含水量過大，難以耕作，不利于農(nóng)作物生長。描述和闡釋地理事物能力的著眼點(diǎn)是考查學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力。描述事物一般是表現(xiàn)地理事物的形態(tài)或狀態(tài)特征，而闡釋事物則是對(duì)事物的說明和解釋。1 基礎(chǔ)性設(shè)問要善于回歸教材?；A(chǔ)性設(shè)問考查的內(nèi)容多為一般的概念、分類或基礎(chǔ)知識(shí)，這類問題的回答多與教材基礎(chǔ)知識(shí)有密切聯(lián)系，再認(rèn)再現(xiàn)教材知識(shí)并準(zhǔn)確表達(dá)非常關(guān)鍵。因此在平時(shí)復(fù)習(xí)過程中要善于總結(jié)，形成系統(tǒng)的知識(shí)體系和思維模式。2 技術(shù)要求性設(shè)問要精練準(zhǔn)確。技術(shù)要求性設(shè)問是考查技能問題的主要表現(xiàn)形式，在綜合性試題中經(jīng)常出現(xiàn)。試題中的技能型要求往往都是很明顯的。例如繪圖類技能要求常見的有“在地形圖下的網(wǎng)格中，畫出沿ab線的地形剖面圖”“運(yùn)用鋒面符號(hào)，在圖中畫出鋒面的位置”“在圖上用實(shí)線圈出規(guī)模巨大的城市群位置”等。識(shí)別出技能型要求設(shè)問后，應(yīng)按照試題要求完成任務(wù)。3 多點(diǎn)式設(shè)問應(yīng)做到點(diǎn)點(diǎn)到位。多點(diǎn)式設(shè)問是高考綜合題設(shè)問的重要形式，該類設(shè)問主要結(jié)合描述和闡釋地理事物的不同方面考查地理事物的特點(diǎn)，設(shè)問中涉及的各點(diǎn)是并列的，反映了該地理事物的不同側(cè)面，所以該類問題往往可以拆分為幾個(gè)問題進(jìn)行分析、描述和闡釋。解答該類問題，一方面要認(rèn)準(zhǔn)考查內(nèi)容涉及的方面，不能因?qū)忣}失誤造成遺漏；另一方面要在充分調(diào)用知識(shí)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用科學(xué)語言準(zhǔn)確描述和闡釋說明。4 綜合性設(shè)問要善于把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。綜合性設(shè)問是針對(duì)某一問題進(jìn)行綜合分析所設(shè)計(jì)的問題。提高綜合性設(shè)問不僅要求學(xué)生知道地理現(xiàn)象是什么，而且要求能夠分析為什么，并用簡潔的語言表達(dá)出來，因此難度較高。要突破該問題必須做好以下兩個(gè)方面：第一，在復(fù)習(xí)時(shí)要注意對(duì)規(guī)律和原理的掌握，并會(huì)遷移應(yīng)用到具體的試題案例中來。第二，掌握該類問題的構(gòu)題特點(diǎn)，這類問題的關(guān)鍵詞常有“分析”“說明”“比較”“評(píng)價(jià)”等。下圖是“北緯30附近我國東部某地1950年和2010年的土地利用變化示意圖”。讀圖回答下列問題。(1)圖中a、b兩處河谷有何區(qū)別？(2)分析圖示地區(qū)2010年與1950年相比農(nóng)業(yè)用地的明顯變化及對(duì)地貌帶來的影響。(3)描述該地區(qū)聚落的分布特點(diǎn)，并分析其原因。答案(1)a處位于河流上游，河谷呈“v”形；b處位于河流下游，河道拓寬，呈槽型或“u”形。(2)林地減少，耕地增多。影響：山區(qū)水土流失加劇，河口三角洲面積擴(kuò)大。(3)沿河、沿海和沿公路分布。原因：地勢(shì)平坦，有利于城市建設(shè)；土壤肥沃，河網(wǎng)密布，水資源豐富，有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展；有便利的河運(yùn)、海運(yùn)和公路運(yùn)輸，有利于聚落的發(fā)展。解析第(1)題，由圖示可知：a河谷位于上游，等高線稠密，河谷呈現(xiàn)“v”形；b位于下游，等高線稀疏，河谷呈“ ”形。第(2)題，由兩圖比較可知，2010年該地區(qū)農(nóng)業(yè)用地的變化為林地減少、耕地增加，這樣會(huì)造成水土流失加劇，河流含沙量增加，河口三角洲面積會(huì)增大等。第(3)題，聚落主要沿河、沿海及沿交通線分布，主要原因是這些地方氣候適宜，地形平坦，水源充足，有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展，同時(shí)交通便利，有利于聚落的形成。能力四論證和探討地理問題典例4(2013安徽文綜)下圖為2001年4月6日17時(shí)某區(qū)域地面天氣圖，虛線范圍內(nèi)為圖示天氣系統(tǒng)引發(fā)的某種氣象災(zāi)害實(shí)時(shí)分布區(qū)。此前圖示區(qū)域大部分地區(qū)表土解凍，地表干燥。閱讀圖文資料，完成下列各題。(1)描述圖示區(qū)域氣壓分布特點(diǎn)。(2)判斷該氣象災(zāi)害種類，分析其形成的天氣條件。答案(1)西南和東南部氣壓高，有高壓中心，等壓線稀疏，氣壓梯度小；中部偏北氣壓低，有低壓中心，等壓線密集，氣壓梯度大。(2)沙塵暴。天氣條件：氣溫回升導(dǎo)致表土解凍、蒸發(fā)加強(qiáng)、地表干燥，沙源豐富；冷鋒鋒前暖氣團(tuán)干燥，難以形成降水，氣旋勢(shì)力強(qiáng)、氣流上升，形成揚(yáng)沙；偏西風(fēng)風(fēng)力強(qiáng)勁，形成大范圍沙塵暴。解析第(1)題，關(guān)于氣壓分布特點(diǎn)，應(yīng)從氣壓值的分布、氣壓中心的分布、等壓線疏密的區(qū)域分布及氣壓梯度力的大小分布等方面去描述。第(2)題，圖中虛線范圍內(nèi)為鋒面氣旋系統(tǒng)中的冷鋒。在我國北方春季易形成沙塵暴災(zāi)害。其形成的天氣條件，圖文信息給的很全面，如我國北方春季氣溫回升快，表土解凍，地表干燥，故沙源豐富；地表干燥，說明降水少，由圖知該區(qū)域大部分處于強(qiáng)低壓控制下，氣流上升，沙塵易被揚(yáng)起，據(jù)圖中虛線區(qū)域等壓線分布及密集情況知該地偏西風(fēng)勢(shì)力強(qiáng)勁，因此該地易形成大范圍沙塵暴天氣。發(fā)現(xiàn)和探究問題就是用已知原理和規(guī)律來說明尚不明確的、未知的、高層次的地理問題。這類問題在高考命題中多以根據(jù)材料分析結(jié)論形式呈現(xiàn)。論證和探討問題時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：1 觀點(diǎn)明確，表述清晰。“學(xué)習(xí)有用的地理”，即要提高學(xué)生學(xué)以致用的能力。在利用地理基本知識(shí)和原理解決問題時(shí)，有許多與當(dāng)今時(shí)政聯(lián)系密切的問題，這就要求學(xué)生用正確的觀點(diǎn)，旗幟鮮明地清晰表達(dá)出來，并用于論證和探討問題過程之中。例如，地理課程標(biāo)準(zhǔn)中“根據(jù)有關(guān)資料，說明全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響”“理解個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則”等內(nèi)容，均與此主題內(nèi)容密切相關(guān)。2 邏輯嚴(yán)密，追求觀點(diǎn)與內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合。論證和探討問題是地理綜合能力的最高要求，是學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本地理原理和基本規(guī)律，綜合分析、論證現(xiàn)實(shí)問題的具體實(shí)踐。該類題目往往要求學(xué)生能對(duì)構(gòu)成事物整體的各種因素和現(xiàn)象進(jìn)行表述，對(duì)一種事物區(qū)別于其他事物的特征性因素進(jìn)行完整的說明；能認(rèn)識(shí)事物產(chǎn)生、演變的規(guī)則和規(guī)律，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷、分析和闡釋，最終做到論證觀點(diǎn)和表述內(nèi)容上的有機(jī)結(jié)合。閱讀材料，完成下列問題。材料一從浙江出口到歐美的香菇原來走海運(yùn)至少要半個(gè)月時(shí)間，影響到香菇新鮮度。而浙江磐安一菇農(nóng)在美國加州摩根山農(nóng)業(yè)菇類種植場(chǎng)承包了2公頃，請(qǐng)了8名墨西哥人種植香菇。他將接種、發(fā)菌等工序在國內(nèi)完成，再將培育好的菌棒運(yùn)到美國，采摘的香菇直接通過當(dāng)?shù)氐匿N售企業(yè)銷售，使美國消費(fèi)者能吃到當(dāng)天采摘的鮮香菇。材料二將78%的雜木屑、20%的麥麩、1%的糖、1%的石膏均勻混合，裝入塑料袋，經(jīng)過一系列技術(shù)處理后，再接上菌種就做成了菌棒。(1)加州的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)居美國第一，果蔬生產(chǎn)占美國的一半。上圖左上角是加州兩個(gè)城鎮(zhèn)的氣候資料，試從氣候的角度分析該地發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。(2)試從投入和產(chǎn)出的角度分析浙江菇農(nóng)去美國承包菇類種植場(chǎng)這一經(jīng)營方式的合理性。(3)對(duì)于我國浙江向日本和韓國大量出口香菇菌棒，你是否贊同，并說明理由。答案(1)優(yōu)勢(shì)：加州為地中海氣候，熱量和光照充足。劣勢(shì)：夏季氣溫高而降水少，容易發(fā)生旱災(zāi)。(2)利用了美國現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)(農(nóng)業(yè)菇類種植場(chǎng))，雇用了相對(duì)廉價(jià)的墨西哥勞動(dòng)力，利用了美國的銷售公司進(jìn)入市場(chǎng)，通過原料和技術(shù)的輸出，發(fā)揮了各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的優(yōu)勢(shì)，降低了生產(chǎn)成本，獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。(3)贊同。理由：浙江夏季高溫多雨適合菌類生長；生產(chǎn)菌棒的原料較豐富；勞動(dòng)力充足，可以增加就業(yè)，獲取更多的經(jīng)濟(jì)效益。不贊同。理由：菌棒的原料是雜木屑，生產(chǎn)菌棒要消耗大量的林木，不利于浙江的森林保護(hù)，會(huì)破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。解析本題主要考查學(xué)生從文字材料、圖像資料和設(shè)問中獲取信息的能力，并且注重考查學(xué)生調(diào)運(yùn)知識(shí)闡述闡釋地理事象的能力。從材料中可獲取影響香菇生產(chǎn)的條件信息和技術(shù)、產(chǎn)品、勞動(dòng)力的流向等信息。第(1)題，注意從水熱配合方面分析。第(2)題，側(cè)重于投入的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素，最終目的是降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。第(3)題，本題屬于開放性試題，可以從勞動(dòng)力、原料、生態(tài)等方面分析。能力專題練一、選擇題讀“全球氣候的長期演變圖”，回答12題。1 全球氣候變化的基本特點(diǎn)是()a全球氣溫逐漸升高b全球降水量逐漸增加c冷暖、干濕交替出現(xiàn)d氣候變化周期長短一致2 在a階段()a氣候由暖濕變?yōu)楦衫鋌冰川面積減少c雪線高度不變d海平面不斷上升答案1.c2.a解析第1題，由圖可知，全球平均氣溫和降水量均呈波動(dòng)性變化，并不是逐漸升高和增加，a、b錯(cuò)誤；結(jié)合氣候冷暖、干濕界線可知，全球氣候冷暖、干濕交替出現(xiàn)，c正確；氣候變化周期長短不一致，d錯(cuò)誤。第2題，由圖可知，a階段全球平均氣溫由暖變冷，全球平均降水由濕變干，即氣候由暖濕變?yōu)槔涓?，a正確；氣溫由暖變冷，冰川融化減少，面積不會(huì)進(jìn)一步減小，b錯(cuò)誤；氣溫由暖變冷，雪線高度降低，c錯(cuò)誤；降水由濕變干，水量減少，海平面降低，d錯(cuò)誤。灰霾是指空氣中懸浮著大量極細(xì)微的干塵粒等顆粒物，能見度小于10 km的大氣現(xiàn)象。2000年以來，南京的灰霾天呈爆發(fā)式增長：2000年112天，2002年147天，2006年152天，2010年灰霾天超過200天。據(jù)此回答34題。3 導(dǎo)致南京灰霾天逐年增多的主要原因是()機(jī)動(dòng)車增多，尾氣排放量逐年增加高樓增多，靜風(fēng)天數(shù)逐年增加綠地面積增加，空氣濕度逐年增大南京的地形不利于污染物擴(kuò)散a b c d4 為改善南京空氣污染狀況，應(yīng)采取的有效措施有()控制經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整力度完善環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)指標(biāo)體系擴(kuò)大綠地面積，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境的建設(shè)加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵管理，限制房地產(chǎn)開發(fā)大力發(fā)展公交事業(yè)，禁止私人購買小汽車a b c d答案3.c4.d解析第3題，注意題干中強(qiáng)調(diào)的是逐年增多的原因，而南京的地形是不變的；綠地面積增加使得吸煙滯塵的能力增加，使灰霾天氣減少。第4題，改善污染狀況主要是從減少源頭的排放及積極改善環(huán)境的角度進(jìn)行分析。下圖為“我國部分省區(qū)某年人口出生率、人口自然增長率和人口總數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖”。讀圖，回答57題。5 該年，圖中各省區(qū)中()a寧夏出生率、死亡率均較高b江蘇年新增人口最多c西藏的死亡率比上海高d北京人口自然增長最快6 上海人口自然增長率比北京低，主要影響因素可能是()a性別比例 b文化教育c人口年齡結(jié)構(gòu) d經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平7 江蘇比西藏承載更多人口，這說明江蘇比西藏()a資源利用條件更優(yōu)越b生活消費(fèi)水平更高c交通運(yùn)輸條件更便捷d人均生存空間更大答案5.b6.c7.a解析第5題，該題主要考查學(xué)生從圖中獲取信息的能力。從圖中可獲取寧、蘇、藏、京的出生率、自然增長率和人口總數(shù)的信息。讀圖可知，寧夏出生率為1.6%左右，出生率略高，死亡率為0.5%左右，死亡率較低，a項(xiàng)錯(cuò)誤；江蘇人口總數(shù)多，年新增人口最多，b項(xiàng)正確；西藏的死亡率為0.6%左右，上海死亡率為l%左右，西藏的死亡率低于上海，c項(xiàng)錯(cuò)誤；北京自然增長率較低，人口自然增長慢，d項(xiàng)錯(cuò)誤。第6題，該題主要考查學(xué)生從圖中和設(shè)問中獲取信息的能力。上海是我國人口老齡化現(xiàn)象最嚴(yán)重的直轄市，年齡結(jié)構(gòu)不合理是導(dǎo)致其人口自然增長率比北京低的可能性因素。所以c項(xiàng)正確。第7題，該題主要考查學(xué)生調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力。影響環(huán)境承載力的因素有資源、生活消費(fèi)水平、科技發(fā)展水平、對(duì)外開放程度等，其中最重要的是資源利用條件。江蘇環(huán)境承載力大于西藏，說明江蘇的資源利用條件更為優(yōu)越。a項(xiàng)正確。下圖示意我國某地區(qū)主要山脈垂直帶譜。讀圖完成89題。8 該區(qū)域()a年降水量自東向西呈遞減趨勢(shì)b風(fēng)力作用微弱，以流水作用為主c景觀呈現(xiàn)由赤道向兩極的地域分異規(guī)律d地形以山地為主，地勢(shì)東北高、西南低9 關(guān)于該區(qū)域山脈的敘述，正確的是()a山東西坡帶譜差異的形成基礎(chǔ)是熱量b山北坡為陽坡，基帶上限高于南坡c山東坡為東南季風(fēng)的迎風(fēng)坡d該區(qū)域缺少冰雪帶是因?yàn)榫暥冗^高答案8.a9.c解析第8題，根據(jù)經(jīng)緯度可判斷圖示區(qū)域主要位于內(nèi)蒙古高原地區(qū)，綜合山地的經(jīng)緯度可知分別為賀蘭山、陰山和大興安嶺。根據(jù)基帶變化(闊葉林草原荒漠草原)判斷，自東向西(由到)降水呈減少趨勢(shì)，該區(qū)域氣候較干旱，風(fēng)力作用顯著，流水作用微弱，景觀呈現(xiàn)由沿海向內(nèi)陸的地域分異。從基帶海拔判斷，該地區(qū)海拔多在1 000米左右，以高原為主，地勢(shì)大致西南高、東北低。第9題，山東西坡自然帶譜差異的形成基礎(chǔ)是水分；山北坡為陰坡，蒸發(fā)較弱，土壤水分條件較好，針闊混交林帶上限高于南坡；山東坡為東南季風(fēng)的迎風(fēng)坡，針闊混交林范圍廣。因山地相對(duì)高度較低，該區(qū)域各山地缺少冰雪帶。讀“某國主要進(jìn)出口貨物貿(mào)易額比例表(%)”，完成1011題。燃料礦物(除燃料)制成品出口31.927.419.2進(jìn)口13.31.375.610. 該國最可能是()a俄羅斯 b澳大利亞c德國 d沙特阿拉伯11下列關(guān)于該國的敘述，正確的是()a出口的礦物主要是鐵礦、鋁土b國土遼闊，貨物運(yùn)輸以鐵路和管道為主c世界主要的石油出口國d最大的工業(yè)區(qū)是魯爾區(qū)答案10.b11.a解析表中該國出口的燃料、礦物占到出口總額的一半以上，說明資源豐富；沙特阿拉伯以石油為主要的出口產(chǎn)品；俄羅斯除了石油出口之外，還有重工業(yè)產(chǎn)品；澳大利亞煤炭資源豐富，鐵、鋁土資源豐富；德國工業(yè)發(fā)達(dá)，工業(yè)制成品大量出口，綜上所述該國為澳大利亞。讀圖，回答1213題。12圖中甲、乙、丙、丁最可能對(duì)應(yīng)的城市是()a甲新加坡 b乙孟買c丙洛杉磯 d丁悉尼13假如四地都位于北半球，北半球夏至日時(shí)，四地日出最早的是()a甲 b乙 c丙 d丁答案12.c13.d解析第12題，圖中甲地受副熱帶高壓和信風(fēng)交替控制，而新加坡位于赤道地區(qū)，主要受赤道低氣壓控制，a選項(xiàng)錯(cuò)誤；乙地全年受副熱帶高壓控制，而孟買屬于熱帶季風(fēng)氣候，b項(xiàng)明顯錯(cuò)誤；丙地受副熱帶高壓和西風(fēng)交替控制，與洛杉磯的地中海氣候吻合；丁地全年受西風(fēng)控制，應(yīng)為溫帶海洋性氣候，而悉尼位于大陸東岸，屬于亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候，d項(xiàng)錯(cuò)誤。第13題，根據(jù)氣壓帶和風(fēng)帶的分布范圍可判讀出緯度最高的是丁，最低的是甲。北半球夏至日，北極圈出現(xiàn)極晝，因此緯度越高，晝?cè)介L，日出越早。讀以下兩個(gè)區(qū)域略圖，回答1415題。14兩區(qū)域共同的特征有()a鐵礦資源豐富b水土流失嚴(yán)重c水資源豐富d重化工業(yè)為主要工業(yè)部門15為促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展，兩區(qū)域采取的共同措施有()a植樹造林 b大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)c完善交通 d建設(shè)水運(yùn)網(wǎng)答案14.d15.b解析第14題，由圖可知，左圖為山西，右圖為德國魯爾區(qū)，這兩個(gè)地區(qū)都有豐富的煤炭資源，在此基礎(chǔ)上，這兩地都形成了以重化工業(yè)為主的區(qū)域特征。第15題，兩地以重工業(yè)為主的特征，不利于可持續(xù)發(fā)展，今后可以大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，同時(shí)要結(jié)合當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的問題，積極減少污染、美化環(huán)境。此外，山西要植樹造林、保持水土，魯爾區(qū)則可積極建設(shè)水運(yùn)網(wǎng)。二、綜