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本科論文寫作必備四大能力 一課題選擇能力 對于即將開始寫論文的學生而言,所學科目課題的合理選擇是不可或缺也是至關(guān)重要的一個步驟,就像在做菜之前需要去買菜,選擇上好的食材一樣對于后期文章的質(zhì)量高低有著不可取代的作用。有話到:“題好文一半”。舉個實例,針對于臨床護理學業(yè)的學生而言,在課題的選擇上面需要關(guān)乎到這些方面:首先理論知識和工作中實踐當中所遇到的問題需要巧妙地聯(lián)系起來,結(jié)合起來,依照獨到的專業(yè)知識和科研成果,去選取值得立論有科研價值的課題;其次論文課題要想寫的深入,選題過程但中需要把題目縮小一點,精細度高一點去選擇,需要具體落實到臨床醫(yī)學的某一細節(jié)問題非常有典型學術(shù)價值和專業(yè)領(lǐng)域觀點的那一點是最重要的,最好有筆者獨到的眼光融合進去。最重要的是在選擇論文課題的時候不要忘了引用合理的文獻,首先是對于先輩們總結(jié)該論述的一種尊敬的態(tài)度,第二是可以了解他人對于此類問題的各種見解,從中吸取知識和借鑒,總結(jié)出自己特殊的規(guī)律。 值得注意的是,論文的課題選擇和論文大標題是息息相關(guān)但是又藕斷絲連的。大標題乃是課題選定之后才可以做出的選擇,屬于精確度很高的選題步驟,要注意在正文寫作過程當中,大標題可以隨時修改,但是選題乃一篇論文的靈魂所在,是不可以隨時動搖的。 二構(gòu)思設(shè)計技巧 在論文的課題選定之后就歸屬到構(gòu)思和設(shè)計正文框架這個步驟當中去了,這是一個非常矚目的話題隨著一步步深入所選課題,筆者在這一步驟當中需要相對應(yīng)提出一些解決面對棘手困難和現(xiàn)實問題的計劃以及措施,并且這些措施需要切實可行不要憑空瞎想,需要和本課題報告息息相關(guān)。臨床護士在構(gòu)思設(shè)計技巧上面離不開專業(yè)設(shè)計:依照所選課題的需求以及目前具備的技術(shù)條件所作出一系列方案和研究;還離不開統(tǒng)計學設(shè)計:合理使用醫(yī)學統(tǒng)計學理論提出的種種質(zhì)疑,運用專業(yè)構(gòu)思設(shè)計技巧針對包含實驗對比樣本的臨床護理本論進行篤定構(gòu)思;還有最后一點寫作設(shè)計:從擬定提綱的角度和動筆編寫所觸及到的真材實料出發(fā)。總而言之,構(gòu)思設(shè)計技巧是在臨床護理本論寫作當中是一個至關(guān)重要的步驟,也屬于精髓部分。 三實驗動手能力 研究基本臨床護理科學研究和本科論文的編寫,假如脫離了真材實料的動物實驗以及臨床檢測報告的話就喪失了論文的真實性,逼真程度。這樣做乃是通過客觀數(shù)據(jù)結(jié)論來加強對于筆者論點的立論和肯定,同時也為正文的編寫提供了不可多得的有權(quán)威性,有說服性的素材。做實驗所依據(jù)的是科學證據(jù),可以運用不同的措施和方法(實驗儀器、動物等),去尋求一種理論上主觀存在的生態(tài)規(guī)律;實驗數(shù)據(jù)和開題報告結(jié)果的目的是為了揭露現(xiàn)象幕后的存在的因素。兩樣的目的都是主要趨向于運用事實來篤定科學論點,從而收獲課題素材,深入到科研結(jié)論當中看其是否經(jīng)得起推敲。但是兩者也存在大同小異:觀察重在考研自然現(xiàn)象所出現(xiàn)的種種客觀實際規(guī)律,但是做實驗是在非常主觀的特定存在的條件下去再次考核和認證觀察當中所存在的客觀定律,也是一次二次考核的機會。所以說,動物實驗和臨床觀察,都需要筆者進行各種詳細耐心的檢驗,觀測和記錄以及對于各方面操作細節(jié)的加強。某些特定的臨床護理本論并不接觸到實際的試驗,像護理總概括論這樣的理論知識性強的就不需要,不過這也需要建立在筆者平時的經(jīng)驗沉淀和知識積累上,從經(jīng)驗中所掌握的知識和理論中所學到的知識合二為一,對于科研成果才更有利。 四資料瀏覽和過濾篩選能力 任何本科畢業(yè)論文都離不開強有力的素材資料進行立論分析,尤其在課題選定,構(gòu)思設(shè)計篤定之后,資料的篩選和過濾以及瀏覽對于正文的寫作是一個良好的鋪墊作用。本輪資料細分為一手材料和二手材料,一手資料屬于直接性資料,指的是有筆者的親臨體驗所感受到某種實驗當中的結(jié)論是否有考察價值,臨床試驗和動物實驗假如有了筆者參與就屬于一手材料。二手材料就有間接性了,針對的是學生所屬學科的專業(yè)性文獻材料,是由先輩們已經(jīng)得出來的種種結(jié)論和自己自身的學習中間吸取而來的。在論文寫作當中這兩種材料都是必不可少的,而且要學會刪減,精簡,做精加工和活學活用。對于本

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