遼寧省遼師大第二附屬中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元綜合綜合測(cè)試題 新人教版.doc

遼寧省遼師大第二附屬中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第六單元綜合綜合測(cè)試題 新人教版第一部分：語言積累及運(yùn)用（30分）一、請(qǐng)?jiān)谙旅娴娜€格里給加點(diǎn)字注音，在田字格里填字完成詞語。注意書寫要正確、工整、美觀。（8分）1駭人聽聞 2澄澈 3稱職 4附和5滑j田 6 xun田耀 7lun田生 8 x田戲二、請(qǐng)找出并訂正錯(cuò)別字（4分）踉踉蹌蹌 塞翁失馬 愛幕虛榮 精至絕倫蟒蟒榛榛 更勝一躊 懸崖峭壁 綿延不絕錯(cuò)別字改正 三、請(qǐng)仔細(xì)斟酌，認(rèn)真比較、聯(lián)想，將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處，正確的順序是（4分）愛心是，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。a 一首飄蕩在夜空里的歌謠。b 沙漠中的一泓清泉。c 一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖。d 一片冬日里的陽光。四、請(qǐng)你在下面的橫線上補(bǔ)齊所缺的名言佳句。（8分）遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，。天上的明星現(xiàn)了，。（郭沫若天上的街市）不信，請(qǐng)看那朵流星，。（郭沫若天上的街市）白云團(tuán)團(tuán)，。怕會(huì)有，？（郭沫若靜夜）商女不知亡國恨，。（杜牧泊秦淮），似曾相識(shí)燕歸來。（晏殊浣溪沙）爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，。（李清照如夢(mèng)令）問渠那得清如許？（朱熹觀書有感）五、請(qǐng)解釋下列句中加點(diǎn)的詞或指出其用法。（6分） 暮而果大亡其財(cái)（ ） 馬無故亡而入胡（ ） 此何遽不為福乎 （ ） 人皆賀之（ ）丁壯引弦而（ ） 此獨(dú)以跛之故（ ）第二部分 閱讀感悟（40分）一、 請(qǐng)認(rèn)真閱讀皇帝的新裝中的選段，回答后面的問題。（10分）這樣，皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己的不稱職，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來沒有獲得過這樣的稱贊。“可是他什么衣服也沒有穿呀！”“上帝呀，你聽聽這個(gè)天真的聲音！”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來?！八]有穿什么衣服！有一個(gè)小孩子說他并沒有穿什么衣服呀！”“他實(shí)在沒有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都說。皇帝有點(diǎn)兒發(fā)抖，因?yàn)樗坪跤X得老百姓們所講的話是真的。不過他自己心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢?！币虼怂麛[出衣服更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。1、 你認(rèn)為文章安排小孩子說出真話的用意是什么？（3分）2、 聯(lián)系上下文，想一想：“他實(shí)在沒有穿什么衣服呀!”中的“實(shí)在”一詞能否去掉，為什么？（3分）3、 讀完這篇童話，你能從中悟出怎樣的道理?請(qǐng)結(jié)合你自己的生活經(jīng)歷，把它寫下來。（4分）二、 請(qǐng)認(rèn)真閱讀鷹和雞，回答后面的問題。（10分）鷹 和 雞 克雷洛夫在一個(gè)夏天的早晨，一只老鷹怡然自得地飛登天空，往高處漫游，往發(fā)出閃光的地方飛行，接著，又從云層高處突然下降，落腳在低矮的雞棚上，歇一歇它的“鳥中之王”的翅膀。你或許要說，鷹應(yīng)該找個(gè)比較莊嚴(yán)堂皇的棲息的地方;然而，你知道，王者自有它們獨(dú)特的“興之所至”:說不定它有意要給可憐的雞棚增光，說不定是找不到適合身份的歇息的地方 (又沒有角狀的橡樹，又沒有花崗石的懸崖)。得了，我也說不出個(gè)所以然來。這鳥中之王就那么耽在雞棚上，一動(dòng)也不動(dòng)，除非是從這個(gè)換到那個(gè)，又從那個(gè)換到另一個(gè)雞棚上。一只普普通通的雞把這事看在眼里，它對(duì)它的同伴提出不服氣的意見道: “老鷹憑什么讓人那么尊敬它呢?它那飛行的樣子呀，哎呀呀；當(dāng)然羅，那就是它的本來面目嘛!這可沒有什么了不起，我也能飛，也能躲在雞棚上，一點(diǎn)不含糊。將來，我們可要放聰明點(diǎn)兒，不要把老鷹看得那么地位崇高了。它的腿比較短，它的眼晴比較小，它就跟其他的禽鳥一個(gè)樣兒，而且，現(xiàn)在我們看明白了，它飛得跟我們一樣低。被它的羅羅唆唆的話攪得煩了，鷹這樣回答道:“你說得對(duì)，然而還有另外一面:鷹有時(shí)候的確飛得比雞棚還要低，可是雞啊，卻從來不以一飛沖天聞名?！边@則故事警示我們：1、 讀完這則寓言，雞對(duì)它的同伴提出了什么“不服氣的意見”？請(qǐng)?jiān)囍诙謨?nèi)加以概括。（3分）2、 請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言談?wù)剬?duì)“鷹有時(shí)候的確飛得比雞棚還要低，可是雞啊，卻從來不以一飛沖天聞名”的理解。（3分）3、 所謂寓言，就是通過一個(gè)個(gè)故事來告訴我們一個(gè)個(gè)做人或處世的道理。你能從這則故事中悟出什么道理呢？請(qǐng)把他寫下來作為本文的結(jié)尾。（4分）三、請(qǐng)認(rèn)真閱讀從人到猿，回答后面的問題。（20分）從 人 到 猿劉建超我剛剛寫下“從猿到人”的題目，門便被敲響了。打開門，我吃了一驚，差點(diǎn)將手中的筆扔掉-門口赫然站著我文章中的主人公猿人。我揉揉眼睛，再細(xì)看，沒錯(cuò)，一個(gè)毛茸茸的猿人齜牙咧嘴地站在我對(duì)面。我瞳目結(jié)舌竟無了知覺。猿人拍了拍我的肩膀，我張開的嘴才合攏歸位，忙拉出一把椅子說:請(qǐng)坐、請(qǐng)坐。”猿人也不客氣，一抬腿蹦上椅子?！袄献孀隈{到，有失遠(yuǎn)迎，不知您是為何事而來?”猿人說:“看到你寫的從猿到人的文章，覺得你犯了個(gè)邏輯性的大錯(cuò)誤，特趕來糾證，以免貽害后人。糾正一下，我不是你的老祖宗，恰恰相反，你是我的老祖宗?！蔽覇∪皇Γ骸斑@怎么可能呢，您生活在50萬年以前，我們現(xiàn)代人就是經(jīng)過這漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程而延續(xù)下來的?！薄按搜圆钜樱疑钤诰嗄銈?0萬年以后，你們經(jīng)過漫長(zhǎng)的進(jìn)化而使我們延續(xù)下來的?！薄斑@簡(jiǎn)直是滑天下之大稽。人類是在不斷地進(jìn)化，進(jìn)步，怎么能倒退呢。“倒退?怎么能是倒退，恰恰是實(shí)實(shí)在在根根本本完完全全的進(jìn)步?！痹瓉硎歉依碚搧砹?。我給猿人開了一瓶純凈水。在屋里踱了幾步說:“你瞧，我現(xiàn)在直立行走，這就是進(jìn)化的表現(xiàn)?！薄罢玖⑿凶哌t早要被爬行所代替。站立行走改變了人類正常的發(fā)育肌理，造成你們現(xiàn)在的人高血壓、腦血管硬化、心臟病、腰肌勞損、關(guān)節(jié)炎等癥狀。現(xiàn)在人類己發(fā)現(xiàn)每天爬行一段時(shí)間有益于健康，人逐漸要進(jìn)化到爬行的?！痹橙苏f罷還得意地?fù)u了搖尾巴。我急忙轉(zhuǎn)移話題:“人類的進(jìn)步只能朝著更高更強(qiáng)的方向發(fā)展，怎么能越來越向你們低級(jí)動(dòng)物發(fā)展呢，現(xiàn)在的人研制出了電腦、核能、衛(wèi)星、洲際導(dǎo)彈、登上了月球”猿人擺著那雙毛茸茸的大手:“高科技不正在把人推向危險(xiǎn)的絕地嗎?曾經(jīng)引以為自豪的核武器不是越來越使發(fā)明者感到畏懼嗎?不是越來越多的人呼吁限制它的發(fā)展甚至取消它?過多發(fā)射衛(wèi)星已形成了太空垃圾，越來越威脅著人間生存的空間。千嘛去征服月球，難道破壞了一個(gè)地球還不夠嗎?現(xiàn)存的核力量就可以把地球毀滅個(gè)5次8次！”猿人說著有些激動(dòng)，抓起桌上的飲料呷了一日，立刻便“呸呸”地吐了起來:“這是什么玩意兒，這怎么能喝? ”我笑了:“這是純凈水，也是利用高科技制造出來的?！薄靶υ挘儍羲畷?huì)制造出來?制造出來的東西怎么能說它純和凈呢，50萬年以后，我們?cè)橙讼丛杷⒀赖乃急冗@純凈幾百倍?！薄拔廴井?dāng)然是有的，但人類的發(fā)展，技術(shù)的進(jìn)步不可能不對(duì)周圍環(huán)境造成一定程度上的影響?！蔽艺遄昧嗽~句?！板e(cuò)，是對(duì)人類生存環(huán)境的破壞，致命的破壞。森林濫砍亂伐，無序開采污染江河，水土流失?？尚Φ氖侨祟惉F(xiàn)在卻開始呼吁綠色食品了，偌大的地球竟找不到一塊純凈之地了。”“人類已注意到自己的生存環(huán)境遭到了破壞，己經(jīng)在著手治理保護(hù)自己的家園?！薄霸趺粗卫砹?不是吆喝聲音大，實(shí)際動(dòng)作小嗎? ”我沒話。猿人推開雙手:“能給我描繪一下你想像申的美好家園嗎? ”“青山綠水、碧空藍(lán)天、小橋流水、鳥語花香、空氣清爽澄澈。采菊東籬下，悠然見南山。人與人之間沒有了貪婪、兇殘、狡詐、冷酷、掠奪、戰(zhàn)爭(zhēng)。全球同此涼熱”猿人叫道:“對(duì)嘍，這正是進(jìn)化到猿人時(shí)代的情景。”猿人躥到我的書桌前，用手指蘸著墨水在我的稿紙上寫了四個(gè)大字:從人到猿.我驚出了一身冷汗。(原載百花園1999年第5期，略作刪節(jié))1、 讀完全文，你認(rèn)為在“我”和“猿人”的爭(zhēng)論中，共談到幾個(gè)問題？誰占據(jù)了上風(fēng)？（4分）2、 文末“我驚出了一身冷汗”一句，換成“我再次無話可說”，表達(dá)效果是否有所變化？如果有變化，請(qǐng)你簡(jiǎn)潔地分析一下。（4分）3、 現(xiàn)代人和“猿人”的爭(zhēng)論，看似荒誕不經(jīng)（脫離實(shí)際，不可想象），實(shí)際上很值得人類深思。請(qǐng)你就“我”和“猿人”的爭(zhēng)論中的一點(diǎn)，結(jié)合你身邊的實(shí)際生活和自己的人生體驗(yàn)，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）4、 請(qǐng)你閉起眼睛，想象一下：你心中二十二世紀(jì)的美好家園的圖景是什么樣子？發(fā)揮你的想象，用100字左右把它描繪出來。（6分）第三部分 作文（30分） 現(xiàn)在，不少地方的森林被濫砍亂伐，水土大量流失，人類的生存環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞。有人預(yù)言：地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。真的到那時(shí)，地球而或人類社會(huì)將會(huì)是怎樣的情形呢？請(qǐng)發(fā)揮你的想象，以“最后的一滴水”為題寫一篇文章。要求：1、想象作文，請(qǐng)注重描寫的生動(dòng)。 2、500字左右。 參考答案第一部分 語言積累及運(yùn)用一、稽炫孿嬉二、錯(cuò)別字幕至蟒蟒躊改正慕致莽莽籌三、 四、 好像閃著無數(shù)的明星好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈是他們提著燈籠在走漏出了幾點(diǎn)疏星鮫人在岸，對(duì)月流珠無可奈何花落去小園香徑獨(dú)徘徊驚起一灘鷗鷺為有源頭活水來五、 丟失逃跑表反問：怎么就都拉，拉開因?yàn)榈诙糠?閱讀感悟一、諷刺了官員與市民們的虛偽、做作，表現(xiàn)了小孩子心地純真、無私無畏。、不能去掉，“實(shí)在”強(qiáng)調(diào)了皇帝的一絲不掛，說明小孩子的“真話”得到了人們普遍的承認(rèn)，具有強(qiáng)烈的諷刺意味。、各抒己見，言之有理即可。語言表達(dá)清晰者，可酌情加分。二、1、意近即可，但要在字?jǐn)?shù)限制以內(nèi)，否則酌情扣分。（參考答案：鷹飛得跟雞一樣低，不要把它看得太崇高。）2、各抒己見，言之有理即可。語言表達(dá)清晰者，可酌情加分。3、各抒己見，言之有理即可。（參考結(jié)尾：當(dāng)你批評(píng)比你強(qiáng)的人時(shí)，不要徒費(fèi)心思吹毛求疵，而要看到他們的偉大、堅(jiān)強(qiáng)和聰明的地方；如果可能，