幼兒園大班教案《坐在籃球里的小女孩》含反思.doc

幼兒園大班教案坐在籃球里的小女孩含反思大班教案坐在籃球里的小女孩含反思適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識，觀看真實(shí)案例“坐在籃球里的小女孩”，學(xué)習(xí)“坐在籃球里的小女孩”堅強(qiáng)、樂觀的精神，培養(yǎng)幼兒學(xué)會關(guān)心和幫助別人，做一個有愛心的人，快來看看幼兒園大班坐在籃球里的小女孩含反思教案吧。活動目標(biāo)1、觀看真實(shí)案例“坐在籃球里的小女孩”，學(xué)習(xí)“坐在籃球里的小女孩”堅強(qiáng)、樂觀的精神。2、讓幼兒增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會關(guān)心和幫助別人，做一個有愛心的人。4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。5、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)： 觀看真實(shí)案例“坐在籃球里的小女孩”，學(xué)習(xí)小女孩堅強(qiáng)、樂觀的精神。2、教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒學(xué)會關(guān)心和幫助別人，做一個有愛心的人?；顒訙?zhǔn)備1、坐在籃球里的小女孩課件。2、“愛心娃娃”卡片若干。硬紙板兩張。3、籃球圖片一張4、幼兒學(xué)會手語歌曲感恩的心。5、歌曲讓愛住我家活動過程:一、開始環(huán)節(jié)，（觀看坐在籃球里的小女孩視頻圖像導(dǎo)入：孩子們好，我是唐老師，希望能和你們度過這快樂的三十分鐘。請隨著老師的手勢看看屏幕上出示的是什么物品呢？（出示第一張籃球圖片）籃球是我們鍛煉身體的，可是有一位小女孩卻用籃球走路，很奇怪吧？孩子們等會一定要認(rèn)真看、注意聽，看了之后老師可有問題問大家。來，一起看看吧！（觀看坐在籃球里的小女孩視頻圖像）二、基本環(huán)節(jié)，體驗不用雙腿走路的感受，以此讓學(xué)生提高安全意識。然后看見小女孩在好心人的幫助下裝上假肢并加入了殘疾人游泳俱樂部并進(jìn)行游泳訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒也學(xué)會關(guān)心和幫助別人，做一個有愛心的人。1、看完后提問：小女孩叫什么名字呢？她為什么會坐在籃球里走路？小紅艷因為橫穿公路而失去了雙腿，這是多么慘痛的事實(shí)?。∷晕覀冊谶^馬路的時候要注意哪些交通安全呢？在生活中除了要注意交通安全以外，還應(yīng)該注意哪些安全呢？（幼兒回答）師總結(jié)：如果我們每個人都像孩子們所說的那樣，那我們都會高高興興出門，平平安安回家！2、教師示范動作并通過游戲來體驗不用雙腿走路的感受。并讓幼兒說感受3、師總結(jié)：唐老師也贊成你們的說法，用這樣的姿勢走路的確很難受，很費(fèi)勁。難怪，剛才小女孩會傷心的說：“誰能給我像別人一樣的兩條腿呀！”4、小紅艷渴望雙腿的眼神深深打動了許多好心人的心，在他們的幫助下，小紅艷裝上了假肢，實(shí)現(xiàn)了重新穿上裙子，背上書包上學(xué)的夢想。（出示第二張圖片，教師重點(diǎn)介紹小紅艷裝上假肢后為了行動自如進(jìn)行刻苦訓(xùn)練的情況。）5、小紅艷的堅強(qiáng)樂觀也感動了一位殘疾人游泳教練張鴻鵠叔叔，在張叔叔的鼓勵和幫助下，小紅艷加入了殘疾人游泳俱樂部并進(jìn)行游泳訓(xùn)練。（出示第三張圖片）看！小紅艷像小魚一樣游得多歡?。⌒〖t艷最大的夢想是能參加各種殘疾人游泳比賽，奪得世界冠軍呢！來，我們一起為她加油吧?。ê陀變阂黄鹱黾佑偷氖謩荩?、讓幼兒討論交流我們怎樣做個有愛心的人）7、看！小紅艷為了感謝大家，在空閑的時候用紅果果拼了一個心形圖案送給大家，祝所有的好心人平安，幸福。（出示第四張圖片）三、結(jié)束環(huán)節(jié)，拼貼愛心圖案，手語表演感恩的心8、把幼兒分成兩組拼貼愛心圖案。9、對著愛心圖案許愿，請個別幼兒說說許下的愿望。10、師：孩子們，只要大家都有愛心，一個感恩的心，那我們的美好愿望都會實(shí)現(xiàn)的。來，請你們到客人老師身邊，我們一起來表演歌曲感恩的心（音樂感恩的心響起）。11、師：來，孩子們，拿起你們的畫筆，我們給“愛心娃娃”畫上美麗的翅膀，讓它帶上我們的祝愿，用愛去點(diǎn)燃希望，讓愛住你家，住我家，住我們中國這個大家?。úシ鸥枨寪圩∥壹矣變航o“愛心娃娃”畫翅膀）四、延伸環(huán)節(jié)，放飛“愛心”：和孩子們把“愛心娃娃”送出教室，讓他展翅高飛，把顆顆愛心撒播在世界的每一個角落！教學(xué)反思1、此活動課我曾在縣首屆幼兒教師優(yōu)質(zhì)課展示中榮獲二等獎。在活動中，我首先通過幼兒看真實(shí)案例坐在籃球里的小女孩，其次游戲體驗不用雙腿走路讓幼兒談感受，然后觀看視頻并動手拼貼愛心圖案許下自己的心愿，并手語表演感恩的心，最后在音樂讓愛住我家放飛“愛心”結(jié)束活動。整個學(xué)習(xí)活動過程師幼是平等的，氛圍是寬松的，幼兒參與活動的積極性很高，在活動中孩子們被深深的愛感動著。通過各種形式將幼兒已有的安全知識經(jīng)驗拓展豐富，提高了幼兒的安全意識，并對幼兒進(jìn)行了感恩的教育，讓幼兒學(xué)做有愛心的人。2、在活動過程中當(dāng)幼兒講訴在日常生活中如何遵守交通安全和還應(yīng)注意哪些安全時語言不流暢或者不連貫。因為我們是農(nóng)村幼兒園，還有對紅綠燈的交通規(guī)則根本沒有感性認(rèn)識，所以對走斑馬線，紅燈停、綠燈行的認(rèn)識很模糊。3、上完課后聽課的老師覺得構(gòu)思非常新穎，注重綜合性、趣味性、活動性，寓