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幼兒園小班科學剝橘子活動教案活動目標:1、學習運用多種感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。2、愿意參加剝橘子的活動,學習用語言講述自己的發(fā)現(xiàn)。3、體驗分享的快樂?;顒訙蕚洌?、每組一只筐,內(nèi)裝與本組幼兒人數(shù)相等的橘子。2、口袋1個,若干橘子。3、每組一個餐點盤?;顒舆^程:一、 摸口袋。1、摸一摸。師:“今天老師帶來了一個神奇的口袋,里面裝了些什么呢?我請小朋友來摸一摸?!?、 提問:師:“你摸到的東西是什么形狀呀?”幼:“圓圓的?!睅煟骸懊先ビ惺裁锤杏X呀?”幼:“軟軟的、不太光滑?!?橘子摸上去是光滑的還是不太光滑的呀?幼:不太光滑。我們用一個好聽的詞來代替不太光滑,粗糙的。)師:“那它究竟是什么呀?”幼:“橘子。”師:“是橘子嗎?我們來看一看。(一邊說 ,一邊從口袋里把橘子拿出來。)幼:“是的、是的就是橘子。”二、 感知橘子的外形特征。1、師:“你們看過哪些顏色的橘子呀?”幼:“綠色、黃色、黃色加綠色、橘黃色?!?、看一看:提問:(1) 師:“那橘子是什么樣的呀?”幼:“圓圓的、扁扁的。”師:“那我們把話連起來說一說好嗎?”幼:“好?!睅熡滓黄鹫f橘子是圓圓的、扁扁的,身上還有肚臍眼和按鈕。三、 感受橘子的內(nèi)部特征。1、師:“那橘子里面是什么樣的呀?”(說什么的都有)2、師:“那我們把它剝開看看里面究竟是什么樣的?”3、師:“我們先從有肚臍眼的這一面開始剝,還是從有按鈕的這邊開始剝呢?”幼:“肚臍眼。”4、師:“那老師來試一試看是不是從這面開始剝好剝些?!?一邊剝一邊說;橘子、橘子圓圓,橘子、橘子、扁扁,剝開黃黃的橘子皮,咋看像什么呀?【剝開橘子皮的橘子像什么呀?】)幼:“花?!睅煟骸盎▋夯▋洪_開,哎,開出了什么呀?”幼:“橘子。”師:“這像什么呀?”幼:“月亮、小船。5、師:橘子、橘子圓圓,橘子、橘子扁扁,剝開黃黃的橘子皮,咋看像朵花,花兒、花兒開開,開出許多小船(月亮),小船開到哪?(月亮走到哪?),寶寶嘴里邊。6、教師小結:師:“橘子的肉是橘黃色的,一瓣一瓣像月亮、像小船,水分多;有點酸、有點甜;有的橘子有種子,種子像一顆顆白色的珠子;吃的時候要吐出來,我們大家都喜歡吃橘子。”四、 游戲剝橘子。師:“今天我們班來了許多的橘子寶寶,它們有大、有小,我們來比一比看哪組先剝完?!?師:“我們把剝下來的橘子皮放在哪里呀?”幼:“垃圾桶里。”師:“今天我們不把它摔到垃圾桶里,我們就把它放在盤子里,它可是有用的哦!”五、大家共同分享品嘗橘子酸酸甜甜的味道。師:“小朋友們想不想嘗一嘗看橘子是什么味道的啊?”幼:“想。”師:“那我們來嘗一嘗?!睅煟骸伴僮邮鞘裁次兜赖陌?”幼:“酸酸甜甜的。”六、引導幼兒說一說,師:“小朋友你們還吃過哪些東西是用橘子做的呀?”幼:“橘子罐頭、橘子糖、果凍、橘子汁、棒冰等?!睅煟骸靶∨笥褌冋姘簦f出了這么多橘子做成的食品,今天老師也帶來了幾張橘子做成的好吃的圖片?!?ppt)教師小
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